- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 1.
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 2.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 3.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 4.
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 5.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 6.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 7.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 8.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 9.
- •Найдите и постройте:
- •Дана функция Показать, что
- •Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
- •ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 10.
ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 1.
Найдите и постройте:
а)
область определения функции
б)
три линии уровня функции
Дана функция
Показать, что
Дана функция
и
две точки А(х0,,у0)
и В(х1,у1);
а) вычислить значение z1 функции в точке В;
б)
вычислить приближенное значение
функции в точке В, исходя из значения
z0
функции в точке А, заменив приращение
функции при переходе от точки А к точке
В дифференциалом, и оценить в процентах
относительную погрешность, возникающую
при замене приращения функции
дифференциалом;
в)
составить уравнение касательной
плоскости к поверхности
в
точке С(х0,у0,z0)
и проверить, лежит ли точка
в
этой плоскости.
Дана функция
точка
А(2;1) и вектор
Требуется найти:
а)
в точке А;
б)
производную в точке А по направлению
вектора
Найдите наибольшее и наименьшее значения функции
в прямоугольнике
Из куска проволоки длиной
=
12 см. сделать каркас
прямоугольного параллелепипеда с наибольшим объемом.
ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 2.
Найдите и постройте:
а)
область определения функции
б)
три линии уровня функции
Дана функция Показать, что
Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
а) вычислить значение z1 функции в точке В;
б) вычислить приближенное значение функции в точке В, исходя из значения z0 функции в точке А, заменив приращение функции при переходе от точки А к точке В дифференциалом, и оценить в процентах относительную погрешность, возникающую при замене приращения функции дифференциалом;
в) составить уравнение касательной плоскости к поверхности в точке С(х0,у0,z0) и проверить, лежит ли точка в этой плоскости.
Дана функция
точка
А(2;2) и вектор
Требуется найти:
а) в точке А;
б) производную в точке А по направлению вектора
Найдите наибольшее и наименьшее значения функции
в области, ограниченной параболой
и осью Ох.
6. Определить размеры открытого прямоугольного ящика с данным объемом V =4 см3 c наименьшей поверхностью.
ЗМмТнб-14 (22.03.01) Контрольная работа № 4. Вариант 3.
Найдите и постройте:
а)
область определения функции
б)
три линии уровня функции
Дана функция Показать, что
Дана функция и две точки а(х0,,у0) и в(х1,у1);
а) вычислить значение z1 функции в точке В;
б) вычислить приближенное значение функции в точке В, исходя из значения z0 функции в точке А, заменив приращение функции при переходе от точки А к точке В дифференциалом, и оценить в процентах относительную погрешность, возникающую при замене приращения функции дифференциалом;
в) составить уравнение касательной плоскости к поверхности в точке С(х0,у0,z0) и проверить, лежит ли точка в этой плоскости.
Дана функция
точка
А(2;1) и вектор
Требуется найти:
а) в точке А;
б) производную в точке А по направлению вектора
Найдите наибольшее и наименьшее значения функции
в квадрате
Из куска проволоки длиной = 24 см. сделать каркас
прямоугольного параллелепипеда с наибольшим объемом.
