- •Маркетинг
- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Перечень и содержание основных тем дисциплины
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции
- •Маркетинга
- •Тема 1. Понятие маркетинга
- •Тема 2. Маркетинговая среда и ее структура
- •Раздел 2. Маркетинговые исследования
- •Тема 3. Основные направления маркетинговых исследований
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 4. Сегментация и позиционирование
- •Раздел 4. Оперативный маркетинг
- •Тема 5. Товар в системе маркетинга
- •Тема 6. Формирование цены продажи
- •Тема 7. Каналы распределения и товародвижения
- •Тема 8. Маркетинговые коммуникации
- •Раздел 5. Организация и планирование маркетинга
- •Тема 9. Планирование в маркетинге
- •2. Темы практических и семинарских занятий
- •Занятие № 1 Тема: Понятие маркетинга
- •Занятие № 2 Тема: Маркетинговая среда и ее структура
- •Матрица угроз
- •Занятие № 3 Тема: Основные направления маркетинговых исследований
- •Занятие № 4 Тема: Сегментация и позиционирование
- •Занятие № 5 Тема Товар в системе маркетинга
- •Занятие № 6 Тема Формирование цены продажи
- •Занятие № 7 Тема: Каналы распределения и товародвижения
- •Занятие № 8 Тема: Маркетинговые коммуникации
- •Занятие № 9 Тема: Планирование в маркетинге
- •3. Самостоятельная работа
- •3.1. Общие рекомендации по написанию рефератов
- •3.2 Общие рекомендации по разработке и оформлению портфолио
- •4. Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Маркетинг
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
Матрица угроз
Вероят- ность реализации угроз |
Влияние угроз на компанию |
|||
Разрушение |
Критичес- кое состояние |
Тяжелое состояние |
«Легкие ушибы» |
|
Высокая |
Поле «ВР» |
Поле «ВК» |
Поле «ВТ» |
Поле «ВЛ» |
Средняя |
Поле «СР» |
Поле «СК» |
Поле «СТ» |
Поле «СЛ» |
Низкая |
Поле «НР» |
Поле «НК» |
Поле «НТ» |
Поле «НЛ» |
Таблица 4
Матрица SWOT. Обобщенный вид
|
Возможности 1. 2. … |
Угрозы 1. 2. … |
Сильные стороны 1. 2. … |
Развитие
Поле «СИВ» |
Компенсация угроз
Поле «СИУ» |
Слабые стороны 1. 2. … |
Что изменить?
Поле «СЛВ» |
Проблемный
Поле «СЛУ» |
Тематика рефератов
Маркетинговая среда функционирования фирмы.
Факторы макросреды, влияющие на деятельность предприятия.
Факторы микросреды предприятия.
Занятие № 3 Тема: Основные направления маркетинговых исследований
Вопросы к теме
Классификация товарных рынков.
Емкость рынка и ее определение.
Анализ конъюнктуры рынка.
Анализ конкуренции и конкурентов.
Понятие потребительского поведения.
Подходы в формировании покупательского поведения.
Процесс принятия решения о покупке.
Основные этапы процесса исследования.
Цели и результаты исследования.
Значение и классификация маркетинговой информации.
Первичная и вторичная информация.
Источники получения информации.
Подготовка к занятию
Познакомиться с источниками вторичной информации, с помощью которых можно охарактеризовать рынок, на котором осуществляет свою деятельность выбранное предприятие.
Составить анкету, выбрав категорию респондентов в соответствии с поставленной целью.
Охарактеризовать основных конкурентов базового предприятия.
Охарактеризовать основные этапы процесса принятия решения о покупке на примере товара/услуги, представленного на рынке выбранным предприятием.
Оформить выполненные задания в «творческом портфеле студента».
Тематика рефератов
Роль маркетинговой информации в управлении фирмой.
Мотивы поведения потребителей. Процесс принятия решения о покупке.
Преимущества и недостатки различных способов проведения маркетинговых исследований.
Занятие № 4 Тема: Сегментация и позиционирование
Вопросы к теме
Понятие сегментации рынка. Цели сегментации.
Критерии оценки сегмента.
Стратегии маркетинга: недифференцированный маркетинг, дифференцированный маркетинг, концентрированный маркетинг.
Преимущества и недостатки различных стратегий охвата рынка.
Признаки сегментации для рынка потребительских товаров.
Признаки сегментации для рынка товаров производственно-технического назначения.
Понятие позиционирования.
Основания для позиционирования товара.
Карты позиционирования.
Подготовка к занятию
Используя лекционный материал путем последовательной разбивки совокупности объектов на группы по наиболее значимым критериям построить дерево сегментации для товаров базового предприятия.
При подготовке к занятию используя СМИ подобрать примеры работы предприятий, которые предпринимают различные стратегии маркетинга по охвату рынка. Обосновать свой выбор.
3. Оформить выполненные задания в «творческом портфеле студента».
