3.Объем дисциплины

Вид учебной работы

Количество часов

по формам обучения и семестрам

Очная

Заочная

Номера семестров

5

6

6

7

8

Аудиторные занятия:

126

38

Лекции

34

30

10

12

-

практические и семинарские занятия

28

26

-

12

4

лабораторные работы

4

4

-

-

-

самостоятельная работа

38

88

100

74

40

Всего часов на дисциплину

252

252

Виды промежуточного контроля

Зачет

Экза-мен

Контр. работа

Экзамен

Текущий контроль

Входной: компьютерное тестирование по отдельным темам дисциплины «Дошкольная педагогика», «Возрастная анатомия и физиология»

Рубежный: компьютерное тестирование по разделам «Обучение детей движениям», «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста»

Вид учебной работы

Количество часов по семестрам

Номера семестров

4

5

6

7

Аудиторные занятия:

10

8

14

4

Лекции

10

8

-

-

практические и семинарские занятия

-

-

14

4

лабораторные работы

-

-

-

-

самостоятельная работа

24

-

110

90

Всего часов на дисциплину

260

Виды промежуточного контроля

-

-

Зачет

Контр.

работа,

экзамен

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

лекции

практ. занятия

лабор. работы

Раздел 1. Теоретические основы физического воспитания

1. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка как область научного знания и учебная дисциплина

6

2

4

2. Методологические, естественно-научные, психолого-педагогические основы физического воспитания. Методы научного исследования

10

2

2

6

3. Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры. Задачи и средства физического воспитания, обеспечивающие гармоничное развитие ребенка

14

4

2

8

4. Физическое воспитание детей раннего возраста.

6

1

1

4

5. Основы обучения ребенка двигательным действиям

4

1

1

2

Раздел 2. Организация и методика проведения различных видов двигательной деятельности ребенка

6. Гимнастика для дошкольников, организация и методика проведения строевых упражнений

10

2

2

6

7. Организация и методика обучения основным движениям

12

4

2

6

8. Организация и методика обучения общеразвивающим упражнений

2

2

9. Подвижная игра – основное средство и метод воспитания физической культуры ребенка

16

6

4

6

10. Спортивные упражнения для детей дошкольного возраста

18

6

4

8

11. Двигательный режим. Формы организации физического воспитания в дошкольных учреждениях

26

6

10

10

12. Организация и методика проведения физкультурных занятий в режиме дня детского сада

18

6

2

4

10

13. Организация и методика проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня

16

4

2

10

14. Самостоятельная двигательная деятельность дошкольников. Развитие самостоятельности и творчества в физических упражнениях

22

6

8

8

Раздел 3. Организация методической работы по физическому воспитанию в дошкольном учреждении и семье

15. Организация и методика проведения активного отдыха дошкольников

16

4

2

8

16. Организация и методика проведения клубной и секционной работы. Особенности физического воспитания и развития в разновозрастной группе

14

2

2

8

17. Диагностика физической подготовленности и сенсомоторного развития ребенка. Планирование работы по физическому воспитанию

8

2

2

4

4

18. Работа инструктора по физической культуре

8

2

2

4

19. Физическое воспитание в семье

14

2

2

8

20. Преподавание курса «Методика физического воспитания и развития ребенка» в педагогических училищах и колледжах

12

2

2

6

ИТОГО:

252

64

54

8

126

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

лекции

практ. занятия

лабор. работы

Раздел 1. Теоретические основы физического воспитания

1. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка как область научного знания и учебная дисциплина

10

10

2. Методологические, естественно-научные, психолого-педагогические основы физического воспитания. Методы научного исследования

11

2

1

8

3. Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры. Задачи и средства физического воспитания, обеспечивающие гармоничное развитие ребенка

17

2

1

14

4. Физическое воспитание детей раннего возраста.

15

2

1

12

5. Основы обучения ребенка двигательным действиям

12

12

Раздел 2. Организация и методика проведения различных видов двигательной деятельности ребенка

6. Гимнастика для дошкольников, организация и методика проведения строевых упражнений

10

1

1

8

7. Организация и методика обучения основным движениям

12

1

1

10

8. Организация и методика обучения общеразвивающим упражнений

13

1

12

9. Подвижная игра – основное средство и метод воспитания физической культуры ребенка

12

1

1

10

10. Спортивные упражнения для детей дошкольного возраста

13

2

1

10

11. Двигательный режим. Формы организации физического воспитания в дошкольных учреждениях

12

12

12. Организация и методика проведения физкультурных занятий в режиме дня детского сада

14

1

1

12

13. Организация и методика проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня

15

2

1

12

14. Самостоятельная двигательная деятельность дошкольников. Развитие самостоятельности и творчества в физических упражнениях

14

1

1

12

Раздел 3. Организация методической работы по физическому воспитанию в дошкольном учреждении и семье

15. Организация и методика проведения активного отдыха дошкольников

15

2

1

12

16. Организация и методика проведения клубной и секционной работы. Особенности физического воспитания и развития в разновозрастной группе

14

2

12

17. Диагностика физической подготовленности и сенсомоторного развития ребенка. Планирование работы по физическому воспитанию

10

1

1

8

18. Работа инструктора по физической культуре

13

1

2

10

19. Физическое воспитание в семье

12

1

1

10

20. Преподавание курса «Методика физического воспитания и развития ребенка» в педагогических училищах и колледжах

8

8

ИТОГО:

252

22

16

214

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

лекции

практ. занятия

лабор. работы

Раздел 1. Теоретические основы физического воспитания

1. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка как область научного знания и учебная дисциплина

10

10

2. Методологические, естественно-научные, психолого-педагогические основы физического воспитания. Методы научного исследования

11

2

1

8

3. Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры. Задачи и средства физического воспитания, обеспечивающие гармоничное развитие ребенка

17

2

1

14

4. Физическое воспитание детей раннего возраста.

13

1

12

5. Основы обучения ребенка двигательным действиям

12

1

12

Раздел 2. Организация и методика проведения различных видов двигательной деятельности ребенка

6. Гимнастика для дошкольников, организация и методика проведения строевых упражнений

10

1

1

8

7. Организация и методика обучения основным движениям

12

1

2

10

8. Организация и методика обучения общеразвивающим упражнений

13

1

12

9. Подвижная игра – основное средство и метод воспитания физической культуры ребенка

12

1

1

10

10. Спортивные упражнения для детей дошкольного возраста

11

1

10

11. Двигательный режим. Формы организации физического воспитания в дошкольных учреждениях

12

12

12. Организация и методика проведения физкультурных занятий в режиме дня детского сада

14

1

1

12

13. Организация и методика проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня

15

2

1

12

14. Самостоятельная двигательная деятельность дошкольников. Развитие самостоятельности и творчества в физических упражнениях

14

1

1

12

Раздел 3. Организация методической работы по физическому воспитанию в дошкольном учреждении и семье

15. Организация и методика проведения активного отдыха дошкольников

15

2

1

12

16. Организация и методика проведения клубной и секционной работы. Особенности физического воспитания и развития в разновозрастной группе

14

2

12

17. Диагностика физической подготовленности и сенсомоторного развития ребенка. Планирование работы по физическому воспитанию

20

1

1

18

18. Работа инструктора по физической культуре

21

1

2

18

19. Физическое воспитание в семье

12

1

1

10

ИТОГО:

252

18

18

224