- •Жаратылыстану пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы
- •2015-2016 Оқу жылы
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы География Дүниежүзіне аймақтық шолу
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы География
- •География пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •2015-2016 Оқу жылы География
,
«Талқыланды» «Қаралды» «Бекітемін»
Жаратылыстану- ғылыми пәндер Директордың оқу ісі жөніңдегі №140 мектеп-гимназия
кафедрасының жетекшісі: орынбасары: директоры:
С.А.Сапарова _______________ С.С.Темурбаева_____________ С.Ө.Тілеубай__________
25.08.2015 жыл 27.08.2015 жыл 28.08.2015 жыл
Жаратылыстану пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Мұғалім: Бакберген Ж
Сыныбы: 5 «А»
Оқулық: Б. Әбдіманапов, А. Прищепина, Л. Фокина, А. Әбілғазиев.
2015-2016 оқу жылы
5 – сынып Жаратылыстану
Р/С |
Сабақ |
Сабақтың тақырыбы |
Сағат саны |
Мерзімі |
Әдебиеттер, әдістемелік құралдар |
Сарамандық, зертханалық жұмыстар. Топсеруен (білім-білік дағдыларын бақылау түрі) |
Үй жұмысы |
|||||||||||||||||
5а |
|
|||||||||||||||||||||||
1 |
1 |
Жаратылыстану табиғат жайлы ғылымдардың жиынтығы ретінде |
1 |
|
|
|
|
§ 1 |
||||||||||||||||
2 |
2 |
Табиғатты ғылыми тұрғыдан тану әдістері |
1 |
|
|
|
|
§ 2 |
||||||||||||||||
3 |
3 |
Саяхат |
1 |
|
|
|
|
§ 3 |
||||||||||||||||
Жер және Ғарыштық кеңістік (14сағат) |
||||||||||||||||||||||||
Төбеміздегі аспан (3сағат) |
||||||||||||||||||||||||
4 |
4 |
Астрономия – ғылым ретінде, жұлдызды аспан |
1 |
|
|
|
|
§ 4,5 |
||||||||||||||||
5 |
5 |
Күн және күн жүйесі, Ғарыштық кеңістіктің заттық табиғаты |
1 |
|
|
|
|
§ 6,7 |
||||||||||||||||
6 |
6 |
Ғарышты зерттеу және ғарыштың экологиясы |
1 |
|
|
|
|
§ 8 |
||||||||||||||||
Жер біздің ғаламшарымыз (11сағат) |
||||||||||||||||||||||||
7 |
7 |
Жердің пайда болуы, Жер планетасының пішіні, өлшемі, қозғаласы |
1 |
|
|
|
|
§ 9 |
||||||||||||||||
8 |
8 |
Ай – Жердің серігі
|
1 |
|
|
|
|
§ 13 |
||||||||||||||||
9 |
9 |
Жердің глобуста және картада бейнеленуі
|
1 |
|
|
|
|
§ 10 |
||||||||||||||||
10 |
10 |
Жер құрлысының жалпы сипаты, литосфера
|
1 |
|
|
|
|
§ 14 |
||||||||||||||||
11 |
11 |
Жердің заттық құрамы, тау жыныстары және пайдалы қазбалар |
1 |
|
|
|
|
§ 15,17 |
||||||||||||||||
12 |
12 |
Материктер мен аралдар
|
1 |
|
|
|
|
§ 16 |
||||||||||||||||
13 |
13 |
Гидросфера- Жердің су қабығы
|
1 |
|
|
|
|
§ 19 |
||||||||||||||||
14 |
14 |
Гидросфераның негізгі компоненттері
|
1 |
|
|
|
|
§ 21-23 |
||||||||||||||||
15 |
15 |
Судың өмір үшін маңызы, судың қасиеттері, суды қорғау
|
1 |
|
|
|
|
§24,25 |
||||||||||||||||
16 |
16 |
Атмосфера- Жердің ауа қабаты, ауа, оның құрамы |
1 |
|
|
|
|
§ 26 |
||||||||||||||||
17 |
17 |
Атмосфералық құбылыстар, олардың тірі организмдерге әсер |
1 |
|
|
|
|
§ 28-29 |
||||||||||||||||
Табиғаттағы денелер мен заттар (7сағат) |
|
|||||||||||||||||||||||
18 |
18 |
Физикалық дене |
1 |
|
|
|
|
§ 30 |
||||||||||||||||
19 |
19 |
Физикалық өлшемдер. |
1 |
|
|
§ 30 |
№ 1 практикалық жұмыс «Физикалық шамаларды анықтауға арналған құралдармен жұмыс істеу» |
|
||||||||||||||||
20 |
20 |
Физикалық денелер мен заттардың сипаттамасы, диффузия |
1 |
|
|
|
|
§ 31 |
||||||||||||||||
21 |
21 |
Физикалық және химиялық құбылыстар әлемінде |
1 |
|
|
|
|
§ 40 |
||||||||||||||||
22 |
22 |
Табиғи құбылыстардың көп түрлілігі
|
1 |
|
|
|
|
§ 35 |
||||||||||||||||
23 |
23 |
Механикалық қозғалыс, тепе- теңдік
|
1 |
|
|
|
|
§ 41-42 |
||||||||||||||||
24 |
24 |
Табиғаттағы күштер |
1 |
|
|
|
|
§ 33 |
||||||||||||||||
Биосфера тіршілік ортасы (5сағат) |
||||||||||||||||||||||||
25 |
25 |
Ғаламшардағы тіршілік |
1 |
|
|
|
|
§ 43 |
||||||||||||||||
26 |
26 |
Өсімдіктердің көп түрлілігі, ауылшаруашылық өсімдіктері |
1 |
|
|
|
|
§ 46 |
||||||||||||||||
27 |
27 |
Жануарлардың көп түрлілігі және олардың өзара қарым – қатынасы |
1 |
|
|
|
|
§ 44 |
||||||||||||||||
28 |
28 |
Саңырауқұлақтар, микроорганизмдер, олардың маңызы және көп түрлілігі |
1 |
|
|
|
|
§ 50 |
||||||||||||||||
29 |
29 |
Бірлестіктердің түрлері. |
1 |
|
|
|
№ 2 практикалық жұмыс «Өсімдіктерді өсіру технологиясымен танысу» |
§ 51,52 |
||||||||||||||||
Табиғат және адам (5сағат) |
||||||||||||||||||||||||
30 |
30 |
Қоршаған орта және адамның ондағы орны |
1 |
|
|
|
|
§ 53 |
||||||||||||||||
31 |
31 |
Қорықтар, ұлттық саябақтар, табиғи ескерткіштері |
1 |
|
|
|
|
§ 59,60 |
||||||||||||||||
32 |
32 |
Қазақстанның «Қызыл кітабы» |
1 |
|
|
|
|
§ 61 |
||||||||||||||||
33 |
33 |
Қоршаған ортаның экологиясы, табиғатты қорғау. Қазақстан Республикасының табиғатты қорғау Заңы |
1 |
|
|
|
|
§ 64 |
||||||||||||||||
34 |
34 |
Шағын зерттеу жобалары |
1 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
«Талқыланды» «Қаралды» «Бекітемін»
Жаратылыстану- ғылыми пәндер Директордың оқу ісі жөніңдегі №140 мектеп-гимназия
кафедрасының жетекшісі: орынбасары: директоры:
С.А.Сапарова _______________ Ұ.Ж. Бектурсынова_____________ С.Ө.Тілеубай__________
25.08.2015 жыл 27.08.2015 жыл 28.08.2015 жыл
