- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Атеросклероз. Морфологическая характеристика, осложнения, причины смерти. Инфаркт миокарда, патанатомия, осложнения, причины смерти. Взаимоотношение атеросклероза и ибс.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Острый бронхит. Острые пневмонии: бронхопневмония, крупозная, межуточная. Морфологическая характеристика, исходы и осложнения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: хобл: хронический бронхит, бронхоэктазы, бронхиальная астма, хронический абсцесс. Исходы, осложнения, причины смерти. Возрастные особенности.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Патоморфологическая характеристика заболеваний поджелудочной железы.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Патоморфологическая характеристика заболеваний печени. Особенности у детей.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Морфологические типы гломерулонефрита. Пиелонефрит.
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Морфологическая характеристика хронической почечной недостаточности. Особенности у детей.
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Дисгормональные болезни половой системы: морфологическая характеристика железистой гиперплазии слизистой оболочки матки.
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Макро- и микроскопические изменения при острой и хронической анемии.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Метод обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Метод обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Цереброваскулярные заболевания. Понятие, связь с атеросклерозом и гипертонической болезнью. Церебральный атеросклероз.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Метод обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Энцефалиты. Менингиты. Патанатомия, исходы, причины смерти.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Метод обучения и преподавания:
- •А) Гнойный менингит. Отметить: состояние мягкой мозговой оболочки,
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Патологическая анатомия болезней желез внутренней секреции. Морфологические изменения при заболеваниях щитовидной железы. Сахарный диабет.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Метод обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •1. Тема: Патоморфологическая характеристика воспалительных и дистрофических заболеваний суставов.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Метод обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Тема: Эссенциальная и симптоматическая артериальная гипертензия. Морфологическая характеристика, исходы, причины смерти.
Количество часов 3 часа
Курс 3
Специальность 051301 «Общая медицина»
Составитель: Попова М.Р.
Астана, 2009г.
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры
«28» августа 2009г., протокол № 1
Зав.кафедрой _______________
(подпись)
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры
«____»___________200__г., протокол №_______
Зав.кафедрой _______________
(подпись)
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры
«____»___________200__г., протокол №_______
Зав.кафедрой _______________
(подпись)
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры
«____»___________200__г., протокол №_______
Зав.кафедрой _______________
(подпись)
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры
«____»___________200__г., протокол №_______
Зав.кафедрой _______________
(подпись)
1. Тема: Эссенциальная и симптоматическая артериальная гипертензия. Морфологическая характеристика, исходы, причины смерти.
2. Цель: Закрепить на практике морфологию, исходы и причины смерти при артериальной гипертензии.
3. Задачи обучения:
Научить студента:
Различать морфологические стадии и формы артериальной гипертензии
Определять характер изменений органов и тканей при артериальной гипертензии
4. Основные вопросы темы:
1. Клинико-морфологические формы артериальной гипертензии
2. Артериальная гипертензия - осложнения, исходы, причины смерти.
5. Методы обучения и преподавания:
1.Работа в малых группах.
2. Обсуждение макропрепаратов:
а) Гипертрофия миокарда при гипертонической болезни «бычье сердце». Отметить: резкое увеличение размеров сердца – по выносящему тракту и в талии; толщину стенки левого желудочка, подчеркнутую трабекулярность папиллярных мышц.
б) Почка при артериальной гипретензии – «зернистая почка», первично-сморщенная почка. Отметить: уменьшение размеров почки, уплотнение ее консистенцию, «зернистую» поверхности, и вид на разрезе - сужение коры.
в) Кровоизлияние в мозг. Отметить: наличие кровоизлияния неправильной формы с локализацией в подкорковых узлах головного мозга. Указать размеры кровоизлияния и предположительные сроки кровоизлияния.
3. Просмотр и зарисовка микропрепаратов :
а) Плазморрагия клубочков почки при гипертонической болезни (окр. Г-Э). Отметить: изменения изменение клубочков, связанных с плазморрагией капиллярных петель.
б) Красное размягчение мозга (окр. Г-Э). Отметить: зону некроза, по периферии полнокровие сосудов головного мозга, и пропитывание эритроцитами ткани мозга вокруг сосудов
в) Сосудистый нефросклероз (окр. Г-Э). Отметить: изменения внутриорганных сосудов мелкого калибра - артериол, в виде резкого утолщения, гомогенизации стенки сосудов с сужением просвета. Указать на изменение клубочков, связанных с коллапсом капиллярных петель и склероза клубочков.