- •Міністерство освіти і науки України Херсонський державний університет Інститут природознавства
- •Лановенко о.Г.
- •Херсон – 2011
- •Зміст стор.
- •Розділ 8. Генетичні процеси у популяціях …………………………………... 138
- •Розділ I. Молекулярні основи спадковості
- •Продукти транскрипції:
- •Продукти процесингу:
- •Трансляція
- •1.1. Структура та властивості нуклеїнових кислот Генетичний код та його реалізація під час трансляції
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Відповідь: молекулярна маса гена становить 579 600 а.О.М. ;його довжина – 285,26 нм; ген у 20,7 разів важчий за поліпептид, який він кодує. Задачі для самостійного розв’язання
- •1.2. Екзонно-інтронна організація геному еукаріотів
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •2.1. Цитологічні основи нестатевого розмноження. Мітоз Задачі для самостійного розв’язання
- •2.2. Цитологічні основи статевого розмноження. Мейоз. Гаметогенез
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Розділ 3. Моногенне успадкування ознак
- •3.1. Взаємодія алельних генів при моногібридному схрещуванні
- •1. Закон одноманітності гібридів f1:
- •2. Закон розщеплення:
- •3. Закон незалежного комбінування генів:
- •Приклади розв’язання задач
- •Визначення кількості або ймовірності появи особин певного
- •Визначення типу успадкування ознаки
- •Визначення генотипу або фенотипу потомства за відомим
- •Визначення кількості або ймовірності появи особин певного
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Аналіз родоводів
- •Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Розділ 4. Аналіз причин порушення менделівських закономірностей розщеплення при моногенному успадкуванні ознак
- •(За Фішером, із скороченням)
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Розділ 5. Незалежне комбінування ознак
- •Правило 1.
- •Правило 2.
- •Правило 3.
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Розділ 6. Аналіз причин порушення менделівських закономірностей розщеплення при незалежнОму успадкуванНі ознак
- •6.1. Взаємодія неалельних генів
- •Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •6.2. Особливості успадкування ознак, зчеплених із статтю
- •Приклади розв’язання задач
- •Визначення генотипів батьківських форм і локалізації генів за фенотипом нащадків f1 та f2 Задача 1.
- •Розв’язання:
- •Задача 2 (а)
- •Задача 2 б)
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •6.3. Зчеплення генів і кросинговер
- •Приклади розв’язання задач
- •Визначення типів і кількісного співвідношення гамет особини при зчепленому успадкуванні ознак
- •2. Визначення відносного розміщення генів на хромосомі та відстані між ними в одиницях кросинговеру
- •3. Визначення процентного співвідношення фенотипових класів у потомстві дигетерозиготи за зчепленими генами
- •4. Визначення місця локалізації генів на хромосомі, частоти кросинговеру та відстані між генами
- •1) Забарвлення пагонів (зелене –золотисте):
- •Присутність – відсутність лігули:
- •3) Забарвлення листя:
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Розділ 7. Мінливість та її форми
- •7. І. Вплив генотипу і середовища на формування фенотипу Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •7.2. Механізми генних та хромосомних мутацій
- •Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •7.3. Статистичний аналіз модифікаційної мінливості
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •7.4. Механізми геномних мутацій. Анеуплоїдія. Поліплоїдія Приклади розв’язання задач
- •2) Проводимо перевірку гіпотези: р: аааа (червоні) х аааа (білі) f1: ♀ аАаа (рожеві) х ♂ аааа (білі)
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •8.1.Генетична структура ідеальних менделівських
- •Популяцій
- •Приклади розв’язання задач
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Відповідь: частка гетерозигот у третьому поколінні після встановлення рівноваги у панміктичній популяції жита буде 48 %. Задачі для самостійного розв’язання
- •Генетична структура реальних популяцій
- •Список використаної літератури
- •Відповіді на задачі збірника
- •1.1. Структура та властивості нуклеїнових кислот Генетичний код та його реалізація під час трансляції
- •1.2. Екзонно-інтронна організація геному еукаріотів
- •2.1. Цитологічні основи нестатевого розмноження. Мітоз
- •2.2. Цитологічні основи статевого розмноження. Мейоз. Гаметогенез
- •Розділ 3. Моногенне успадкування ознак
- •3.1. Взаємодія алельних генів при моногібридному схрещуванні
- •Аналіз родоводів
- •Розділ 4. Аналіз причин порушення менделівських закономірностей розщеплення при моногенному успадкуванні ознак
- •Розділ 5. Незалежне комбінування ознак
- •Розділ 6. Аналіз причин порушення менделівських закономірностей розщеплення при незалежнОму успадкуванНі ознак
- •6.1. Взаємодія неалельних генів
- •6.2. Особливості успадкування ознак, зчеплених із статтю
- •6.3. Зчеплення генів і кросинговер
- •Розділ 7. Мінливість та її форми
- •7. І. Вплив генотипу і середовища на формування фенотипу
- •7.2. Механізми генних та хромосомних мутацій
- •7.3. Статистичний аналіз модифікаційної мінливості
- •7.4. Механізми геномних мутацій. Анеуплоїдія. Поліплоїдія
- •8.1. Генетична структура ідеальних менделівських популяцій
- •Генетична структура реальних популяцій
- •Додатки
- •1. Етапи розвитку генетики
- •3. Таблиця генетичного коду
- •5. Характер успадкування деяких ознак у людин, тварин і рослин
Задача 2 (а)
У курей смугасте забарвлення оперіння визначається домінантним зчепленим із статтю геном В, чорне – b; темне забарвлення шкіри залежить від аутосомного гена S, біла – s ; розоподібний гребінь – R, листкоподібний – r. Аутосомний ген С в гетерозиготному стані (Сс) обумовлює коротконогість, а в гомозиготному (СС) має летальний ефект, рецесивна гомозигота (сс) має нормальну довжину ніг.
