- •Рецензенты: Сафонов д.А.
- •Барышникова н.В.
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цель и задачи преподавания «Истории России»
- •Методические рекомендации по организации изучения «Истории России»
- •Тематический план лекционных и семинарских занятий
- •Раздел 1. Русское государство в IX-XVIII в.
- •Тема I. Древняя русь: проблемы
- •Тема II. Формирование российского национального государства. Россия в XIV – пер. Половине XVII в.
- •Тема ш. Россия в период нового времени. Становление российской империи. Вторая половина XVII – XVIII вв.
- •Раздел 2. Россия в XIX – начале XX вв.
- •Тема IV. Россия в XIX в. Переход к капитализму.
- •Тема V. Внешняя политика россии в первой половине XIX в. И в пореформенный период. Идейная борьба и особенности общественного движения россии в XIX в.
- •Тема VI. Россия в начале XX в. И в годы первой мировой войны. Смена политических режимов (1900 – 1920 гг.).
- •Раздел 3. Советское государство: сущность социально-экономического и политического развития. Россия в кон. XX - нач. XXI вв.
- •Тема VII. Формирование и сущность тоталитарного режима
- •Тема VIII. Ссср в 1953 – 1993 гг.
- •Тема IX. Россия в 1993 – начале XXI в.
- •Планы семинарских занятий по курсу «История России»
- •Темы семинарских занятий
- •Введение
- •Раздел 1. Русское государство в IX-XVIII в.
- •Тема 1. Древняя Русь: проблемы социально-экономического и политического развития. V – хiii вв.
- •Задания к семинару
- •Основная литература:
- •Тема 2. Формирование Российского национального государства (конец хiii – первая половина хvii вв.)
- •Задания к семинару
- •Тема 3. Россия в период Нового времени. Становление Российской империи (вторая половина хvii – хviii вв.)
- •Задания к семинару
- •Раздел 2. Россия в XIX – начале XX вв.
- •Тема 4: Россия в XIX в. Переход к капитализму
- •Задания к семинару
- •Тема 5. Внешняя политика России в XIX в. Идеологическая борьба и особенности общественного движения в России. XIX в.
- •Задания к семинару
- •Глава 1. О народе Русском и Правлении
- •Глава II. О гражданах
- •Глава IV. О России
- •Глава VI. О Народном вече
- •Глава X. О верховной исполнительной власти
- •Тема 6. Россия в начале хх века и в годы первой мировой войны. Смена политических режимов (1900 – 1920 гг.)
- •Задания к семинару
- •Раздел 3. Советское государство: сущность социально-экономического и политического развития. Россия в кон. XX - нач. XXI вв.
- •Тема 7. Формирование и сущность тоталитарного режима в ссср (1921 – 1953 гг.)
- •Задания к семинару
- •Секретный дополнительный протокол.
- •Германо-советский договор о дружбе и границе между ссср и германией.
- •Тема 8. Ссср в 1954 – 1991 гг.
- •Задания к семинару
- •Тема 9. Россия в 1991 – начале XXI века.
- •Задания к семинару
- •Темы докладов, сообщений и презентаций
- •Вопросы и тестовые задания к экзамену
- •Вопросы к экзамену
- •Тестовые задания для подготовки к экзамену
- •Требование к освоению курса
- •131000 Нефтегазовое дело компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •220400 Управление в технических системах компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •151000 Технологические машины и оборудование компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •240100 Химическая технология компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Правила рейтинговой оценки
- •История
- •5. Итоговая оценка по курсу:
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА» в г. ОРЕНБУРГЕ
О.В. Кузнецова
учебно-методическое пособие по «Истории» («истории России) для преподавателей и студентов нефтегазового профиля
(очно-заочная форма обучения)
Оренбург
2012
УДК 9(с) (075)
ББК 63.3 (2Рос)я73
Издание рекомендовано учебно-методической комиссией филиала РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина в г. Оренбурге (председатель УМК В.В. Герасименко)
Составитель: к.и.н., доцент ОГ и ЕНД филиала РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина в г. Оренбурге
Рецензенты: Сафонов д.А.
д.и.н., профессор кафедры «Новейшей истории России» Оренбургского государственного педагогического университета
Барышникова н.В.
к.и.н., доцент кафедры философии Оренбургской государственной медицинской академии
Учебно-методическое пособие по «Истории» («Истории России») для преподавателей и студентов нефтегазового профиля (очно-заочная форма обучения). – Оренбург: «Газпромпечать», 2012, - 105 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов всех направлений очно-заочной формы обучения филиала РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина в г. Оренбурге. Данное учебно-методическое пособие содержит широкий круг материалов для аудиторной и самостоятельной работы студентов.
Содержание
Пояснительная записка…………………………………………………………...4
Цель и задачи преподавания «Истории России»..……………………………..5
Методические рекомендации
по организации изучения «Истории России»…………………………………..7
Тематический план лекционных и семинарских занятий……………………...8
Содержание курса «Истории России»……………………………………….….9
Планы семинарских занятий по «Истории России»………………………..…15
Темы сообщений, докладов и презентаций…..……………………...………...65
Вопросы к экзамену по «Истории России»…………………………………...67
Тестовые задания для подготовки к экзамену……………………………….70
Требования к освоению знаний студентами по направлениям подготовки «РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина»…………………………………..……..94
131000 Нефтегазовое дело………………………………………………………95
220400 Управление в технических системах ……………………….……….97
151000 Технологические машины и оборудование ………………..………..99
240100 Химическая технология………………………………………………101
Правила рейтинговой оценки по дисциплине «История» для всех направлений……………………………………………………………………103
Пояснительная записка
Данное учебно-методическое пособие по курсу «История России» предназначено для студентов и преподавателей Филиала «РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина»
Пособие составлено таким образом, чтобы помочь студенту самостоятельно и совместно с преподавателем освоить основные факты, события, их связи и отношения в отечественной истории.
Пособие разбито на несколько частей, первая из которых представляет собой информационный материал по темам курса «История России», вторая - материалы для самостоятельной работы студентов, включающие в себя: перечень тем и вопросов к семинарским занятиям, задания к ним, материалы для работы с первоисточниками, тестовые задания для подготовки к текущему и итоговому контролю, а также экзаменационные вопросы.
Совмещение информационных и проверочных материалов дает возможность не только усвоить структурировано воспринимать курс, но и позволяет самостоятельно студенту проверить свои знания про пройденной теме.
Дисциплина «История» представляет собой дисциплину базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б 1.) ФГОС третьего поколения.
Дисциплина базируется на школьном курсе «История». Является предшествующей по отношению к дисциплинам цикла ГСЭ: «Философия» и «Культурология» и др., так как формирует основы логического мышления, умения выявлять закономерности и особенности исторического процесса, причинно-следственные связи, закладывает основы мировоззрения и обеспечивает становление гражданской позиции.
