
Методы и практикум 2013 Шупейко, Борбот, БГУИР (Мет пособие) / Контрольная работа / Дополнительные задания / ДЗ_ к СЛС 10-1
.pdfДополнительные задания к СЛС 10-1
1. Охарактеризуйте следующие направления воспитания: |
3. Сформулируйте четыре закономерности процесса воспитания, |
1.1. Правовое: |
которые, по Вашему мнению, являются наиболее важными. |
_____________________________________________________________ |
3.1. |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
1.2. Экономическое: |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
3.2. |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
1.3. Экологическое: |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
3.3. |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
2. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы: |
_____________________________________________________________ |
2.1. Каковы, на Ваш взгляд, основные задачи воспитания в |
3.4. |
дошкольном, младшем школьном, подростковом и юношеском |
_____________________________________________________________ |
возрасте? |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
|
_____________________________________________________________ |
4. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы: |
_____________________________________________________________ |
4.1. При каких условиях метод поощрения действенен? |
2.2. Почему воспитательные воздействия могут быть |
_____________________________________________________________ |
неэффективными?____________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
________________ |
4.2. Какие методы и формы воспитания наиболее эффективны при |
_____________________________________________________________ |
организации воздействия на студентов? |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____________________________________________________________ |
_____ |
|