Алтайский филиал мэси Задания для самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины «Статистика» Составила Сова о.В.

Раздел 1. Введение в статистику

Тема 1.1. Предмет и метод статистики

Предмет и метод статистики. История статистики. Особенности статистической методологии. Статистическая совокупность, закон больших чисел. Единицы статистической совокупности и вариации признаков. Статистические показатели.

Тема 1.2. Задачи и принципы организации государственной статистики в Российской Федерации

Система государственной статистики в РФ. Задачи и принципы организации государственного статистического учёта. Статистические стандарты РФ. Иерархическая структура органов государственной статистики. Функции органов государственной статистики. Современные технологии организации статистического учета.

ЗАДАНИЕ:

1. (1 балл) В чем сущность предмета общей теории статистики? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. (1 балл) Укажите, какие статистические методы применяются в общей теории статистики.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. (1 балл) Дайте определение статистической совокупности, приведите примеры статистических совокупностей. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. (1 балл) В чем отличие статистического признака от статистического показателя?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. (1 балл) Как организована государственная статистика в России? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Раздел 2. Статистическое наблюдение

Понятие о статистическом наблюдении и его организация. Объект наблюдения, единица наблюдения, единица учета. Программа наблюдения. Основные требования, предъявляемые к программе.

Формы статистического наблюдения. Виды статистического наблюдения.

Отчетность – форма статистического наблюдения. Переписи - одна из форм специально организованного статистического наблюдения, их необходимость и значение. Основные типы переписей.

ЗАДАНИЕ:

1. (1 балл) Какой способ наблюдения применялся во Всероссийской переписи населения 2010г? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. (1 балл) Укажите, какие единицы наблюдения можно выделить в Среднем профессиональном учебном заведении для статистического наблюдения? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. (1 балл) Назовите наиболее существенные признаки, характеризующие студенческую группу? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. (2 балл) Приведите перечень показателей, которыми можно охарактеризовать при статистическом наблюдении: а) население; б) рынок труда; в) рынок товаров и услуг; г) финансовые рынки? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. (2 балл) Составьте бланк анкетного опроса покупателей магазинов бытовой техники с целью изучения спроса и конъюнктуры на этом рынке. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. (1 балл) Проверьте с помощью счетного контроля следующие данные: а) всего учащихся в гимназии – 850; б) в том числе: в 1-3 классах – 300, в 4-8 классах – 388, в 9-11 классах – 170; в) из всего числа учащихся: мальчиков – 418, девочек – 442. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________