- •Тема 1 «Виды регулирующих перечней лекарств в отечественной системе охраны здоровья»
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2.Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •5.Примеры тестовых заданий:
- •Тема 2 «Лицензирование фармацевтической деятельности в Украине и за рубежом»
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •4. Самостоятельная работа студентов:
- •Заява на видачу ліцензії
- •5. Примеры тестовых заданий
- •Тема 3 «особенности структуры активов аптечного заведения как торгово- производственного предприятия»
- •Содержание занятия:
- •1 Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя)
- •5. Примеры тестовых заданий:
- •Тема 4 «порядок сдачи выручки в банк. Установление лимита кассы. Контроль за соблюдением кассовой дисциплины. Документальное оформление работы с банком»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя):
- •5. Примеры тестовых заданий:
- •Рекомендуемый перечень литературы к занятиям Литература к модулю 1
- •Литература к модулю 2
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
ЗАПОРОЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра управления и экономики фармации, медицинского и фармацевтического правоведения
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы
студентов 3 курса фармацевтического факультета ЗФО
по организации и экономике фармации
5 и 5,5 лет обучения
Модуль 1
«Организация фармацевтического обеспечения населения»
Модуль 2
«Основы экономики и системы учета в фармации»
Запорожье 2015
УДК:
Учебно-методическое пособие для самостоятельных занятий студентов 3 курса фармацевтического факультета Модуль 1, 2 Сост.: Синча Н.И., Литвиненко О.В., Дондик Н.Я., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодожонова О.А.-3.: ЗГМУ, 2015.-С. 33.
Рецензенты: доктор фармацевтических наук проф. Гладышев В.В.
доктор фармацевтических наук проф. Панасенко А.И.
Ответственный за выпуск, проф. Кныш Е.Г.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса специальности «Фармация» и является учебным пособием и рабочим журналом для занятий по самоподготовке. Для каждой темы самостоятельного занятия приведены основные теоретические вопросы, список литературы, задание для самоконтроля и содержание самостоятельной работы.
«Утверждено»
Цикловой методической
комиссией Запорожского
государственного медицинского
университета по фармацевтическим дисциплинам
Протокол №___ от «__»___20__ г
«Утверждено»
Центральным методическим
советом Запорожского
государственного медицинского
университета
Протокол №___ от «__»___20__ г
Тема 1 «Виды регулирующих перечней лекарств в отечественной системе охраны здоровья»
Форма проведения : практическое занятие
Цель занятия: ознакомиться с системой регулирующих перечней лекарственных средств в Украине, которая включает: Национальный перечень основных лекарственных средств и изделий медицинского назначения, ценовой перечень, бюджетный перечень лекарственных средств и изделий медицинского назначения.
Значение темы: основной функцией системы регулирующих перечней лекарственных средств является нормативно-правовое и социально-экономическое регулирование процесса оборота ЛС по всей товаропроводящей сети и потреблении препаратов при оказании населению фармацевтической помощи в амбулаторных и стационарных условиях.
Литература (см. источники из «Рекомендуемого перечня литературы к занятиям» )
Содержание занятия:
1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
1 Система регулирующих перечней лекарственных средств в Украине.
2 Основные функции национального перечня лекарственных средств
3 Особенности применения ценового перечня лекарственных средств
4 Функции бюджетного перечня лекарственных средств
2.Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
1. Что такое «формуляр ЛС»? Какие формуляры вы знаете?
2. Что такое «страховые перечни ЛС»? Какие «страховые перечни ЛС» вы знаете?
3. Что такое стандарты фармакотерапии (медицинские стандарты)? Какие стандарты фармакотерапии вы знаете?
4. Какие функции выполняет Национальный перечень лекарственных средств и ИМН?
5. Какие функции выполняет ценовой перечень ЛС и ИМН?
6. Какие функции выполняет бюджетный перечень ЛС и ИМН?
7. Объясните связь: формуляры ЛС→закупки ЛС → потребление, прогнозирование потребности в ЛС;
8. Объясните связь: страховые перечни ЛС →компенсация стоимости использованных ЛС
9. Объясните связь: стандарты фармакотерапии →протоколы лечения, утвержденные на уровне национальных отраслевых стандартов.
3. Основные термины и понятия: национальный перечень основных ЛС, ценовой перечень основных ЛС, бюджетный перечень основных ЛС, закупка лекарственных средств, потребление ЛС, прогнозирование потребности в ЛС,
компенсация стоимости использования ЛС, протокол лечения, формуляр, страховые перечни ЛС, стандарты фармакотерапии.
4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
1. Представить в виде схемы формуляры, страховые перечни ЛС и стандарты фармакотерапии в системе регулирующих перечней ЛС
5.Примеры тестовых заданий:
1.Ценовой перечень регулирует:
доступность лекарственных средств;
безопасность лекарственных средств;
эффективность лекарственных средств;
клинические испытания;
побочное действие.
2. Аптека получила лекарственные средства, включенные в Национальный перечень основных лекарственных средств. Какую торговую (розничную) наценку имеет право сделать аптека при отпуске лекарственных средств , которые частично приобретаются за бюджетные средства:
10 %;
25 %;
20 %;
35 %;
25 %.
3.Для лекарственных средств, которые перечислены в Национальном перечне основных лекарственных средств и изделий медицинского назначения установлена граничная поставщико – сбытовая надбавка на уровне :
12 % актово – отпускной цены;
16 % актово – отпускной цены;
25 % актово – отпускной цены;
35 % актово – отпускной цены;
10 % актово – отпускной цены.
4. Национальный перечень основных ЛС составлен по :
международным названиям лекарственных препаратов;
международным непатентованным названиям лекарственных препаратов;
химическим названиям лекарственных препаратов;
в произвольной форме;
способу применения лекарственных препаратов.
5.Для каждого готового лекарственного средства используется лишь :
один код АТХ классификации;
множество кодов АТХ классификации;
два кода АТХ классификации;
три кода АТХ классификации;
пять кодов АТХ классификации.
