- •Часть II
- •Раздел I традиция позитивизма
- •Глава 1 позитивизм
- •1. Теория новой организации общества
- •2. Культурология сен-симона
- •3. Ученики сен-симона
- •§2 Конт о. (1798-1857)
- •1. Феноменология конта
- •2. Учение о трех стадиях
- •3. Классификация наук
- •4. Культурология
- •5. Религиозно-политическое учение
- •§3 Последователи и популяризаторы позитивизма
- •1. Литтре э. (1801-1881)
- •2. Милль дж. С. (1806-1873)
- •3. Льюис д.Г.(1817-
- •Глава 3 развитие естественных наук
- •Дальтон
- •Глава 4 культурно - исторические концепции
- •§1 История ментальности
- •1. Уэвель в. (1794-1866)
- •1. Дрепэр дж. (1811-1882)
- •3. Бокль т.Г.(1821-1862)
- •3. Лекки
- •§2 Историко-культурное направление историографии
- •1. Бурхардт я. (1818-1897)
- •3. Дройзен г.И. (1808-1884)
- •§3 Политико-правовое направление историографии
- •1. Школа ранке
- •2. Историко-правовое направление.
- •§3 Экономическое направление в историографии
- •1. Английская школа экономической истории
- •2. Немецкая историческая школа политэкономии
- •Глава 5 реалисты и литературные критики-позитивисты
- •§1 Писатели - социалисты
- •1. Жорж санд (1804-1876)
- •§2 Писатели-реалисты
- •§3 О.Бальзак (1799-1850)
- •1. Методологические принципы
- •2. Тэн о бальзаке
- •3 Координаты ландшафта человеческого греха
- •§4 Э. Золя(1840-1902)
- •Часть II традиция эволюционизма
- •Глава 2 дарвинизм
- •§1. Дарвин
- •§2. Последователи дарвина: гексли т., э.Геккель
- •§3. Критики дарвина
- •Глава 3 биосоциальные концепции
- •1. Фабр ж.А.
- •2. Леббок дж.
- •3. Эспинас а. (1844-1922)
- •4. Романес г.Д.
- •Глава 2 философия г. Спенсера (1820-1903)
- •§1 Принципы знания
- •1. Феноменология
- •2. Классификация наук
- •3. Теория эволюции
- •§2 Биология
- •§3 Психология
- •§4 Социология
- •1. Стратификация культуры
- •2. Типология обществ
- •3. Личность и общество
- •§5 Этика
- •Глава 4 дальнейшее развитие эволюционизма
- •§1. Неодарвинизм
- •1. Вейсманизм
- •§2. Неоламаркизм
- •§3 Кризис классического дарвинизма
- •Глава 4 поздний позитивизм
- •§1 Дюринг е. (1833-1921)
- •§2 Ле дантек ф. (1869-1917)
- •§3. Лаланд (1867-1963)
- •Глава 5 философия эволюционизма
- •Глава 8 техническая мысль
- •Часть III психологизм глава 1 психология
- •§1 Становление психологии
- •§3 Типология характеров
- •Глава 1 философия психологизма
- •§1 Психологизм в философии
- •§1 Философия и. Тэна (1828-1893)
- •1. Галлюцинации сознания
- •2 Психология истории
- •3. Законы эволюции культуры
- •4. Критика просвещения
- •5. Теория искусства
- •§2 Психологизм в логике, гносеологии
- •1. Фрис я.Ф.
- •2. Бенеке ф.Э.(1798-1854)
- •3. Липпс т. (1851-1914)
- •4. Зигварт х. (1830-1904)
- •§3 Рибо т. (1839-1916)
- •А. Ассоциативное мышление
- •§4 Психологизм в эстетике
- •§5 Психология истории
- •1. Ренан э.(1823-1892)
- •2. Фуйе (фулье) а. (1838-1912)
- •3. Гюйо ж.М.(1854-1888)
- •§5 Теории вырождения: культура и психиатрия
- •1. Ломброзо ч. (1835-1909)
- •2. Рише ш. (1850-1935)
- •§3 Евгеника
- •§8 Психологизм в искусстве
- •1. Сент-бёв ш. (1804-1869)
- •2. Брандес г. (1842-1927)
- •3. Геттнер г.
