- •2. Цели:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.5. Методы обучения и преподавания:
- •Общая формула белка
- •Общая формула белка
- •6. Литература
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.
- •Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.
- •Часть 3. Биохимия жидкостей и тканей организма. – Алматы, 2009 г.
- •7. Контроль:
- •Занятие №2
- •1. Тема: Ферменты
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Литература:
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.– Алматы, 2009 г.
- •7. Контроль
- •Занятие №3
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Литература:
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.– Алматы, 2009 г.
- •7. Контроль
- •Занятие №4
- •2. Цель:
- •3. Задачи обучения:
- •3) Решать учебно-научные ситуации по теме
- •4. Основные вопросы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.– Алматы, 2009 г.
- •7. Контроль:
- •Занятие № 5
- •2.Цель:
- •3.Задачи обучения:
- •3) Решать учебно-научные ситуации по теме
- •4.Основные вопросы темы:
- •5.Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.
- •Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.– Алматы, 2009 г.
- •7. Контроль:
- •Занятие № 6
- •1. Тема: Обмен простых белков.
- •2. Цель
- •3. Задачи обучения:
- •Решать учебно-научные ситуации по теме
- •Формировать операциональные навыки при выполнении лабораторных работ
- •4.Основные вопросы темы:
- •Методы обучения и преподавания:
- •Литература
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.
- •Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.– Алматы, 2009 г.
- •7. Контроль:
- •Занятие № 7
- •2.Цель:
- •3. Задачи обучения:
- •Решать учебно-научные ситуации по теме
- •4.Основные вопросы темы
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6.Литература
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.
- •Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.
- •Часть 3. Биохимия жидкостей и тканей организма. – Алматы, 2009 г.
- •7.Контроль
- •Занятие № 8
- •2. Цель:
- •3.Задачи обучения:
- •Решать учебно-научные ситуации по теме
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания
- •Типы электрофореграмм
- •Типы гиперлипопротеинемий
- •6. Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль
- •Задания в тестовой форме
- •Занятие № 9
- •1.Тема: Биохимия слюны.
- •2. Цель:
- •6. Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль Задания в тестовой форме
Типы электрофореграмм
1-ый тип – острого воспаления повышено содержание альфа1 и альфа2 глобулинов. Этот тип характерен для начальных стадий пневмоний, острых полиневритов, экссудативного туберкулеза, сепсиса, обширного свежего ИМ.
2-ой тип – хронического воспаления – значительно увеличено количество бета- и гамма глобулинов. Данный тип характерен для поздних стадий пневмонии, хронического туберкулеза, хронического эндокардита, хронического холецистита, хронического пиэлита.
3-ий тип – нефротического симптомокомплекса (липоидного нефроза) – резко снижено количество альбуминов и менее значительно гамма-глобулинов, повышено содержание альфа2 глобулинов. Такой тип характерен для нефрозов, нефросклероза, токсикозов беременности, терминальных стадий туберкулеза, кахексий.
4-ый тип – злокачественных новообразований значительно уменьшено количество альбуминов и резко увеличено количество всех глобулинов, особенно бета. Этот тип обнаруживается при метастазах различных опухолей.
5-ый тип – гепатитов – снижено количество альбуминов с одновременным увеличением гамма-глобулинов, может отмечаться некоторое повышение количества бета глобулинов. Такой тип характерен для гепатитов, последствийтоксических повреждений печени, гемолиза, некоторых форм полиартритов и дерматозов.
6-ой тип – цирроза печени – значительно снижено содержание альбуминов и значительно увеличено содержание гамма-глобулинов. Встречается при различных циррозах печени, коллагенозах.
7-ой тип – механической желтухи – увеличено содержание всех глобулинов, кроме альфа1. Обнаруживается при мех.желтухах.
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ И ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ФРАКЦИЙ БЕЛКОВ
ФРАКЦИИ |
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ |
ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ |
Альбумины |
1) Ронк, 2) транспорт СЖК, билирубина, лекарств, гормонов, ионов |
↓ при заб.печ. (↓синтез), при заб.поч. (↑выведение)=>отеки, токсические явления |
Альфа-глобулины |
Транспорт меди и липидов, Ing протеаз. |
↑при остром воспалении |
Бета-глобулины |
Транспорт железа и липидов |
↑при хронизации воспаления |
Гамма-глобулины |
Гуморальный иммунитет |
↑при аутоиммунных процессах, инфекциях, хр.воспалении. ↓при иммунодефицитах |
Типы гиперлипопротеинемий
(по D. Fredrickson и соавт.)
Типы и название дислипопротеинемий
|
Генетический дефект |
Изменения липидного обмена |
І тип- гиперхиломикронемия |
Дефект структуры липопротеинлипазы. Дефект структуры апобелкаС ІІ. |
В крови высокое содержание ХМ и ЛПОНП, резко повышенный уровень ТАГ. Клиническое проявление этого состояния: ксантоматоз. |
ІІ тип - гипер-β-липопротеинемия
|
Дефект рецепторов ЛПНП или мутация гена апобелка В-100 . |
ІІа-тип: в крови повышено содержание ЛПНП и холестерина.
ІІб-тип :в крови повышено содержание ЛПНП и ЛПОНП, повышено количество холестерина и ТАГов. Клинические проявления: атеросклероз, нередко развивается ИБС (ишемическая болезнь сердца). |
ІІІ тип - дис- β-липопротеинемия
|
В крови нарушается превращение ЛПОНП в ЛПНП. |
В сыворотке крови появляются липопротеины с очень высоким содержанием холестерина. Клинические проявления: атеросклероз сочетается с ИБС и поражением сосудов ног. |
IV тип- гипер-преβ-липопротеинемия
|
Генетически гетерогенная группа заболеваний. Избыточная продукция ЛПОНП как результат гиперинсулинемии. |
В крови повышено количество ЛПОНП и ТАГ. ЛПНП в норме, может быть слегка повышен уровень холестерина. ХМ отсутствуют. Клинические проявления: сахарный диабет, ожирение, ИБС. |
V тип- гипер-преβ-липопротеинемия и гиперхиломикронемия
|
Генетически гетерогенная группа заболеваний. Избыточная продукция ЛПОНП как результат гиперинсулинемии. |
В крови повышена концентрация ЛПОНП, ТАГ. Может быть гиперхолестеролемия. Наличие ХМ. Клинические проявления: ксантоматоз иногда сочетается со скрытым диабетом. |
Апобелок С ІІ – активатор липопротеинлипазы, в крови переносится от ЛПВП на ХМ и ЛПОНП.
Апобелок В-100 – основной белок ЛПНП и ЛПОНП, связывается с рецепторами ЛПНП, расположенными на клетках.