Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания по МД Житлухина О.Г.2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
584.7 Кб
Скачать

1.2 Определения терминов, используемых в настоящих методических указаниях по выполнению магистерских диссертаций

Для раскрытия порядка выполнения и правил оформления магистерских диссертаций по магистерской программе «Международная практика и системы регулирования бухгалтерского (финансового) учета и аудита» по направлению подготовки 080100.68 «Экономика» в методических указаниях используются следующие термины и понятия:

Тема магистерской диссертации – (в переводе греческого - thema - то, что положено в основу) краткая формулировка научной проблемы исследования, в которой может быть показан путь её решения. По магистерской программе

«Международная практика и системы регулирования бухгалтерского (финансового) учета и аудита» по направлению подготовки 080100 «Экономика» должны быть сформулированы научные проблемы, с ней связанные, и определены пути их решения.

Актуальность выбранной темы магистерской диссертации – значимость, важность, приоритетность среди других тем, предусмотренной профильной направленностью магистерской программы «Международная практика и системы регулирования бухгалтерского (финансового) учета и аудита» по направлению подготовки 080100 «Экономика». Т. е. актуальность выбранной темы магистерской диссертации должна быть напрямую связана с последними событиями и достижениями в области организации финансового учёта, формирования отчётных показателей и аудита в условиях перехода России на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО) и международные стандарты аудита (МСА).

Для этого, прежде всего, необходимо показать значение изучаемого предмета и объекта исследования, в организации учёта и аудита которых возникла проблема в современных условиях перехода России на МСФО и МСА. Далее необходимо четко сформулировать проблему, определить ее состояние (указать известные научные школы, их достижения; аспекты, оставшиеся нерешенными и проч.), аргументировать необходимость исследования и определить требуемое направление решения проблемы (разработку новой или модифицированной методики, или методического подхода, или концепции и др.).

Цель исследования, проведённого в рамках магистерской диссертации это конечный результат, на который направлено научное исследование, или иначе это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследований в процессе подготовки магистерской диссертации. При этом важно, что цель исследования должна быть сформулирована, исходя из названия работы.

Например: при подготовке магистерской диссертации на тему: «Оценка организации учёта финансовых вложений в ценные бумаги в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО)» цель диссертационного исследования может быть сформирована следующим образом: Цель диссертационного исследования состоит в выявлении особенностей и разработке теоретического и методического обеспечения формирования учёта и анализа финансовых вложений в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности.

Задачи исследования, проведённого в рамках магистерской диссертации, определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы решения проблемы исследования по достижению основной цели.

Задачи, определённые целью исследования в магистерской диссертации, должны быть поставлены в форме перечисления. Их необходимо сформулировать с использованием следующих слов: изучить, проанализировать, оценить, описать, установить, выяснить, вывести формулу, проклассифицировать и т.д. Формулировки задач должны быть непосредственно связаны с названиями разделов (глав) диссертационной работы, в содержании которых необходимо отразить описание их решения. Количество выносимых на защиту положений также, как правило, совпадает с количеством поставленных задач.

Например: при подготовке магистерской диссертации на тему: «Оценка организации учёта финансовых вложений в ценные бумаги в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО)» задачи диссертационного исследования могут быть сформулированы следующим образом:

Для достижения указанной ранее цели были поставлены и решены следующие задачи:

  • изучить и идентифицировать понятие и классификацию финансовых вложений в ценные бумаги для целей финансового учёта и финансовой отчётности;

  • показать и оценить место финансовых вложений ценные бумаги в аспекте финансовых инструментов для целей финансового учёта и финансовой отчётности;

  • систематизировать и обобщить существующие в теории и практике методические подходы к учёту финансовых вложений в долевые ценные бумаги и порядку их отражения в финансовой отчётности;

  • выявить особенности и проблемы учёта финансовых вложений в долговые ценные бумаги и порядка их отражения в финансовой отчётности;

  • провести сравнительную характеристику и оценку российских методик формирования учётной информации о финансовых вложениях в ценные бумаги с международной учётной практикой;

  • разработать методики учёта финансовых вложений в долевые ценные бумаги для повышения качества формирования их отражения в финансовой отчётности по правилам МСФО;

  • модифицировать методические подходы к учёту финансовых вложений в долговые ценные бумаги в аспекте МСФО;

  • проанализировать финансовые вложения в долевые и долговые ценные бумаги в соответствии с разработанными методиками их учёта;

  • обосновать пути совершенствования формирования информации по финансовым вложениям в ценные бумаги на основе применения правил МСФО и провести сравнительную количественную оценку с показателями, полученными по российским учётным правилам.

Объект исследования – элемент объективной реальной действительности (социальное явление, процесс труда, предмет труда, операционная, финансовая деятельность, управление средствами производства и т.п.), который является носителем проблемы [3,4].

Например: при подготовке магистерской диссертации на тему: «Оценка организации учёта финансовых вложений в ценные бумаги в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО)» объект исследования может быть сформулирован следующим образом:

Объект исследования: Бухгалтерский учёт, как функция управления, формирующая и контролирующая финансово-хозяйственную деятельность организации.