- •Глава 5 социология психологизма г. Тарда (1843-1904).
- •1. Повторение, противоположение и приспособляемость
- •2. Подражание
- •3. Общество
- •4. Разные аспекты творчества
- •§2 Социально-психологическое направление
- •1. Социология конфликта
- •2. Психологическая социология
- •§3 Теория элит
- •1. Парето в. (1848-1923)
- •2. Моска г. (1858-1941)
- •3. Михельс р. (1876-1936)
- •Глава 7 этнография
- •1. Тейлор э. (1832-1917)
- •2. Фрезер
- •3. Морган л.Г. (1818-1881)
- •4. Брачный вопрос
- •5. Диффузионизм
- •§5 Вундт в. (1832-1920)
- •1. Система философии
- •2. Теория знания
- •3. Психология
- •1. Прудон
- •§1 Философия
- •§2 Культурология
- •§3 Энгельс ф.
- •1. Теория идеологии
- •2. Философия природы
- •3. Теория социализма
- •§4 Марксизм конца XIX – начала XX века
- •1. Лабриола а.(1843-1904)
- •2. Лафарг п. (1842-1911)
- •3. Меринг ф.(1846-1916)
- •4. Каутский к. (1854-1938)
- •5. Люксембург р.
- •§5 Бернштейн э.
4. Разные аспекты творчества
1.ПУБЛИКА
Габриэль Тард считает, что общественное мнение – это есть в некотором смысле тоже самое, что мысль для человеческого тела. Он противник смешивания понятие «толпа» и «публика». Толпа – это стихийная организация людей «здесь и сейчас», которая представляет собой некое психофизиологическое образование; публика же – это организованное определенным убеждением, разнесенное и по времени и месту образование. Общественное мнение организовано, в этой организации большое значение имеет печатное слово.
Публика – это недавнее образование, он считает, что оно стало образовываться только при Людовике XIV, но стало распространенным общественным явлением только с XVIII века. Именно тогда стали выходить газеты, да и книгопечатание приобрело массовый характер: «Общественное мнение… это – кратковременная и более или менее логичная группа суждений, отвечающих на поставленные в данное время вопросы и воспроизведенных во множестве экземпляров среди личностей одной и той же страны, одного и того же времени, одного и того же общества» (Тард Г. Личность и толпа. Спб.,1903. С.53)
Тем не менее, хотя общественное мнение сильно, но оно есть неустойчивое образование. Вот что он пишет далее: «Как ни велика важность общественного мнения, не следует все же преувеличивать его роль, несмотря на крайности, каких оно достигло. Попробуем охватить мысленно границы его области. Его не должно смешивать с двумя другими сторонами социального духа, одновременно питающими его и ограничивающими, постоянно оспаривающими пределы его распространения. Одна из них Предание (так переведено, но надо было бы перевести как «традиция» или «обычай» – С.Г.), этот сгущенный и содержательный экстракт из того, что было общественным мнением людей, сошедших теперь в могилу, это наследство необходимых и благодетельных предрассудков, часто тягостных для живых. Другая будет то, что я позволю себе для краткости назвать Разумом в собирательном смысле. Под этим я разумею личные, более или менее основательные, а еще чаще неосновательные мнения избранных мыслящих людей, уединившихся от других, выделившихся из общего потока с целью его направлять или ограждать. Сначала жрецы, затем философы, ученые, законоведы, или же соборы, университеты, суды поочередно или одновременно являются воплощением этого противодействующего и направляющего разума, резко отличающеюся как от страстных и стадных влечений толпы, так и от тех вековых причин и начал, что заложены в глубине их сердца. Мне кажется, можно прибавить к этому списку также и парламенты, палаты представителей народа и сенаты. В самом деле, разве члены их избираются не для того именно, чтобы рассуждать обо всем с полною независимостью мысли и служить для обуздания общественных течений? Но действительность здесь пока еще слишком далеко от идеала.