а) Чорний темношкірий півень з розоподібним гребнем схрещений зі смугастою темношкірою куркою, яка має листкоподібний гребінь. Серед курчат 6 смугастих темношкірих півників, 2 смугастих білошкірих півника, 5 чорних темношкірих курочок і 2 чорні білошкірі курочки. Всі курчата з розоподібним гребенем. Визначити генотипи батьків.
Дано : В – ген смугастого забарвлення пір’я b – ген чорного забарвлення S – ген темного забарвлення шкіри s – ген білого забарвлення шкіри R – ген розоподібного гребня r – ген листкоподібного гребня Р (F1)): ♂ чорний темношкірий з розоподібним гребнем ♀ смугаста темношкіра з листкоподібним гребнем F2: ♀ 5 чорних темношкірих з розоподібним гребнем 2 чорні білошкірі з розоподібним гребнем ♂ 6 смугастих темношкірих з розоподібним гребнем 2 смугастих білошкірих з розоподібним гребенем |
Р ♀ – ? Р ♂ – ?
Розв’язання:
1) Згадаємо, що у птахів гомогаметною є чоловіча стать (Z Z або ХХ ), а гетерогаметною – жіноча (ZW або ХУ ). За забарвленням оперіння в потомстві спостерігається розщеплення кріс-крос, характерне для зчепленого із статтю успадкування ознак: усе потомство півників успадкувало смугасте забарвлення матері, а курей- дочок – чорне забарвлення пір’я батька. Отже, гени забарвлення оперіння містяться у статевих хромосомах, генотипи батьків будуть:
♀ ZBW x ♂ ZbZb.
2) Аналізуємо розщеплення за фенотипом за іншими генами. За забарвленням шкіри розщеплення відбувалось у співвідношенні 3:1, причому таке розщеплення спостерігалося у особин обох статей. Тому припускаємо, що у обох батьківських форм гени, які обумовлюють цю пару ознак, є аутосомними і знаходяться у гетерозиготному стані :
Р : Ss Ss
F1 : 1 SS : 2 Ss 1 ss
¾ S- : ¼ ss
темношкірих
біло
кірих
(6 або 5) (2)
За іншим аутосомним геном, що обусловлює форму гребеня у курей, у нащадків спостерігається одноманітність. Тому за цими парами генів генотипи батьківських форм гомозиготні:
Р : RR х rr
F1 : Rr
всі розоподібні
3) Визначаємо генотипи батьківських форм:
Р (F1): ♂ ZbZb SsRR ; ♀ ZBW Ss rr
4) Перевіримо правильность одержаних результатів:
Р (F1): ♀ ZBW Ss rr х ♂ ZbZb Ss RR
F2:
-
♂
♀
ZbSR
ZbsR
ZBSr
ZBZbSSRr
ZBZbSsRr
♂
ZBsr
ZBZbSsRr
ZBZbssRr
WSr
ZbWSSRr
ZbWSsRr
♀
Wsr
ZbWSsRr
ZbWssRr
-
F2: ♂
3 ZBZbS–Rr
:
1 ZBZbssRr
смугасті темношкірі з розоподібним гребнем
смугасті світлошкірі з розоподібним гребнем
-
F2: ♀
3 ZBWS–Rr
:
1 ZBWssRr
чорні темношкірі з розоподібним гребнем
чорні білошкірі з розоподібним гребнем
Отже, генотипи батьківських форм визначені вірно.
Відповідь : генотипи батьків : ZBWSsrr; ZbZbSsRR.
