- •Менеджмент
- •Технологический университет «миСиС», 2015 Содержание
- •Раздел 6 Групповая динамика и руководство 35
- •Тема 14 Групповая динамика. Руководство и власть 35
- •Тема 15 Стили лидерства 37
- •Введение
- •1 Организация учебного процесса
- •2 Методические указания по освоению теоретического материала
- •Раздел 1 Содержание и сущность менеджмента
- •Тема 1 Содержание и сущность менеджмента
- •Раздел 2 Эволюция управленческой мысли
- •Тема 2 Эволюция управленческой мысли на Западе
- •Тема 3 Особенности японского и американского менеджмента
- •Раздел 3 Организация как объект управления
- •Тема 4 Организация как объект управления
- •Тема 5 Типы организаций
- •Тема 6 Организационная культура
- •Раздел 4 Связующие процессы
- •Тема 7 Коммуникация и управление
- •Тема 8 Принятие управленческих решений
- •Раздел 5 Функции управления
- •Тема 9 - Миссия и цели организации. Управленческие стратегии
- •Тема10 Планирование как функция управления
- •Тема 11 Делегирование полномочий
- •Тема 12 Мотивация как функция управления
- •Тема 13 Контроль как функция управления
- •Тема 15 Стили лидерства
- •Тема 16 Управленческие конфликты
- •Тема 17 Управление персоналом
- •3 Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •3.1.Общие указания
- •3.2 Тематика семинарских занятий Семинар №1 Функции управления
- •Семинар № 2 Групповая динамика
- •Семинар № 3 Управление персоналом
- •4 Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Тематика контрольных работ
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Книга: Басовский, л.Е. Менеджмент.Учебное пособие / л.Е. Басовский.– м.: инфра - м, 2000. – 216 с.
- •2. Зачтенная и защищенная на консультации перед экзаменом контрольная работа является допуском к экзамену.
- •Методические указания по подготовке к экзамену
- •Вопросы к экзамену
- •6 Список использованных источников
- •Периодические издания
Тема 12 Мотивация как функция управления
План изучения темы
Общая характеристика мотивации
Содержательный подход к мотивации
Процессный подход к мотивации
Основные понятия: потребность, мотив, стимул, экономические и неэкономические стимулы, мотивация, фрустрация, положительное и отрицательное подкрепление, постоянное и частичное подкрепление, гашение.
Основные персоналии: Ф. Тейлор, А. Маслоу, Д. Мак-Клелланд, К. Альдерфер, Ф. Герцберг, В. Врум, Портер, Лоулер, Э. Лок, Б.Ф. Скиннер.
Вопросы для самопроверки
Перечислите уровни удовлетворения потребностей.
Чем отличаются стимул и мотив?
Какие выделяют виды стимулов?
В чем суть теории потребностей А. Маслоу?
Какие виды потребностей выделил Д. Мак-Клелланд?
Какие виды потребностей выделил К. Альдерфер?
В чем суть двухфакторной модели Ф. Герцберга?
Раскройте суть теории ожидания Врума.
Раскройте смысл теории справедливости.
Как связаны, согласно модели Портера – Лоулера результативный труд и удовлетворение?
Литература
Основная
Веснин, В.Р. Менеджмент. Учебник / В.Р. Веснин. 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Проспект, 2012. – 616 с.
Семенов, А.К. Основы менеджмента: Учебник / А.К. Семенов, В.И. Набоков. - 7 –е изд., перераб. и доп. - М. Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010. – 576 с.
Дополнительная
Басовский, Л.Е. Менеджмент. Учебное пособие / Л.Е. Басовский.– М.: ИНФРА - М, 2000. – 216 с.
Варданян, И.С. Зарубежный и российский опыт управления мотивацией персонала /И.С. Варданян // Менеджмент в России и за рубежом. - 2013. - № 1. – С. 129 - 132.
Вачугов, Д.Д. Основы менеджмента: Учеб. для вузов / Д.Д. Вачугов, Т.Е.Березкина, Н.А.Кислякова и др.; Под ред. Д.Д. Вачугова. – М.: Высш. школа, 2003. – 376 с.
Вершигора, Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие. / Е.Е. Вершигора . 2 – е изд. – М.: ИНФРА - М, 2001. – 283 с.
Веснин, В.Р. Менеджмент. Учебник / В.Р. Веснин. 4-е изд., перераб. И доп. – Москва : Проспект, 2012. – 616 с.
Виханский, О.С. Менеджмент: Учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. 4 –е изд., переработанное и исправленное. – М.: Гардарики, 2002. – 670 с.
Ду, М. Проблемы разработки общей модели технологии мотивации персонала в странах с переходной экономикой / М. Ду, Сперанский В.И. // Социально-гумантарные знания. - 2013. - № 4. – С. 170 – 186.
Зайцев, Л.Г. Организационное поведение : учебник / Л.Г. Зайцев, М.И. Соколова. – М.: Магистр, 2011. – 460 с.
Кабанов, В.Н. Сбалансированная мотивация персонала в условиях конкурентного рынка / В.Н. Кабанов, С.П. Яковлев, Н.В. Волкова // Менеджмент в России и за рубежом. – 2015. - № 3. - С. 102 – 109.
Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник / Л.В. Карташова, Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина. – 2 –е изд., пераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2010, - 383 с. – (Высшее образование).
Коблева, А.Л. Мотивационный менеджмент как фактор повышения эффективности управления персоналом / А.Л. Коблева // Менеджмент в России и за рубежом. - 2010. - № 2. – С. 102 – 106.
Литвинюк, А.А. Организационное поведение : учебник для бакалавров / А.А. Литвинюк. 0 М. : Изд-во Юрайт, 2012. – 505 с. – Серия Бакалавр.
Менеджмент организации : электронный учебник / А.В. Тебекин, Б.С. Касаев. - Электрон. дан. – М.: КНОРУС, 2010. – 1 электрон. опт. диск : зв., цв. Изд. №2127.
Мескон, М.Х., Основы менеджмента / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури . - Пер. с англ. 3 –е изд. М. – ООО «ИД Вильямс», 2007. – 672 с.
Прошкин, Б.Г. Методы и средства оперативной мотивации персонала в практической деятельности менеджера / Б.Г. Прошкин, И.П. Поварич // Менеджмент в России и за рубежом.– 2012. - № 2. - С. 128 - 134.
Резник, С.Д. Организационное поведение: Учебник / С.Д. Резник.. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 430 с. – (Высшее образование).
Семенов, А.К. Основы менеджмента: Учебник / А.К. Семенов, В.И. Набоков. - 7 –е изд., перераб. и доп. - М. Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010. – 576 с.
Терешков, Д.А. Почему люди работают / Д.А. Терешков // Менеджмент в России и за рубежом. - 2006. - № 6. – С. 83 – 90.
Цыпкин, Ю.А. Менеджмент: Учебное пособие для вузов / Ю.А. Цыпкин, А.Н. Локшинов, Н.Д. Эриашвили . Под ред. проф. Ю.А. Цыпкина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.- 439 с.
