- •Основы социологии
- •1. Выбрать правильный ответ
- •10. Выбрать два правильных ответа
- •4. Вставить пропущенное слово
- •9. Выберите два правильных ответа
- •10. Установить соответствие названия программы и определения
- •Основы воспитательной деятельности
- •1.Выбрать правильный ответ
- •2.Выбрать правильный ответ
- •3.Выбрать три правильных ответа
- •11.Выбрать правильный ответ
- •12.Выбрать правильный ответ
- •13. Выбрать правильный ответ
- •Психология
- •4.Выбрать 3 правильных ответа
- •5. Выбрать 3 правильных ответа
- •6.Выбрать 3 правильных ответа
- •7.Выбрать правильный ответ
- •8.Выбрать правильный ответ
- •9. Выбрать 2 правильных ответа
- •11.Выбрать 3 правильных ответа
- •15. Выбрать 3 правильных ответа
- •Основы экономики
- •7. Выбрать правильный ответ
- •8.Выбрать правильный ответ
- •9. Выбрать правильный ответ
- •10. Выбрать правильный ответ
- •Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса
- •X 13. Поставить в соответствие системообразующему принципу современного образования
- •1. Выбрать правильный ответ:
- •7. Выбрать правильный ответ:
- •8. Выбрать правильный ответ:
- •Технология
- •Программы
- •58. Задание
- •59. Задание
- •60. Задание
- •61. Задание
- •62. Задание
- •63. Задание
- •64. Задание
- •65. Задание
- •66. Задание
- •67. Задание
- •68.Задание
- •69. Задание
- •70. Задание
- •71. Задание
- •105.Задание
- •106.Задание
- •107.Задание
- •108.Задание
- •109.Задание
- •110. Задание
- •Теоретические аспекты спортивной метрологии
- •115.Задание
- •Физическое воспитание
- •Физическая культура
1. Выбрать правильный ответ:
К природным загрязнениям относят выбросы:
1. ТЭС
2. автотранспорта
3. вулканов
4. фабрик
2. Соотнесите между собой экологические понятия и их определения
экологические понятия
определения понятий
- экологическая безопасность --)состояние защищенности окружающей
среды и жизненно важных интересов
человека от возможного негативного
воздействия хозяйственной деятельности
-деградация окружающей среды) --общее ухудшение природной среды в
результате необратимых изменений в структуре ее систем,
-экологический кризис В)(2)устойчивое нарушение равновесия между
обществом и природой
- устойчивое развитие)--улучшение качества жизни людей,
которое должно обеспечиваться в тех
пределах хозяйственной емкости биосферы,
превышение которых не приводит к
разрушению естественного биотического
механизма регуляции окружающей среды и
ее глобальным изменениям
3. Выбрать правильный ответ:
Основной причиной уменьшения биологического разнообразия на Земле является:
1) охота
2) сбор лекарственных трав
3) изменение местообитаний и деградация природной среды
4) использование растений и животных в пищу человеком
4. Выбрать правильный ответ:
Сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая
деятельность становится определяющим фактором развития, называется:
1) биосфера
2) ноосфера
3) хемосфера
4) окружающая среда
5. Выбрать правильный ответ:
Социальная экология изучает взаимоотношения, взаимодействия, взаимосвязи в системе:
1) общество – окружающая среда
2) организм – окружающая среда
3) человек – окружающая среда
4) биоценоз – биотоп
6. Выбрать правильный ответ:
Экологический стиль мышления, как один из компонентов экологической культуры,
предполагает:
1) экологические значимые знания
2) сотрудничество в отношениях с природой
3) рассмотрение природных и социокультурных процессов с позиции целостности,
признания существования человека и природы на основе партнерства с ней
4) экологические ценности, оценки, отношения, переживания, «эмоциональный
резонанс»
7. Выбрать правильный ответ:
Определение экологии как науки впервые было сформулировано:
1) Ч. Дарвином
2) Э. Геккелем
3)В.И. Вернадским
4)А. Тенсли
8. Выбрать правильный ответ:
Понятие «ноосфера» определил
1) В.И.Вернадский
2) Ю.Одум
3) Б. Коммонер
4) Н.Ф.Реймерс
9.
