- •Введение
- •Практическое занятие № 1 метод непрерывных испытаний
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 2 графический метод
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 3 испытания на ремонтопригодность
- •Одноступенчатый метод с ограниченной продолжительностью испытания
- •Двухступенчатый метод с ограниченной продолжительностью испытания
- •Испытания на сохраняемость
- •Испытания на долговечность
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 5 испытания и оценка их результатов
- •Оформление результатов испытаний
- •Влияние точности измерительных средств на результаты испытаний
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 6 испытания эс на влияние невесомости. Радиационные воздействия
- •Испытания эс на влияние невесомости
- •Радиационные воздействия
- •Источники радиоактивного излучения
- •Радиационное испытание эс
- •Организация защиты от радиационных излучений
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 7 основы теории надежности
- •Общие сведения о технической диагностике и надежности
- •Законы распределения случайных величин, используемые в теории надежности
- •Проведение испытаний на виброустойчивость и вибропрочность
- •Испытательное оборудование для испытаний на воздействие вибраций
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 9 испытание эс на воздействие ультранизких давлений, криогенных температур. Специальные виды космических испытаний
- •Воздействие ультранизких давлений
- •Воздействие криогенных температур
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 10 методология климатических испытаний
- •Воздействие повышенной температуры среды
- •Воздействие пониженной температуры среды
- •Воздействие изменения температуры среды и термоудар
- •Воздействие повышенной влажности
- •Воздействие пониженного и повышенного атмосферного давления
- •Общая методология организации климатических испытаний
- •Испытания на воздействие тепла и холода
- •Испытательное оборудование
- •Контрольные вопросы
- •Требования к отчету по практическому занятию
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Контрольные вопросы
1. Для каких целей используются вероятностные кривые Пуассона?
2. Приведите выражение определяющее долю потенциально ненадежных изделий в партии объемом N.
3. Определите с использованием рис.1 и величиной а=2 вероятность появления 3 и 5 отказов.
4. Поясните назначение приемочного числа С.
5. Что такое объем выборки?
6. Как определить риск заказчика с помощью графика распределения Пуассона.
Практическое занятие № 3 испытания на ремонтопригодность
Цель занятия: закрепление теоретических знаний о методе непрерывных испытаний.
В период подготовки к практическому занятию студенты получают в соответствии с указаниями преподавателя необходимую литературу в библиотеке университета и изучают учебные материалы темы № 3 «Испытания на ремонтопригодность», используя литературу [1,2], материал, представленный ниже, а также конспект лекций.
Контрольные испытания на ремонтопригодность должны проводиться для контроля среднего времени восстановления или вероятности восстановления за заданное время.
Контроль среднего времени восстановления должен быть сведён к контролю вероятности восстановления. В этом случае контрольные испытания можно проводить только при известном законе распределения времени восстановления.
Контрольные испытания на ремонтопригодность следует проводить в случаях, когда к изделиям предъявляют требования в части восстановления в условиях эксплуатации на объекте, только при устранении отказов, выявленных в период между плановыми ремонтами и техническим обслуживанием.
Контрольные испытания на ремонтопригодность следует проводить на образцах изделия, отказы которых получают искусственно путём моделирования.
Допускается использовать отказы, полученные при проведении испытаний на безотказность, сохраняемость и долговечность.
При моделировании отказов число отказов по каждой причине их возникновения в общем числе отказов, необходимых для проведения контрольных испытаний на ремонтопригодность, должно быть пропорционально вероятности его появления.
Вероятность появления отказов определяют в условиях эксплуатации или при исследовательских испытаниях. Допускается аналитически определять вероятность появления отказов по каждому виду.
На одном образце изделия не должно одновременно моделироваться больше одного вида причин отказа.(под причиной отказа понимают изменение физического состояния элемента изделия, которое привело к отказу изделия.
При проведении испытаний на ремонтопригодность должны быть соблюдены следующие условия:
- персонал (по количеству и квалификации), оборудование и оснастка, используемые для проведения ремонта, должны соответствовать инструкции по техническому обслуживанию;
- до начала ремонта сведения о месте и виде отказа не должны доводиться до персонала;
- поиск причины отказа, ремонт и проверку работоспособности изделия после ремонта производят по методике, предусмотренной конструкторской документацией, и с применением ремонтного комплекта запасных инструментов и приборов;
- при проведении контрольных испытаний на ремонтопригодность учитывают только время, затраченное на отыскание и устранение дефектов. Время, вызванное отсутствием и поиском запасных частей, предусмотренных ремонтным комплектом запасных инструментов и приборов, материалов, оборудования и инструмента, предусмотренных конструкторской документацией, не учитывается при контрольных испытаниях на ремонтопригодность;
- в случае возникновения «вторичного отказа», вызванного ошибками ремонтного персонала, время на его устранение учитывают вместе со временем устранения основного отказа. В общем числе восстановлений восстановление «вторичного отказа» не учитывают.
Контрольные испытания на ремонтопригодность для контроля вероятности восстановления за заданное время восстановления при любом законе распределения времени восстановления следует проводить одним из методов: одноступенчатым с ограниченной продолжительностью испытания либо двухступенчатым с ограниченной продолжительностью испытания, когда необходимо обеспечить минимум среднего объёма испытаний.
