Методическая разработка сценария экологического праздника 

для детей шести-семи лет

«Синичкин день»

Цель:  создать условия для формирования экологической культуры дошкольников, предполагающей ценностное отношение к природе. Формирование осознанного правильного отношения к объектам природы, углубление экологических знаний у  детей, воспитание у них гуманного отношения к природе

Форма проведения: Экологический праздник

Участники:  Родители  и  дети подготовительной группы  детского сада

Предшествующая работа:

разучивание стихов, потешек и загадок о природе,

беседы на тему экологического воспитания,

рассматривание иллюстраций,

чтение художественных произведений о растениях и животных

проведение конкурса на лучший рисунок по теме «Осень»

Атрибуты, необходимые для проведения праздника:

1.Костюм Флоры,  Фауны

2.Листики  или веточки для танца

3.Костюмы  или  шапочки – Медведь, Дятел, Ёж, Заяц, 2 Белки, Грибы

4.Корзины, грибочки

5.Шапочки Синички, перелётных и зимующих птиц

6.Корзина с яблоками

7.Фонограмма

Ход праздника:

(Под весёлую музыку в зал входят дети парами по «тропинке» за ведущей.

 По окончании музыки располагаются свободно).

Ведущая: Ребята, мы собрались с вами  на праздник, который в  народных

                  преданиях называли «Синичкиным днём». В этот день

                  заканчивались  приготовления  животных  и  растений  к  зиме.

                        А люди, особенно дети, обещали помогать тем, кто останется

                 рядом с человеком на  долгую зиму, и заботиться о них.

                 Ребята! А вы бы хотели пригласить на праздник свою знакомую –

                 Богиню растений?  Помните, как её зовут?

Дети: Флора!

            ( Под музыку Вивальди «Осень» входит девочка,  на  голове корона

               из колосьев и ягод, зелёный плащ, в руках корзинка  или букет из

               осенних листьев).

Флора:  Здравствуйте, мои милые ребята! Я  очень  рада видеть  вас!

               Вот и прошло прекрасное лето,  как чудесно чувствовали себя

               растения, какие  дивные,  душистые  цветы радовали всех!

                      И я знаю,  что вместе  со своими воспитателями вы поливали,

               ухаживали за ними, молодцы! Сколько радости и здоровья подарили

               всем ягоды  и  плоды! А  что вы  больше всего любите  есть летом?        

Дети: Ягоды и фрукты!

Ведущая: Флора, ребята даже знают правило, которое очень важно  знать

                   всем!

1 ребёнок:  Если ягоду не знаешь, лучше  ты её  не  рви!

                    Если ягоду  не знаешь, в  рот  её ты не клади!

2 ребёнок: Ягоды бери  ты аккуратно,  не топчи  ты зря  кусты,

                   Чтоб сюда  другие  люди  после нас могли прийти!

Флора:  Приятно мне слышать такие слова о моих подопечных!

Ведущая: Сейчас  мы  песенку споём про листья  золотые!

                 

             Песня «Золотая песенка» муз. Вихарёвой

1.Щедрая  и  яркая золотая осень,

   Каждый год подарки  нам в сентябре приносит.

Припев: Значит, наша песенка вовсе  не  простая -2р

              Значит, наша песенка будет золотая!

2.Солнышко любуется, как дубы  и  клёны

   Засыпают улицу золотом червонным.

Припев: Значит, наша песенка вовсе  не  простая -2р

              Значит, наша песенка будет золотая!

         

3.Листья осыпаются золотою стаей,

   Вот  и  получается песня золотая!

Припев: Значит, наша песенка вовсе  не  простая -2р

              Значит, наша песенка будет золотая!    

Флора: Люблю я осень, люблю украшать землю яркими красками,  и  эти

              листочки дарю вам, потанцуйте с ними  осенний вальс!