Гораздо раньше, чем появится общественное мнение, сознаваемое, как таковое, личности, составляющие известный народ, сознают, что они имеют общие предания, и сознательно подчиняются требованиям того, что представляется им высшей мудростью. Таким образом, из этих трех разветвлений общественного духа позже всех развивается, но, начиная с известного момента, всего быстрее растет общественное мнение. И растет оно* на счет двух остальных частей. Его периодически повторяющимся нападениям не может противостоять никакое национальное учреждение; пред его требованиями и угрозами дрожит и немеет всякий индивидуальный разум» (Тард Г. Личность и толпа. Очерки по социальной психологии. Спб.,1903. С.50-51)
Все эти три силы: традиция, разум, общественное мнение, по Тарду имеют разные источники и следствия: «Все они вместе, но в различной мере и очень неодинаковым образом содействуют определению ценности вещей, так что эта ценность бывает совершенно различной, смотря по тому, оказывается ли она преимущественно делом привычки, делом моды, или же делом размышления» (Тард Г. Личность и толпа. Очерки по социальной психологии. Спб.,1903. С.51)
В этом играет большую роль газета. Книга и газета – это вещи разные: «Книга происходит из речи, из монолога и прежде всего из поэмы, из песни. Книга стихотворная предшествовала книге прозаической; книга священная явилась раньше светской. Происхождение книги связано с лирической поэзией и с религией. Происхождение же газеты – чисто светское, мирское, обыденное. Она происходит из частного письма, которому в свою очередь предшествовал простой разговор» (Тард Г. Личность и толпа. Очерки по социальной психологии. Спб.,1903. С.123). Именно газета, а не книга формирует общественное мнение.
«Существовала ли публика в средние века? Нет, но тогда существовали ярмарки, паломничества, шумные сборища, которые охватывались страстями, благочестивыми или воинственными, гневом, паникой. Появление публики стало возможным лишь после первого распространения книгопечатания в XVI столетии. Передача силы на расстояние ничто в сравнении с передачей на расстояние мысли, этой несомненной, по преимуществу социальной, силы. Тогда – и это было глубокое, полное неисчислимых последствий нововведение – ежедневное и одновременное чтение Библии, изданной первый раз в миллионах экземпляров, постепенно создало в объединенной массе читателей самосознание нового отделенного от церкви социального тела. Но эта нарождающаяся публика сама была лишь особого рода церковью, с которой она почти сливалась, и слабость протестантства заключалась именно в том, что оно явилось одновременно и церковью, и публикой – двумя агрегатами различной природы, подчиняющимся разным началам» (Тард Г. Социальные этюды. СПб., 1902. С.87)
2. ПРЕСТУПНИК И ПРЕСТУПЛЕНИЕ
Тард также известен работами: «Сравнительная преступность» (1886), «Философия наказания» (1890). Его концепция довольно убога, он следует распространенной тогда точки зрения, что внешность определяет преступника.. Преступник, к примеру, по его мнению, чаще брюнет, сильно волосат и редко имеет бороду. Воры часто курносы, убийцы- с кривыми носами.
«Все, что есть гениального, оказывается индивидуальным, даже и в деле преступлений. Ни в каком случае не преступная толпа, не артель или шайка * мошенников и злодеев изобретает новый способ убийства и воровства; это делает преемственный ряд гениальных убийц и воров, доведших искусство убивать или грабить своего ближнего до нынешней степени совершенства» (Тард Г. Личность и толпа. Очерки по социальной психологии. Спб.,1903. С.130)
ЛИТЕРАТУРА:
1. Тард Г. Сущность искусства. Спб., 1835. (404926)
Тард Г. Законы подражания.. Спб., 1892 Изд. Ф.Павленкова (10234, 124409, 92301, 95041, 84659)
Тард Г. Личность и толпа. Спб., 1903 (92300, 124403,124404)
Тард Г. Общественное мнение и толпа. М., 1902. (92302, 124406, 124405, 124407)
Тард Г. Отрывки из истории будущего. М.,1906. (84907)
Тард Г. Реформа политической экономии.. Спб., 1899. (1839224)
Тард Г. Социальные этюды. Спб., 1902. (1138537)
