- •Типовые задачи базового уровня учебной дисциплины «математика» с решениями (третий семестр, часть 2)
- •Содержание
- •3.3. Нормальный закон распределения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •13. Показательный закон распределения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел четвёртый. Математическая статистика
- •4.1. Вариационный ряд
- •Задачи для самостоятельного решения
- •4.2. Эмпирическая функция распределения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •4.3. Полигон, гистограмма, кумулята
- •Задачи для самостоятельного решения
- •4.4. Показатели асимметрии и эксцесса
- •Задачи для самостоятельного решения
- •3) Показатели асимметрии и эксцесса.
- •4.5. Статистические оценки параметров распределения
- •Задачи для самостоятельного решения
Задачи для самостоятельного решения
1. Имеются данные о времени простоя автомобиля под разгрузкой в (мин):
12; 10; 8; 15; 19; 12; 8; 10; 18; 8; 20; 20; 10; 12; 10.
Требуется: 1) составить вариационный ряд; 2) найти моду и медиану.
2. По результатам наблюдений: 1; 7; 7; 2; 3; 2; 5; 5; 4; 6; 3; 4; 3; 5; 6; 6; 5; 5; 4; 4 построить вариационный ряд, найти моду и медиану.
3. Имеются следующие данные о количестве заявок на автомобили технической помощи по дням в (шт.): 12; 2; 5; 14; 7; 2; 8; 10; 2; 6; 10; 8; 3; 13; 11; 8; 8; 2; 9; 8; 5; 14; 4; 10; 12; 6; 8; 2; 8; 7.
Требуется: 1) составить интервальный ряд распределения;
2) найти моду и медиану.
4.2. Эмпирическая функция распределения
Пример 15.1. По десяти наблюдениям над случайной величиной получена выборка: 5; 4; 4; 7; 6; 4; 5; 4; 6; 5. Построить: 1) вариационный ряд; 2) ряд распределения частот и эмпирическую функцию распределения.
Решение.
1) Вариационный ряд будет иметь вид: 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 6; 6; 7.
2)
Ряд распределения частот – таблица. В
ее верхней строке- значение признака
(варианта), в нижней строке частота
варианты
.
-
4
5
6
7
4
3
2
1
3)
По ряду распределения частот строим
эмпирическую функцию распределения:
, где mx
– число вариант меньших х,
n-
объем выборки. Объем выборки:
.
Найдем искомую эмпирическую функцию распределения:
Рис.
1 РИСУНОК
НЕ СООТВЕТСТВУЕТ
приведен на рис.1:
Пример 15.2. По десяти наблюдениям над случайной величиной получена выборка: 11; 12; 10; 10; 12; 10; 13; 11; 10; 11. Построить ряд распределения относительных частот и эмпирическую функцию распределения.
Решение.
1) Постоим вариационный ряд: 10; 10; 10; 10; 11; 11; 11; 12; 12; 13.
2)
Построим ряд распределения частот и
относительных частот в одной таблице,
где относительную частоту определяем
по формуле
.
-
10
11
12
13
4
3
2
1
0.4
0.2
0.3
0.1
Например
.
Аналогично находим все остальные
значения.
3) По ряду распределения относительных частот строим эмпирическую функцию распределения . Имеем:
Рис.
2
График этой функции приведен на рис.2:
Задачи для самостоятельного решения
1) По десяти наблюдениям над случайной величиной получена выборка: 3; 5; 7; 8; 5; 8; 8; 5; 10; 7. Построить вариационный ряд, ряд распределения частот и эмпирическую функцию распределения.
2) По десяти наблюдениям над случайной величиной получена выборка: 4; 6; 7; 8; 8; 7; 4; 4; 6; 7. Построить вариационный ряд, ряд распределения относительных частот и эмпирическую функцию распределения.
4.3. Полигон, гистограмма, кумулята
Пример 16.1. По приведенным ниже данным о квалификации рабочих цеха требуется: 1) построить вариационный ряд; 2) дать графическое изображение ряда в виде полигона частот и относительных частот; 3) вычислить средний тарифный разряд рабочего, моду и медиану.
Тарифные разряды 25 рабочих цеха:
4; 3; 6; 4; 4; 2; 3; 5; 4; 4; 5; 2; 3; 4; 4; 5; 2; 3; 6; 5; 4; 2; 4; 3; 5.
Решение.
1) Строим вариационный ряд: 2; 2; 2; 2; 3; 3; 3; 3; 3; 4; 4; 4; 4; 4; 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 5; 6; 6.
2) Строим дискретный ряд распределения частот и относительных частот:
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
4 |
5 |
9 |
5 |
2 |
|
|
|
|
|
|
Рис. 3
Строим
полигон частот и полигон относительных
частот (рис. 3). Полигон частот - ломаная,
звенья которой соединяют точки с
координатами (
,
).
Рис.
4
,
.
3) Находим средний тарифный разряд рабочего, моду и медиану.
Строим вспомогательную таблицу:
Тарифный разряд, |
Число рабочих, |
Накопленная частота, S |
2 3 4 5 6 |
4 5 9 5 2 |
4 9 18 23 25 |
Итого: 25
Средний тарифный разряд определяется по формуле среднего арифметического:
,
где xi - индивидуальное значение признака (варианта). Имеем:
.
Мода:
= 4-му разряду (4-й разряд встречается 9 раз, это наибольшая частота).
Медиана:
.
= 4-му разряду (т.к. номер 13 соответствует 4 разряду).
Пример 16.2. Ниже приведены данные о распределении рабочих участка по стажу работы:
Стаж работы (лет), xi |
До 5 |
5-10 |
10-15 |
15-20 |
20 и более |
Число рабочих, mi |
2 |
3 |
14 |
6 |
5 |
Дать графическое изображение ряда, вычислить средний стаж работы рабочего, моду и медиану.
Решение.
1) Графическое изображение ряда может быть представлено в виде гистограммы, полигона и кумуляты.
Для построения графиков строим таблицу :
Таблица
Стаж работы (лет), |
|
|
|
,
|
Накопленная
частота,
|
До 5 5-10 10-15 15-20 20 и более |
2 3 14 6 5 |
2/30 3/30 14/30 6/30 5/30 |
2/5 3/5 14/5 6/5 1 |
2/150 3/150 14/150 6/150 5/150 |
2 5 19 25 30 |
Итого: 30
Здесь
-
число рабочих , объем выборки n
= 30,
длина интервала h
=5,
– относительная частота рабочих по
стажу работы (например,
),
– плотность частоты (например,
),
–
плотность относительной частоты
(например,
).
2) Построение гистограммы, полигона и кумуляты.
2А
Гистограмма
частот
представляет собой ступенчатую фигуру,
состоящую из прямоугольников, основаниями
которых служат частичные интервалы, а
высоты представляют собой отношение
числу рабочих
,
а площадь всей фигуры равна объему
выборки
(рис.5). Для построения полигона частот
соединим середины верхних оснований
прямоугольников ломаной линией.
Рис.
5
Рис.
6
Рис.
7 ПОПРАВИТЬ: Х=5, S=2
Х=15, S=19
S
3) Средний стаж работы рабочего участка определяется по формуле:
,
-
середина интервала;
(лет)
Мода Мо соответствует интервалу 10-15.
;
,
,
,
,
.
(лет).
Место медианы определяется по её номеру: (лет).
По номеру определяем медианный интервал 10-15.
,
,
,
,
,
.
(лет).
