- •Рецензия
- •Оглавление
- •Общиеорганизационно-методические указания
- •Примерный тематический план
- •Рекомендуемая литература
- •4. Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины
- •1. Понятие, сущность цены в рыночной экономике
- •Вопросы для самопроверки
- •2. Оценка рыночных условий и модели ценовой политики.
- •Роль цен в национальной экономике.
- •Состав и структура цен. Система цен и их виды.
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Развитие рынков и ценообразования в экономике России. Инфляция и цены. Ценовая политика на фоне инфляции.
- •Вопросы для самопроверки
- •Ценовая политика и ценовая стратегия Методология формирования цен
- •Вопросы для самопроверки
- •Ценовая тактика
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •7. Ценообразование на различных фазах жизненного цикла товара.
- •Вопросы для самопроверки
- •8. Международное ценообразование
- •Вопросы для самопроверки
- •5. Алгоритмы решения задач Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •6.Варианты контрольных заданий и методические указания к их выполнению
- •Расчетно-графическое задание
- •Список теоретических вопросов
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Вопросы для подготовки к зачету
Федеральное агентство ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Кафедра: Экономики
Ценообразование
Методические указания и контрольные задания для подготовки студентов направления 080100.62 «Экономика» заочной и заочно-ускоренной формы обучения
Мурманск 2014 |
Составитель – Александрова М.А., канд. биол. наук, доцент кафедры экономики Мурманского государственного технического универсистета
Методические рекомендации и указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры разработчика – кафедры экономики от 01.10.2014, протокол № 2
Рецензент – Кузьменко В.М., канд. экон. наук, доцент кафедры экономики Мурманского государственного технического университета
Электронное издание подготовлено в авторской редакции
Мурманский государственный технический университет 183010, Мурманск, ул. Спортивная д. 13 тел. (8152) 25-40-72 Уч.-изд. л. 1.0 Заказ 1489
Ó Мурманский государственный технический университет, 2014 |
Рецензия
На методические указания и контрольные задания по дисциплине «Ценообразование» для подготовки студентов специальности (направления) 080100.62 «Экономика» заочной и заочно-ускоренной формы обучения автора Александровой М.А., канд. биол. наук, доцента кафедры экономики.
Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Ценообразование» для подготовки студентов специальности (направления) 080100.62 «Экономика» заочной и заочно-ускоренной формы обучения включают в себя: тематический план дисциплины, а также контрольные вопросы, контрольные задания, список обязательной и дополнительной литературы, требования к выполнению заданий и примеры их решения.
Настоящие методические указания помогут студентам заочной формы обучения определить наиболее важные вопросы для изучения по темам дисциплины, хорошо усвоить материал.
Методические указания составлены в соответствии с ФГОС ВПО и рекомендуется к использованию в учебном процессе.
Рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании кафедры Экономики от 01.10.2014г., протокол № 2
Рецензент канд. экон. наук, доцент Кузьменко В.М.
Оглавление
ОБЩИЕОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
5. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
6. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ
ВЫПОЛНЕНИЮ
7. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
Общиеорганизационно-методические указания
Методические указания составлены в соответствии с (Ф)ГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» (квалификация: бакалавр) утвержденного от 21 мая 2009года N 747 и рабочего учебного плана данного направления.
Целью дисциплины «Ценообразование» является подготовка бакалавров в соответствии с квалификационной характеристикой бакалавра и типовым учебным планом направления 080100.62 «Экономика».
Задача дисциплины – дать необходимые знания по роли цен в национальной экономике, при осуществлении коммерческой деятельности; системе цен и их виды; раскрыть методологию формирования цен в России; динамику цен и инфляции; технологии расчета цены в развитой рыночной экономике; государственное регулирование цен; международное ценообразование.
3. Требования к уровню подготовки бакалавра в рамках данной дисциплины.
Процесс изучения дисциплины «Ценообразование» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» (квалификация: бакалавр)
а) общекультурных (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-1);
б) профессиональных (ПК):
расчетно-экономическая деятельность
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов
расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
3. Требования к уровню подготовки бакалавра в рамках данной дисциплины.
Бакалавр по направлению 080100.62 «Экономика» должен:
Знать:
модели ценовой политики на различных фазах развития рынка,
методы ценообразования;
процесс ценообразования и его специфику в рыночной экономике;
Уметь:
рассчитывать цены разными методами
самостоятельно разбираться в структуре ценовой политики организаций;
Обладать навыками:
самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;
использования универсальных и специализированных пакетов программ, включая пакеты обработки экспертной, статистической и межотраслевой информации на персональных компьютерах;
анализа и обобщения экономических, социальных и организационных показателей.
