Задача № 3

Построить графики функций Y1=X²-1, Y1=X²+1, Y=10(Y1/Y2) по данным практической работы 2(1).

Построение графиков

Для построения обыкновенных графиков функций y=f(x) ис­пользуется тип диаграммы XY- точечная. Этот тип диаграммы требует 2 ряда значений: Х-значения должны быть расположены в левом столбце, а Y-значения - в правом. На одной диаграмме можно построить несколько графиков функций. Эта возможность используется для проведения сравнительного анализа значений Y при одних и тех же значених X, а также для графического ре­шения систем уравнений с двумя переменными.

Воспользуемся таблицей, созданной в практической работе 2(1). На одной диаграмме построим три совмещенных графика Y1=X²-1, Y1=X²+1, Y=10(Y1/Y2).

ЗАДАНИЕ 1. Загрузите файл work2_1.xls, подготовив для работы таблицу

РИС. 4.17

ЗАДАНИЕ 2. Снимите защиту с листа.

ЗАДАНИЕ 3. Щелкните по кнопке <Мастер Диаграмм>

ЗАДАНИЕ 4. Постройте диаграмму по шагам.

• укажите тип XY-точвчная, вид- второй.

• нажмите на кнопку <Далее>

• во втором окне Мастера диаграмм выберите вкладку РЯД и щелкните по кнопке <Добавить>.

•В строке имя задайте имя , выделив его в ячейкеD3 таблицы

в строке X – укажите значения аргумента, выделив в таблице столбец B4:B24

в стороке Y – укажите значения функции, выделив в таблице столбец D4:D24

• щелкните по кнопке <Добавить>

В строке имя задайте имя , выделив его в ячейкеE3 таблицы

в строке X – укажите значения аргумента, выделив в таблице столбец B4:B24

в стороке Y – укажите значения функции, выделив в таблице столбец E4:E24

• щелкните по кнопке <Добавить>

В строке имя задайте имя , выделив его в ячейкеF3 таблицы

в строке X – укажите значения аргумента, выделив в таблице столбец B4:B24

в стороке Y – укажите значения функции, выделив в таблице столбец F4:F24

• нажмите на кнопку <Далее>

• в третьем окне мастера диаграмм на вкладке ЗАГОЛОВКИ задайте название диаграммы:

СОВМЕЩЕННЫЕ ГРАФИКИ, и названия осей X, Y

• нажмите на кнопку <Далее>

• поместить диаграмму на имеющемся листе

ЗАДАНИЕ 5. Отредактируйте диаграмму

• переместите диаграмму под таблицу

• измените (увеличьте) размеры области диаграммы и области построения диаграммы

• отформатируйте область диаграммы

• встаньте на область диаграммы и нажмите правую кнопку мыши

• в появившемся контекстном меню выберите вкладку ФОРМАТ ОБЛАСТИ ДИАГРАММЫ

• на вкладке ВИД выберите тип рамки, цвет и толщину, чтобы диаграмма выглядела, как показано на рис. 4.18

РИС. 4.18

• установите маркеры на графиках.

- выделите линию графика y=k(y1/y2) и вызовите контекстно-зави­симое меню

• выберите ФОРМАТ РЯДОВ ДАННЫХ

• на вкладке ВИД окна ФОРМАТ РЯДОВ ДАННЫХ сменить тип линии, толщину и цвет, а также тип маркера, цвет и фон и размер маркера, чтобы диаграмма приобрела вид, показанный на рис. 4.19

РИС. 4.19

ЗАДАНИЕ 6. Подготовьте таблицу и график к печати:

• Перейдите в режим предварительного просмотра.

Здесь вы должны увидеть и таблицу, и диаграмму.

• Выберите ландшафтное расположение.

• Добейтесь хорошего расположения таблицы и диаг­раммы на листе.

• Укажите в верхнем колонтитуле фамилию, а в нижнем — дату и время.

• Уберите сетку.

ЗАДАНИЕ 14. Подведите итоги.

Проверьте:

знаете ли вы ,что такое :

• ряд Х-значений;

• ряд Y-значений;

• маркер пользовательский.

умеете ли вы :

• строить одиночный график;

• строить совмещенные графики;

Если нет, то еще раз внимательно перечитайте соответству­ющие разделы работы.

Предъявите преподавателю:

1) файл work4 _4.xls на экране и в личном каталоге;