2. Мақсаты:

изучить микроорганизмы-возбудители дифтерии, коклюша и паракоколюша, их свойства, роль в развитии патологических состояний, лабораторной диагностике и принципах профилактики и лечения, вызываемых ими заболеваний. Туберкулез мәселелері және қазіргі кездегі лабораториялық диагностикасы туралы студенттерде білім қалыптастыру; алапес туралы түсінік беру.

3. Оқытудың міндеттері:

Студенттің білімін қалыптастыру:

• токсинемиялық инфекциялардың қоздырғыштарының морфологиялық, дақылдық, биохимиялық, биологиялық қасиеттері туралы;

• токсинемиялық инфекциялардың қоздырғыштарының патогенділік факторлары туралы;

• токсинемиялық инфекциялардың қоздырғыштарының зертханалық зерттеу әдістері туралы

• токсинемиялық инфекциялардың алдын алуы мен емдеу шаралары.

• Туберкулез қоздырғышының морфологиялық, тинкториялыдық, дақылдық, ферменттік, антигендік қасиеттері бойынша;

• Туберкулез қоздырғышының патогенділік факторлары бойынша;

• Туберкулез патогенезі. Иммунитетінің ерекшеліктері бойынша;

• Туберкулездің диагностикасы бойынша;

• Профилактикасы, емдеуі бойынша;

• Алапес қоздырғышының морфологиясы, клиникалық формасы, диагностикалау әдістері және емдеуі бойынша;.

• Тәжірибелік дағдыны игеру:

• - Манту сынамасы қорытындысын интерпретациялау

4 .Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Патогенді және патогенсіз коринебактериялар, Олардың дифференциалды сипаттамасы, қасиеттері.

2. Күл қоздырғыштарының дақылдық қасиеттері.

3. Күл кезіндегі иммунитет сипаттамасы.Бактериятасымалдаушылық.

4. Дифтериялық токсин, оның қасиеті.

5. Дифтерияның зертханалық диагностикасы.

6. Токсигенділікті анықтау үшін Оухтерлони реакциясын қою. Нәтижесін талқылау.

7. Бордетеллалар. Көкжөтел және паракөклюш қоздырғыштарының дифференциалды сипаттамалары.

8. Аурудың патогенезі. Иммунитеті.

9. Көкжөтелдің және паражөтелдің зертханалық диагностикасы.

10. Көкжөтелдің және паражөтелдің алдын алу шаралары.

11Туберкулез қоздырғышының негізгі қасиеттері;

12.Туберкулез микобактериялары –қышқылға төзімді бактериялардың өкілдері;

13.Микобактериялардың жіктелуі. Антигендік қасиеттері, туберкулез таяқшасының резистенттілігі.

14.Туберкулездің клиникасы және патогенезі;

15.Туберкулез кезіндегі иммунитеттің ерекшеліктері;

16.Туберкулездің зертханалық диагностикасы: әдістері, зерттеу материалы, материалды жинау ерекшеліктері мен алдын ала өңделуі, бөлініп алынған дақылды идентификациялау;

17. Манту сынамасы: негізі, қойылуы, нәтижесін бағалау;

18.Туберкулездің профилактикасы, емдеуі;

19.Алапес: ауру мен қоздырғыштың сипаттамасы., лабораториялық диагностикасы.

5. Білім беру және оқыту әдістері: (кішігірім топтар, сабақ барысында жұмыс, кейс-стадиялар, пікірталастар, ситуациялық есептер, презентациялар және т.б.)

Пассивті әдіс - түсіндіру.

Белсенді әдіс – тәжірибелік жұмысты орындау және талқылау, зерттеу хаттамасын толтыру; мультимедиялық мәліметтер базасым, компьютерлік моделдержәне бағдарламалармен жұмыс жасау.

Интерактивті - кішігірім топтарда жұмыс жасау.