Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ДС.Ф.1 ОБЩИЕ ОСНОВЫ РАННЕЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ПОМОЩИ.doc
X
- •Общие основы ранней коррекционной помощи
- •Канд. Пед. Наук, доцент, зав. Кафедрой логопедии Пермского государственного педагогического университета о.Н. Тверская Автор-составитель: канд. Пед. Наук, доцент т.Н. Гирилюк
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса
- •Раздел 1. Общие основы ранней коррекционной помощи
- •Тема 1. Основные понятия коррекционно-развивающей работы в раннем возрасте.
- •Тема 2. История возникновения ранней коррекционной помощи
- •Тема 3. Актуальные проблемы и значимость раннего выявления отклонений в развитии у детей.
- •Тема 4. Нарушения развития в младенческом u раннем возрасте.
- •Тема 5. Основы консультативной работы с семьей.
- •5.Темы практических/ семинарских занятий
- •Раздел 1. Общие основы ранней коррекционной помощи
- •Тема 1. Основные понятия коррекционно-развивающей работы в раннем возрасте.
- •Тема 2. История возникновения ранней коррекционной помощи.
- •Тема 3. Актуальные проблемы и значимость раннего выявления отклонений в развитии у детей.
- •Тема 4. Нарушения психомоторного и речевого развития в младенческом и раннем возрасте.
- •Тема 5. Основы консультативной работы с семьей.
- •Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика курсовых/ контрольных работ/ рефератов и методические указания к их выполнению
- •Тематика рефератов
- •Критерии оценки реферата
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1.Список литературы
- •Баенская, е.Р. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) / е.Р. Баенская. (www.E.Lanbook.Com)
- •Герасименко, е.Г. Коррекция нарушений речевого развития детей третьего года жизни: Учебное пособие / е.Г. Герасименко. (www.E.Lanbook.Com)
- •8.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические рекомендации студентам по выполнению самостоятельной работы
- •Раздел 1. Общие основы ранней коррекционной помощи
- •Тема 1. Основные понятия коррекционно-развивающей работы в раннем возрасте.
- •Тема 2. История возникновения ранней коррекционной помощи.
- •Тема 3. Актуальные проблемы и значимость раннего выявления отклонений в развитии у детей.
- •Тема 4. Нарушения психомоторного и речевого развития в младенческом и раннем возрасте.
- •Тема 5. Основы консультативной работы с семьей.
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Вопросы к зачету
- •Методическое издание общие основы ранней коррекционной помощи
- •Автор-составитель:
Методическое издание общие основы ранней коррекционной помощи
Учебно-методический комплекс курса
Для специальности 050715.65 – «Логопедия»
Автор-составитель:
Кандидат педагогических наук,
доцент кафедры логопедии ПГПУ
Гирилюк Татьяна Николаевна
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]