Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка модуля 4.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.6 Mб
Скачать

Критерії оцінювання знань.

Для оцінювання рівня знань студентів під час захисту лабораторної роботи розроблені три блоки запитань. Кожен із блоків складається із трьох питань, які охоплюють теоретичні та практичні знання студентів, що були отримані під час вивчення даного класу обладнання. Складність запитань в блоках зростають від першого по третій. Блоки запитань передбачають самостійний вибір студентами рівня відповідей та отримання оцінок «задовільно», «добре», «відмінно».

Під час проведення оцінювання рівня знань студент самостійно обирає доступний для нього рівень. На відповідь по кожному із блоків відводиться 30 хв., по 10 хв. на кожне питання. Відповідь рахується повноцінною тоді, коли всі питання блоку були повністю розкриті. В разі неповного розкриття запитань, або відсутності відповіді на одне із запитань, оцінка рівня знань понижується на один бал. В разі відсутності відповіді на два питання, оцінка рівня знань понижується на два бали. В разі відсутності відповіді на три питання, оцінка рівня знань понижується на три бали.

Оцінювання рівня знань проводиться в письмовій або усній формах, на вибір викладача. Якщо під час оцінювання відповіді на поставлені питання студентом була отримана оцінка «незадовільно» (2), тоді лабораторна робота рахується незахищеною, що передбачає повторне виконання студентом лабораторної роботи в позаурочний час.

26

    1. Лабораторна робота № 23.

Тема роботи: Дослідження конструкції, роботи та регулювань механізмів спеціальної швейної машини 237 кл.

Мета роботи: Провести дослідження будови, конструктивного виконання, взаємодії робочих елементів, налаштувань механізмів спеціальної швейної машини 237 кл., та її зображення на кінематичних або конструктивних схемах.

План роботи:

  1. Зняти захисні кришки корпуса машини, голкову та захисну пластини рукава машини 237 кл.

  2. Дослідити конструкцію, роботу, визначити місця розміщення налаштувань в механізмах

швейної машини 237 кл., виконати заправлення нитками.

  1. Прокручуючи махове колесо дослідити взаємодію механізмів машини під час виконання стібка

та строчки.

4. Практично виконати налаштування механізмів на обробку середніх груп матеріалів.

ЗМІСТ ЗВІТУ:

  1. Охарактеризувати призначення, конструкцію, роботу та регулювання механізмів спеціальної швейної машини 237 кл.

  2. На кінематичній або конструктивній схемах механізмів спеціальної швейної машин 237 кл. вказати місця виконання налаштувань на обробку середніх груп матеріалів.

  3. Виконати порівняльний аналіз подібностей та відмінностей в налаштуваннях механізмів спеціальної швейної машини на обробку тонких та середніх груп матеріалів.

  4. Зробити висновок по лабораторній роботі.

Теоретичні відомості по виконанню лабораторної роботи № 23.

Швейна машина 237 кл. призначена для зшивання деталей циліндричної форми двома паралельними строчками, утворених двохнитковими ланцюговими стібками.

Технічна характеристика спеціальної швейної машини 237 кл. Пмз.

Частота обертання головного вала --------------------------------------------------- 4000 об/хв.

Довжина стібка ----------------------------------------------------------------------------- 1,7-3,2 мм

Висота піднімання лапки над рівнем голкової пластини ---------------------- 7 мм

Максимальна товщина оброблюваного матеріалу ------------------------------ 4 мм

Голки ------------------------------------------------------------------------------------------- 5В №90-110

Нитки ------------------------------------------------------------------------------------------- бавовняні, шовкові

Маса головки ------------------------------------------------------------------------------- 37 кг