10. Глобальной экологической проблемой НЕ является:
1) продовольственная
2) энергетическая
3) демографическая
4) технологическая (появление новых технологий)
ПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК. Физическая культура Методика обучения Биомеханика
1. Задание
Выбрать правильный ответ
В каждом двигательном действии выделяют фазы. Наибольший вклад в реализации метания мяча с места дает фаза.
подготовительная
основная
заключительная
все
2. Задание
Выбрать правильный ответ
В каждом двигательном действии выделяют фазы. Наибольший вклад в эффективную реализацию прыжка в воду дает фаза.
подготовительная
основная
заключительная
все
3. Задание
Выбрать правильный ответ
В каждом двигательном действии выделяют фазы. Наибольший вклад, в реализации на высокой перекладине подъема из виса в упор на махе сзади, дает фаза.
подготовительная
основная
заключительная
все
4. Задание
Выбрать правильный ответ
Положение тела бегуна, амплитуда беговых движений, направление отталкивания являются
характеристиками.
темп
ритм
пространственными
временными
5. Задание
Выбрать правильный ответ
При выполнении бега с максимальной скоростью было определено, что количество шагов в одну секунду составляет 2 шага. Какая характеристика движения была зафиксирована?
темп
ритм
пространственная
временная
6 Задание
Выбрать правильный ответ
При выполнении бега было определено, что время отталкивания в беговых шагах составляло в среднем 0,15 секунды. Какая характеристика движения была зафиксирована?
темп
ритм
пространственная
временная
7. Задание
Выбрать правильный ответ
К какому классификационному виду упражнений относится имитация движений рук лыжника с резиновыми амортизаторами?
специальная подготовка
имитационная
общеразвивающая
основная
8. Задание
Выбрать правильный ответ
Упражнения на растяжку, выполняемые в разминке бегуном на длинные дистанции, следует по существующей классификации обозначить как упражнения.
специальные
основные
общеразвивающие
восстанавливающие
9. Задание
Выбрать правильный ответ
Упражнение "бег, высоко поднимая бедра", выполняемые в разминке бегуном на длинные дистанции, следует по существующей классификации обозначить как упражнения.
специальные
основные
общеразвивающие
восстанавливающие
10. Задание
Выбрать правильный ответ
Упражнение "перекаты в группировке", выполняемые, учениками 3 класса следует по существующей классификации обозначить как упражнения.
специальные
подводящие
общеразвивающие
восстанавливающие
11. Задание
Выбрать правильный ответ
Какое минимальное число упражнений может входить в комплекс общеразвивающих упражнений?
4
6
8
10
12. Задание
Выбрать правильный ответ
Комплекс общеразвивающих упражнений на уроке физической культуры формируется исходя из содержания:
подготовительной части урока
основной части урока
заключительной части урока
всего урока
13. Задание
Выбрать правильный ответ
В двигательном действии "прыжок в длину с разбега" выделяют ряд элементов. Что из этого перечня является ведущим элементом для обеспечения спортивного результата?
разбег
отталкивание без снижения скорости
полет
приземление
14. Задание
Выбрать правильный ответ
В двигательном действии "прыжок в длину с разбега" выделяют ряд элементов. Что из этого перечня является ведущим элементом в процессе обучения учеников начального звена?
разбег
отталкивание без снижения скорости
полет
приземление
15. Задание
Выбрать правильный ответ
Наибольшее влияние на отсутствие выхода в положение "натянутого лука" в метание мяча с места на дальность оказывает недостаточное развитие:
силы
быстроты
ловкости
гибкости
16. Задание
Введите правильный ответ:
Какое количество фаз выделяют в каждом двигательном действия: 3
17. Задание
Дописать пропущенное слово:
В двигательном действии выделяют: подготовительную, заключительную и основную фазы
18. Задание
Выбрать правильный ответ
В двигательном действии "попеременный двухшажный ход" выделяют ряд элементов. Что из этого перечня является ведущим элементом в процессе обучения учеников?
поза лыжника
отталкивание ногами
одноопорное скольжение
прокат
