- •Содержание
- •I. Паспорт
- •1.1 Область применения
- •1.4 Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3. Карта самостоятельной работы по дисциплине оп.02. «живопись»
- •4. Методические рекомендации по изучению тем рабочей программы
- •Раздел I. Основы изобразительной грамоты
- •Тема 1.1. Техника и технология живописных средств
- •Тема 1.3. Локальный цвет
- •Тема 1.4. Живописный рефлекс
- •Тема 1.6 Влияние света на цвет
- •Тема 1.7. Натюрморт на сближенные цветовые отношения
- •Тема 1.8. Натюрморт контрастного цвета
- •Раздел 2. Методы и способы графического, живописного и пластического изображения натюрморта, природных объектов, пейзажа основными изобразительными материалами и техниками
- •Тема 2.1 Методика работы над природными объектами и натюрмортом акварельными карандашами
- •Тема 2.2 Методика работы над природными объектами и натюрмортом в пастельной технике
- •Тема 2.3 Методика работы над изображением стеклянных предметов в технике акварельной живописи – «лессировка»
- •Тема 2.4 Мозаичное решение натюрморта
- •Раздел 3. Методика работы над живописным изображением натюрморта в технике акриловой живописи
- •Тема 3.1 Техника акриловой живописи
- •Тема 3.2 Методика работы над натюрмортом в технике акриловой живописи
- •Тема 3.3 Сложный натюрморт из предметов народного быта разной формы и фактуры с элементами орнамента на драпировках
- •Тема 3.4. Декоративный натюрморт
- •Раздел. 4 Методика работы над живописным изображением интерьера
- •Тема 4.1. Интерьер в истории живописи
- •Тема 4.2. Натюрморт в глубоком пространстве интерьера
- •Тема 4. 3. Живопись интерьера
- •Тема 4.4. Декоративный интерьер
- •Раздел. 5. Методика работы над изображением гипсовых фигур и слепков в натюрморте
- •Тема 5.1 Живописное изображение гипсовых фигур
- •Тема 5.2 Живопись гипсовых слепков фигуры человека
- •Тема 5.3 Живопись гипсовых слепков частей головы человека
- •Тема 5.4 Живопись гипсового барельефа головы человека
- •Тема 5.5 Живопись гипсовой головой человека
- •Раздел. 6. Живопись головы человека
- •Тема 6.1 Методика живописного изображения головы человека
- •Тема 6.2 Живопись головы человека с натуры в технике гризайль
- •Материал по выбору: акварель теплых телесных тонов, акварельная бумага - а3; акрил, холст (картон) – а3. Инструменты: кисть беличья круглая № 8, № 3. Синтетические кисти № 5 – 20;
- •Тема 6.3 Живописное исполнение краткосрочных этюдов головы
- •Тема 6.4 Живопись головы натурщика
- •Тема 6.5. Декоративный портрет
- •Раздел 7. Живопись фигуры человека
- •Тема 7.1 Методика живописного изображения фигуры человека
- •Тема 7. 2 Живописные наброски фигуры человека
- •Тема 7.3 Живопись полуфигуры человека
- •Тема 7.4 Живопись фигуры человека
- •Раздел 8. Живописное изображение фигуры человека в интерьере
- •Тема 8.1 Живопись фигуры человека в интерьере
- •Тема 8.2 Декоративное решение фигуры человека в окружающей среде
- •5. Информационное обеспечение обучения
- •Электронные ресурсы:
Тема 6.5. Декоративный портрет
Самостоятельная работа: вести работу над стилизацией головы человека, композиционными поисками.
Задача: выявить характерные черты эмоционально-эстетического образа натурщика через творческую интерпретацию портрета.
Форма контроля:
1. анализ результатов практических работ;
2.наблюдения и оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач
Материал: по выбору студента – гуашь, акрил, бумага, холст (картон) – А3.
Инструменты: синтетические плоские кисти № 3 -20
Рекомендации к выполнению:
для творческого поиска декоративного портрета пользоваться серией мультимедийной презентацией «Декоративная живопись», Часть 3 – «Декоративный портрет», и Интернет-ресурсами.
оформить эскизы последовательно;
работу оформить в рамку под стекло.
Методические указания: Запечатлеть основные характерные черты натурщика (натурщицы), композицию, пластику движения фигуры, цвет, то есть ее эстетические качества, индивидуальные особенности, неповторимые черты, присущие только данной натуре.
Выполнить серию набросков, характеризующихся выразительной пластикой, декоративностью, легкостью исполнения, разнообразием решений, обобщением, передачей основных пропорций, форм, движения без детальной проработки формы.
Эскизы, выполненные на отдельных листах, необходимо скомпоновать. Найти свою, характерную только для себя композицию, расположить предметы по-своему, создать свой цветовой образ.
Раздел 7. Живопись фигуры человека
Тема 7.1 Методика живописного изображения фигуры человека
Самостоятельная работа: выполнить копию этюда одетой фигуры человека с образца (в цвете).
Задачи: 1. вспомнить анатомическое строение фигуры человека;
2.изучить методику ведения этюда фигуры человека.
Форма контроля:
1. анализ результатов практических работ; 2. самоконтроль при выполнении и анализе самостоятельной работы обучающихся; 3 устный контроль - фронтальный на теоретических занятиях, тематический по завершению темы
Материал: по выбору студента – акварель, гуашь, бумага, картон – А3.
Инструменты: беличьи и синтетические плоские кисти № 3 -20.
Рекомендации к выполнению:
выбрать репродукцию с изображением фигуры человека, написанный художником импрессионистом;
подобрать портреты моделей с хорошо обозначенными анатомическими характеристиками;
соблюдать этапы работы над изображением фигуры человека;
передать характер натуры, колорит копируемой картины, освещение и положение фигуры натурщика;
Этапы работы:
скопировать рисунок фигуры человека карандашом. Наметить общее движение фигуры, ее пропорции и положение в пространстве. Прорисовать голову, шею, торс, руки, ноги;
проложить основные цвета тела, волос, одежды, фона, передать верные тональные и цветовые отношений;
прорисовать детали, обобщить и завершить работу, передать характер и образ модели.
Тема 7. 2 Живописные наброски фигуры человека
Самостоятельная работа: выполнить наброски фигуры человека с натуры
Задачи: 1. проанализировать конструкцию, движение, пропорции фигуры человека;
2. научиться быстро и точно передавать пропорции и характер фигуры натурщика.
Форма контроля: 1. анализ результатов практических работ;
2. самоконтроль при выполнении и анализе самостоятельной работы обучающихся.
Материал: по выбору студента – акварель, гуашь, бумага, картон – А3.
Инструменты: беличьи и синтетические плоские кисти № 3 -20.
Рекомендации к выполнению:
выбрать 5 натурщиков разного пола, конституции тела и возраста;
проанализировать конструкцию, движение и пропорции фигур натурщиков;
соблюдать этапы работы над изображением фигуры натурщика;
передать освещение, движение фигуры натурщика;
этюды оформить аккуратно.
Этапы работы:
выполнить рисунок кистью. Наметить общее движение фигуры, ее пропорции и положение в пространстве. Прорисовать голову, шею, торс, руки, ноги;
проложить основные цвета тела, волос, одежды, фона, передать верные тональные и цветовые отношений;
прорисовать детали, обобщить и завершить работу, передать характер и образ модели.
