Оренбургский медицинский колледж

Оренбургского института путей сообщения - филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

"Самарский государственный университет путей сообщения"

ПМ.04 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

ПМ.07 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

МДК 04.01, МДК 07.01, Теория и практика сестринского дела

По специальности 34.02.01 Сестринское дело базовый уровень

По специальности 31.02.01 Лечебное дело углубленная подготовка

Тема Фундаментальные понятия философии сестринского дела.

Лекция №6

Подготовил преподаватель

Марычева Н.А.

Согласовано

на заседании ЦМК

Протокол №_____

от «___»_______2015г.

Председатель ЦМК

Осмирко Е.К.

Оренбург 2015 г.

Учебно-методическая карта теоретического занятия

Специальность 34.02.01 Сестринское дело базовый уровень, 31.02.01 Лечебное дело углубленная подготовка

ПМ.04 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

ПМ.07 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

МДК. 04.01., МДК.07.01. Теория и практика сестринского дела

Тема Фундаментальные понятия философии сестринского дела.

Тип занятия Урок изучения новых знаний

Форма проведения Теоретическое занятие, лекция №6

Цели занятия:

Учебная.

Сформировать у студентов представление о необходимости философского осмысления сестринской практики. Иметь представление о фундаментальных понятиях философии сестринского дела. Ознакомить с программным документом «Философия сестринского дела в России».

Развивающая.

Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, мышления.

Прививать этические элементы философии сестринского дела: обязательства, ценности (идеалы) и личные качества (добродетели) медсестры.

Воспитательная.

Стремиться к воспитанию чувства гуманизма, коллективизма, уважения к старшим, взаимопомощи, чувства субординации, чувства такта, отзывчивости. Формирование у студентов целостного миропонимания и современного научного мировоззрения, основанного на признании приоритетов общечеловеческих ценностей: гуманности, милосердия, сострадания, уважения к жизни и здоровью человека.

Студент должен иметь представление:

- о фундаментальных понятиях философии сестринского дела.

- о необходимости философского осмысления сестринской практики.

Студент должен знать:

- основные понятия философии сестринского дела: человек, здоровье, сестринское дело, окружающая среда;

- содержание философии сестринского дела;

- принципы и этические элементы философии сестринского дела;

- программный документ «Философия сестринского дела в России».

- разнообразие теорий и классификаций потребностей

-условия и факторы, влияющие на способности и эффективность удовлетворения потребностей человека.

- роль медсестры в оздоровлении образа жизни пациента и его семьи.

Межпредметные связи

История, история медицины, клинические дисциплины, основы сестринского дела, основы биоэтики, литература, русский язык, медицинское право, менеджмент в сестринском деле.

Самостоятельная работа.

1. Подготовка рефератов по темам: «Сестринское дело в философском аспекте», «А. Маслоу и его теория развития личности».

2. Составление тематических кроссвордов.

План и содержание занятия (структура занятия)

1. Организационная часть (проверка присутствующих, готовность обучающихся к занятию, наличие формы и т.д.)

Введение

• начальная мотивация учебной деятельности (название темы, ее цель, значение, связь с современностью, перспективы развития вопроса);

• актуализация опорных знаний.

2. Основная часть (изложение нового материала)

ПЛАН

1. Введение.

2. Основные понятия философии сестринского дела: человек, здоровье, сестринское дело, окружающая среда. Содержание философии сестринского дела.

3. Принципы и этические элементы философии сестринского дела. Программный документ «Философия сестринского дела в России».

4. Разнообразие теорий и классификаций потребностей.

5. Условия и факторы, влияющие на способности и эффективность удовлетворения потребностей человека.

6. Роль медсестры в оздоровлении образа жизни пациента и его семьи.

7. Заключение.

МДК 04.01, МДК 07.01, Теория и практика сестринского дела

Занятие №6 Лекция

Тема Фундаментальные понятия философии сестринского дела.

1. Введение.

Философия с греческого переводится «любовь мудрости», но это понятие включает в себя уровень мировоззрения человека. Философия сопровождает нас от рождения до смерти другими словами, это точка зрения, которую мы имеем всегда и по любым вопросам. Это то, что отличает нас от животных, что делает нас разумными, заставляет нас мыслить и выражать свои мысли.

Философия - форма духовной деятельности, направленная на постановку, анализ и решение мировоззренческих вопросов, связанных с формированием целостною взгляда на мир и на место в нем человека.

Философия может быть разной семейной, бытовой, социальной, профессиональной. Философия в медицине - это не ново. Многие врачи Древности были известными философами -Авиценна, Гиппократ, Платон и др.

Реформа здравоохранения в РФ потребовала выработать новое мировоззрение на сестринское дело, на деятельность медсестры и была разработана философия сестринского дела.