- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •1.Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания:
- •1.Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •1. Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •2. Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента?
- •3. Определите проблемы пациента.
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •2. Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.
- •3. Определите проблемы пациента.
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •3. Определите проблемы пациента.
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания:
- •Тестовый контроль.
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •2. Определите проблемы пациента
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Задания
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •1. Определите и обоснуйте возможное заболевание
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
- •Тестовый контроль.
- •Тестовый контроль.
- •2. Задача:
Тестовый контроль.
2. ЗАДАЧА: Больной, 37 лет, жалуется на схваткообразные боли в животе, тошноту, рвоту, жидкий стул. Заболел накануне вечером, когда появились озноб, слабость, боли в животе, тошнота. Ночью была рвота съеденной пищей, а затем жидкий стул, водянистый, до 10 раз за ночь, температура 38,5 С, знобило, пытался промыть желудок. Накануне был в гостях вместе с женой. Ели салат, жена также жаловалась на недомогание, расстройство стула.Больной жаловался на схваткообразные боли в животе, тошноту, рвоту, жидкий стул. Заболел накануне вечером, когда появились озноб, слабость, боли в животе, тошнота. Ночью была рвота съеденной пищей, а затем жидкий стул, водянистый, до 10 раз за ночь, температура 38,5
Объективно: состояние средней тяжести, бледный, пульс 96 уд/мин, ритмичный. АД 100/70, язык суховат. Живот мягкий, при пальпации болезненный в эпигастрии и околопупочной области. Симптомов раздражения брюшины нет. Стул обильный, зловонный, темно-зеленого цвета, “болотная тина”, мочится.
Задания
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз. 2. Определите проблемы пациента
3. Цели и план ухода за больным с мотивацией действий
3. МАНИПУЛЯЦИЯ: правила приготовления дезинфицирующих растворов
Подписи преподавателей__________________
ПМ.02. «Участие в лечебно-диагностическом процессе» МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Раздел «ОЛДВСУ при инфекционных заболеваниях» ВАРИАНТ 2 |
|||
Филиал ГАОУ СПО АО «АМК» в г. Северодвинске |
Рассмотрен и одобрен на заседании Методического совета «___»__________2013 г. Зав УПО _________Н.И. Матвеева |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13
II курс Специальность «Сестринское дело» |
УТВЕРЖДАЮ Зав филиалом ГАОУ СПО АО «АМК» ___________________ «___»_________2013 г. |
Тестовый контроль.
2. Задача:
В приемное отделение инфекционной больницы одновременно поступили 4 больных с диагнозами: дизентерия Зонне, дизентерия Флекснера, острая кишечная инфекция неустановленной этиологии, рецидив дизентерии
Задание:
1. Правила размещения больных в инфекционном отделении
2. Какие мероприятия проводятся в целях предупреждения внутрибольничного эпидемического распространения инфекции?
3. Санитарно-противоэпидемический режим инфекционного отделения.
3. МАНИПУЛЯЦИЯ: взятие содержимого везикул и пустул при сибирской язве для бактериологического исследования
Подписи преподавателей__________________
ПМ.02. «Участие в лечебно-диагностическом процессе» МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Раздел «ОЛДВСУ при инфекционных заболеваниях» ВАРИАНТ 2 |
|||
Филиал ГАОУ СПО АО «АМК» в г. Северодвинске |
Рассмотрен и одобрен на заседании Методического совета «___»__________2013 г. Зав УПО _________Н.И. Матвеева |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
II курс Специальность «Сестринское дело» |
УТВЕРЖДАЮ Зав филиалом ГАОУ СПО АО «АМК» ___________________ «___»_________2013 г. |
