Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

Новотроицкий филиал

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

С.Н Басков

"_____"__________________2012 г.

080100 Экономика

(Направление подготовки)

Профиль 1 Бухучет, анализ и аудит

Профиль 2 Экономика предприятий и организаций

(Профиль подготовки)

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов Менеджмент

(Наименование дисциплины)

Заочная форма обучения

Новотроицк – 2012

Содержание

1 Организация учебного процесса

2 Подготовка к семинарским занятиям

3 Подготовка к контрольным работам

4 Подготовка к экзамену

5 Рекомендуемая литература

1 Организация учебного процесса

Изучение данной дисциплины предполагает различные формы аудиторной и самостоятельной работы студента. Общее количество учебных часов и их распределение по видам работы отражено в таблице 1.

Таблица 1– Распределение видов занятий по разделам дисциплины

Раздел дисциплины	3 Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
		лек.	п/з	л/р	сам.раб.
1 Содержание и сущность менеджмента		2			10	Контрольная работа № 1
2 Эволюция управленческой мысли		2			20
3 Организация как объект управления		2			32
4 Связующие процессы		2			10	Контрольная работа № 2
5 Функции управления		2	2		50
6 Групповая динамика и руководство		2	4		40

Аудиторная работа по данной дисциплине состоит из лекционных и семинарских занятий.

Самостоятельная работа студента по дисциплине «Менеджмент» включает в себя: подготовку к семинарским занятиям, подготовку к контрольным работам № 1и 2 и подготовку к экзамену.

2 Подготовка к семинарским занятиям

Общие указания

Для успешной подготовки к семинарскому занятию студент должен воспользоваться планом семинарского занятия. План семинарского занятия включает в себя перечень вопросов и список литературы. Все литературные источники, рекомендованные в нем, имеются в библиотеке и читальном зале филиала. Студент должен готовиться по всем вопросам, относящимся к теме занятия, пользуясь рекомендованной литературой. Подготовку желательно начать с прочтения конспекта лекций, в котором в краткой форме излагаются основные положения, даются определения основных понятий. Далее необходимо воспользоваться учебником. Для более глубоко освоения темы студент может обратиться к монографиям по теме занятия или публикациям в периодических изданиях. Желательно составить краткий конспект или план ответа, которым он может пользоваться. Речь студента должна быть самостоятельной. При ответе недопустимо чтение конспекта, использование учебника или ксерокопии. Желательно делать ссылку на литературный источник. Если студент не соблюдает этих требований, его ответ не засчитывается.

Для проверки уровня подготовленности студента в начале каждого семинарского занятия студентам предлагается тест, который они должны выполнить в письменной форме.