
- •Тема 3. Психология личности
- •Вопрос 1. Понятие о личности в психологии
- •Вопрос 1. Понятие о личности в психологии
- •Вопрос 1. Понятие о личности в психологии
- •Вопрос 1. Понятие о личности в психологии
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •ПотребностиВопрос 2. Потребностиподразделяюти мотивына 3 группыдеятельностипо числуличносструктури человека: биологическую (биогенные потребности), психологическую (психогенные)
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 2. Потребности и мотивы деятельности личности
- •Вопрос 3. Самосознание личности
- •Вопрос 3. Самосознание личности
- •Вопрос 3. Самосознание личности
- •Вопрос 3. Самосознание личности
- •Вопрос 3. Самосознание личности
- •Вопрос 3. Сознание человека
- •Вопрос 3. Сознание человека
- •Вопрос 3. Сознание человека
- •Вопрос 3. Сознание человека
- •Вопрос 3. Сознание человека

Вопрос 3. Сознание человека
Сознание человека обеспечивает:
а) знание об окружающем мире через познавательные процессы: ощущение, восприятие, память, мышление, воображение и внимание;
б) различение субъекта и объекта (выделение «Я» и «НЕ-Я») – самосознание;
в) осуществление целеполагающей деятельности;
г) появление определенных отношений (чувств, эмоциональных отношений).
Обязательным условием формирования и проявления всех указанных выше специфических качеств сознания является язык.

Вопрос 3. Сознание человека
Сознание – это высшая интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности при постоянном общении с другими людьми, это единство всех психических процессов, состояний и свойств человека как личности. Можно сказать, что сознание человека рождается в бытии, отражает бытие и творит бытие.

Вопрос 3. Сознание человека
Основными функциями сознания являются следующие:
отражательная, позволяющая адекватно отражать окружающий мир, условия жизни и деятельности человека;
регулятивно-оценочная, обеспечивающая регулирование и оценку результатов деятельности;
рефлексивная, позволяющая человеку осуществлять самопознание, т.е. осознавать свои внутренние психические акты и состояния;
порождающая (творчески-креативная), дающая возможность создавать новое, оригинальное.
Сознание человека имеет следующие особенности:
категоричность – отражение мира через призму общечеловеческих знаний и позиций, отражение мира на основе концептуальных схем;
отражение существенных взаимосвязей, наиболее значимых в данной ситуации;
осознание целей деятельности, предвосхищение их в системе общечеловеческих понятий и представлений;

Вопрос 3. Сознание человека
обусловленность индивидуального сознания общественными формами сознания;
сознание – концептуальная модель собственной
личности и построения взаимодействий с действительностью на этой основе.
Сознательное – это высший уровень психического, но кроме него есть другой уровень – бессознательное. Оно включает
в себя два уровня:
подсознательное – те представления, желания, действия, устремления, которые ушли сейчас из сознания, но могут потом прийти в сознание;
собственно бессознательное – такое психическое, которое ни при каких обстоятельствах не становится сознательным. К проявлениям бессознательного относятся сны, галлюцинации, ответные реакции, которые вызываются реально существующими, но не осознаваемыми раздражителями; некоторые побуждения к деятельности, в которых отсутствует осознание цели.
