Игра «Поймай грибок!»

        ( В  игре принимают участие две команды: «грибов» (3-4 реб)

          и «грибников»  3-4 пары (6-8 детей). «Грибы»  приседают  на

          корточки в шеренге, все  дети выполняют  имитационные

         движения по  тексту, который декламирует ведущая).

Ведущая:  1. Меж еловых мягких лап –

                      Дождик кап, кап, кап!    (щёлкают пальцами)

                   2.Где сучок давно засох,

                      Серый мох, мох, мох!    (трут ладонями)

                   3.Где листок к листку прилип

                      Вырос гриб, гриб, гриб!   («грибы» медленно растут)

Ведущая: Кто нашёл его, друзья?  ( обращаясь к детям)

Дети: Это  я! Я! Я!  

     ( Сигнал к началу игры –  весёлая музыка. «Грибы» разбегаются,

      а грибники взявшись за  руки, парами догоняют их, и пытаются  

      заключить гриб в свой маленький круг-корзину).

       (Белочки радуются, что собрали много грибов, даже дети им помогли)

       

Медведь: Тараторки, подождите,  не  трещите!

                 Голова от вас   заболела!

                 Зачем вам грибы-то понадобились?

1 Белка: Грибы на зиму сушим!  Нынче срок  запасаться впрок!

Медведь: А  зачем  запасаться-то?

2 Белка: Ты  не  прикидывайся, Медведь! А то  не  знаешь?

                Осень – запасиха, а зима – подбериха!

Медведь: И вы ту  же  песню! Да  объясните хоть, что  это  значит?!

1 Белка: Ох!  Мишенька!  Ох,  привереда!

               Если  не  знаешь  зачем  по  лесу  гуляешь?

                Ты вон  как  за  лето потолстел, жиру  наел!

2 Белка: А зимой, как  уснёшь – снова похудеешь!

               Вот оно и  выходит:  осенним  запасом  жив  будешь!

Медведь: Осенним запасом?! Осень – запасиха, а зима – прибериха!

Фауна и все участники:  Сделал дело – гуляй смело!

      ( Все садятся на стульчики, ведущая предлагает станцевать)

«Парный танец» кар.Н.М.

                                                                                                                               

3 ребёнок: А  про птиц-то мы забыли!?

                   Мы о них  не  говорили!

Фауна: Как хорошо, что вы, ребята, сами вспомнили о птицах!

              Ведь сегодня «Синичкин день»! А скажите мне, каких  птиц  вы  

             знаете?  (ответы детей)   Чем в зимние холода и лютые  вьюги

             и метели эти птицы питаются? (ответы)   Где строят свои жилища?

             (ответы детей)

                 (Под музыку влетает  синичка и поёт  песенку).

«Песенка синички» муз. Галушка

Хоть и маленькая птичка,

Я синичка, я синичка.

Ярки пёрышки на мне, на мне,

 На головке, на спине.

Тень-ти-тень, тень-ти-тень,

 Тень, тень, цвинь -2р

 

Ведущая: Здравствуй, синичка! Какая красивая у тебя песенка!

Синичка: Все птицы поют красиво, у каждой своя песенка. А поют птицы

                тогда,  когда сыты, когда уверены, что завтра им будет что

                 кушать. Хорошо перелётным птицам, они  улетают  в  тёплые края,  

                а нам, зимующим, приходится туго!

               

Ведущая: Мы знаем  об  этом,  поэтому с ребятами изготовили кормушки

                 для вас!

Синичка: Вот спасибо! Наши птицы будут очень рады! Приходите  в  лес

                 почаще, и слушайте наши песни!