- •030501.65 И 030500.62 «Юриспруденция»
- •Введение
- •1. Краткое содержание курса
- •2. Примерное содержание лекционного курса
- •3. Вопросы к семинарским занятиям
- •4. Вопросы для самостоятельного изучения студентами заочного обучения
- •5. Методические указания к основным темам
- •Тема 1 Предмет и значение логики
- •Тема 2 Понятие
- •Тема 3 Суждение
- •Тема 4 Дедуктивные умозаключения
- •Тема 6 Аналогия и гипотеза. Доказательство и опровержение
- •6. Содержание контрольных работ
- •7. Рекомендации по выполнению контрольных работ
- •8. Библиографический список
- •Содержание
- •030501.65 И 030500.62 «Юриспруденция»
Тема 6 Аналогия и гипотеза. Доказательство и опровержение
Основное содержание темы
Аналогия и ее виды. Роль аналогии в науке и правовом процессе. Гипотеза как форма развития знания. Структура и виды гипотез, понятие версии. Проверка и доказательство гипотез. Сущность доказательства и его структура. Опровержение. Основные способы доказательства и опровержения. Типичные ошибки в ходе доказательства и опровержения.
На что обратить внимание
Умозаключения по аналогии – третья разновидность умозаключений. Аналогия – способ рассуждения по принципу «от частного к частному». Основной признак аналогии – наличие сходства различных явлений в существенных признаках. Виды аналогии выделяются в соответствии со схемой, представленной на С. 9 (пп.1 и 3): аналогия предметов и аналогия отношений. Например, представители социологического натурализма социальные группы уподобляют сообществам животных (аналогия предметов). Или из обязанности отца содержать сына можно вывести необходимость деда содержать внука (аналогия отношений).
Аналогия лежит в основе такого общенаучного метода как моделирование. Также как и индукция, аналогия может давать достоверные, (строгая аналогия), вероятные (нестрогая аналогия) и ложные заключения.
Юристам следует обратить внимание на значимость аналогии в правовом процессе. Так, в гражданском праве допускается правовая оценка по аналогии закона или по прецеденту. Кроме того, существует понятие аналогии права, когда ввиду отсутствия конкретного закона обращаются к общим началам законодательства. Эта форма правовой оценки, несмотря на сходство терминов, осуществляется не в форме умозаключения по аналогии, а в форме силлогизма, большей посылкой которого является то или иное положение законодательства. Значима аналогия и в процессе расследования, например, при проведении криминалистических экспертиз. Вместе с тем, в силу проблематичности вывода аналогия не может быть положена в основу окончательных решений, таких как обвинительное заключение или обвинительный приговор.
Особое значение для студентов всех специальностей, особенно тех, кто серьезно занимается научной работой, в частности, эмпирическими исследованиями, имеет такая логическая форма как гипотеза.
Гипотеза – это обоснованное предположение о пока еще неизвестных фактах. Гипотеза может быть подтверждена, частично подтверждена или опровергнута. Подтвердившиеся гипотезы приобретают статус научных положений, включаются в состав теорий. Не подтвердившиеся гипотезы также способствуют проверке и развитию научных теорий и их положений.
Как правило, гипотезы делятся на описательные, касающиеся структуры или функций изучаемых явлений и объяснительные, касающиеся причинно-следственных зависимостей, тенденций развития явлений. Кроме того, в соответствии с масштабом рассмотрения явлений выделяются гипотезы общие и частные, а также рабочие (первичные относительно процесса исследования) гипотезы. Гипотезы, по-разному объясняющие одно и то же явление, называются версиями.
Работая над темой, посвященной гипотезе, следует различать этап проверки гипотезы (версии) с точки зрения ее логической основательности и этап доказывания гипотезы.
Гипотезы должны:
1) отвечать общенаучным требованиям непротиворечивости (не противоречить известным фактам и друг другу – т.н. первый и второй аспекты непротиворечивости);
2) быть принципиально проверяемыми с помощью фактов;
3) гипотезы должны быть предельно простыми (выражаться с помощью простых, а не сложных предложений);
4) основные понятия, входящие в состав гипотезы должны быть операционализированы, то есть, для них должны быть найдены эмпирические показатели, точно отражающие содержание этих понятий.
Что касается вопросов, связанных с аргументацией, то здесь очень важно учитывать действие не только логических, но и нелогических факторов, например, психологических (влияние эмоций), мировоззренческих (религиозность) и им подобных. Обратите внимание на перечень классических ошибок аргументации, которых следует избегать в дискуссии.
