Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КИМ НА ПЕЧАТЬ 05.11.2015.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.43 Mб
Скачать

Примерный контрольно-измерительный материал по предмету «Математика» за 3 четверть для учащихся 1-в класса за 2015-2016 учебный год.

Цель: Проверить умения выполнять действия сложения и вычитания вида +(-) 1, 2, 3, 4, умение применять переместительное свойство сложения, выполнять вычисления вида: 6- _, 7-_, 8-_, 9-_, 10-_, применяя знания состава чисел 6, 7, 8, 9, 10 и знания о связи суммы и слагаемых, умение образовывать числа второго десятка.

  1. Решить примеры:

5+3= 7-2=

8-4= 4+4=

6+3= 9+1=

  1. Проверить, правильно ли выполнено сложение. Вписать числа.

_+5= +2+3.

  1. Вставить пропущенные числа:

  1. 2 3 .. 5 .. .. 8 9 10 .. 12 .. .. 15 .. 17 18 .. 20.

  1. Решить примеры:

12-2= 13+3=

20-10= 16-6=

  1. Решить задачу:

На первой полке лежало 10 мячей, а на второй полке – на 7 мячей меньше. Сколько всего мячей лежало на двух полках?

Примерный контрольно-измерительный материал по предмету «Математика» за год для учащихся 1-в класса (2015-2016 учебный год)

Цель: Проверить умения обучающихся выполнять действия сложения и вычитания в пределах 20, умение воспроизводить последовательность чисел в пределах 20, понимать и решать текстовую задачу в два действия.

  1. Вставить пропущенные числа:

1 .. 3 4 .. 6 .. .. 9 10 11 .. .. 14 15 .. 17 .. 19 .. .

  1. Решить примеры:

5+7= 14+6=

13-6= 8+8=

20-1= 14-5=

  1. Решить неравенство:

5 .. 10

19 .. 15

  1. Вставить пропущенное число:

15-5=15-2-..

6+6=6+ ..+3

  1. Прочитать и решить задачу.

В коробке лежало 20 карандашей. Никита взял из коробки 6 карандашей, Маша взяла ещё 4 карандаша. Сколько карандашей осталось в коробке?

Примерный контрольно-измерительный материал по предмету «Ознакомление с окружающим миром» за 2 четверть для учащихся 1-в класса (2015-2016 учебный год)

Цель: Проверить уровень сформированности представлений о временах года, столовых приборах, растениях и грибах.

  1. Назвать и написать времена года.

________________

________________

________________

________________

  1. Посмотреть на картинки. Составить из букв слова под картинками.

Ш А К Ч А Т Р А Л А Е К И В А Л К

  1. Прочитать слова. Вписать слова в таблицу:

Капуста, огурец, груша, яблоко, свекла, слива.

ОВОЩИ

ФРУКТЫ

  1. Выбрать и подчеркнуть названия лесных ягод:

Клубника, клюква, смородина, черника, крыжовник, морошка.

  1. Нарисовать и подписать 1 съедобный и 1 несъедобный гриб.