Предмет исследования – это конкретный предметный аспект состояния и развития объекта (теоретический, методологический, практический, управленческий, организационный и т.д.), на который направлены познавательная и научно-инновационная деятельность субъекта. Если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования. Предмет исследования должен раскрывать проявления объекта, на которые будет направлено основное исследование в рамках избранной научной проблемы.

Например: при подготовке магистерской диссертации на тему: «Оценка организации учёта финансовых вложений в ценные бумаги в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО) предмет исследования может быть сформулирован следующим образом:

Предмет исследования: Методология учёта финансовых вложений в ценные бумаги в аспекте международных стандартов финансовой отчетности.

Научная проблема (противоречие) – сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и последующего его решения путём создания новых знаний. Под проблемой понимают состояние, положение, условие существования объекта, которые неразрешены или нежелательны и требуют решения. Часть целого объекта может являться самостоятельным объектом исследования (например, недвижимость – часть основного капитала, запасы часть оборотного капитала, управленческие кадры – часть персонала, финансовая деятельность – часть экономической деятельности предприятия [4].

Проблемы объекта возникают в связи с действием на него внутренних и внешних факторов, которые положительно или отрицательно влияют на состояние объекта. Исходя из проблемы, формируется программа исследования, меры, предложения, рекомендации, направленные на поиск вариантов решения проблемы.

Метод исследования это способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности. Или иначе: метод – это совокупность приемов достижения какой-либо цели. От выбора методов исследования – непосредственно зависит результат достижения поставленной цели магистерской диссертации. Они служат инструментом в добывании фактического материала, обеспечивающего решение проблемы. Общенаучный принцип системного подхода к выбору методов исследования означает комплексное изучение методологической базы существующих научных школ для обоснования собственного выбора методов решения конкретных поставленных задач [3].

Например: Для проведения исследования могут быть использованы следующие методы научного исследования: метод математической статистики, метод логического анализа, метод экспертных систем и оценок, диалектический метод, факторный анализ, метод группировок, методы теории графов, теории сетевого планирования и управления и другие.

Предмет исследования, цели и задачи исследования, а также методы исследования в совокупности формируют исследовательский аппарат, позволяющий перейти к главной части диссертации - описанию процесса исследования. В основной части работы освещаются методика и техника исследования с использованием математических, логических, статистических, морфологических и прочих правил и закономерностей и обобщаются полученные результаты. Содержание глав основной части диссертации должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

Научная новизна в магистерских диссертациях должна формулироваться в зависимости от характера и сущности полученных результатов исследования. Если они касаются теоритических аспектов исследования, то научная новизна определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета. Для выводов, рекомендаций, имеющих практическую направленность, научная новизна определяется результатом, который был получен впервые, возможно подтвержден и обновлен или развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления и практические достижения. Общая формулировка научной новизны должна складываться из новизны полученных лично магистрантом положений и результатов, выносимых на защиту.

Например: при подготовке магистерской диссертации на тему: «Оценка организации учёта финансовых вложений в ценные бумаги в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО)» научная новизна может быть сформулирована следующим образом:

Научная новизна диссертационного исследования заключается в разработке методов и механизмов формирования учётной информации с применением МСФО, что представлено совокупностью следующих положений:

- сформулированы принципы…

- уточнены квалификационные признаки…

- предложена концепция…

- предложен методический подход…

- модифицирована методика учета/анализа/аудита…

- разработан алгоритм …

- обоснован комплексный подход…

- предложена схема обработки информации или схема документооборота…

- отмеченные результаты получены лично магистрантом и соответствуют …

Формулирование выводов и оценка полученных результатов – это заключительный этап выполнения магистерской диссертации, который должен содержать научные и практические предложения (рекомендации), полученные в результате проведенного исследования и которые выносятся на защиту магистерской диссертации. При этом важно аргументированно сформулировать научную новизну и существенную значимость сделанных в магистерской диссертации выводов и предложений. Кроме того необходимо обратить внимание на то, что количество положений, выносимых на защиту, должно совпадать с количеством поставленных в магистерской диссертации задач.

Теоретическая или практическая значимость выводов и результатов исследования, сделанных в магистерской диссертации должна быть формулирована следующим образом: основные положения работы представляют собой вклад в теорию…; выводы и результаты исследования ориентированы на использование на практике…; самостоятельное практическое значение имеют методика…, позволяющая…; алгоритм…, обеспечивающий…; отдельные положения могут быть использованы в учебном процессе вузов… и т.д. При этом практическая значимость должна быть представлена выводами о полезности проведенного исследования и полученных в результате этого исследования данных, а также рекомендациями для их практического использования.

Например: при подготовке магистерской диссертации на тему: «Оценка организации учёта финансовых вложений в ценные бумаги в условиях перехода на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО)» теоретическая или практическая значимость работы) может быть сформулирован следующим образом:

Значение полученных результатов

для теории:

- уточнены методические положения по формированию финансовых вложений в ценные бумаги как основных элементов финансовых инструментовала…,

- обоснована роль МСФО как важнейшего фактора повышения качества формирования показателей финансовой отчётности…,

для практики:

- разработаны рекомендации по методическому обеспечению учёта финансовых вложений в долевые и долговые ценные бумаги…,

- внедрение полученных результатов позволило предприятию…,

- отдельные положения используются в учебном процессе…