- •Психологиялық менеджменттің пәні және әдістері
- •Басқару: ғылым және өнер
- •Психологиялық менеджменттің пәні
- •Психологиялық менеджменттің негізгі әдістері
- •Психологиялық менеджменттің пәні
- •Психологиялық менеджменттің негізгі әдістері
- •Социоматрица
- •Психологиялық менеджменттің даму тарихы
- •Американдық және европалық менеджмент психологиясы дамуының негізгі бетбұрыстары
- •Менеджменттің жапондық психологиялық үлгісінің ерекшеліктері
- •Ресейлік басқарудың психологиялық мектебінің даму тарихы
- •«Адамдар қатынастары» мектебі немесе «неоклассикалық мектеп»
- •«Мінез-құлық – бихевиористік мектеп» немесе «мінез-құлық жайындағы ғылымдар мектебі»
- •Р.Лайкерттің өндірісті басқаруға деген көзқарастары
- •Басқару процестерін математикалық модельдеу мектебі
- •«Процесуалды тұрғы» мектебі
- •«Жүйелі тұрғы» мектебі
- •Американдық менеджменттің қазіргі заманғы психологиялық үлгісінің сипаттамасы
- •Менеджменттің жапондық психологиялық үлгісінің ерекшеліктері
- •Ресейлік басқарудың психологиялық мектебінің даму тарихы
- •Басқару процесінің психологиясы
- •Менеджменттің психологиялық теориялары Психоанализ теориясы
- •2. Тұлғаның аналитикалық теориясы.
- •Басқару стильдерінің теориясы
- •Блейк пен Мутонның басқару теориясы
- •Рационалды басқару теориясы
- •Біріге басқару теориясы.
- •Тұлға және оның басқару жүйесіндегі әлеуеті
- •Психологиядағы тұлға ұғымы
- •Еңбек іс-әрекетіндегі өзіндік бағасы, талаптануы мен фрустрациясының деңгейі.
- •3. Еңбек іс-әрекетіндегі тұлға типологиясы
- •Экономикалық адам.
- •Эстетикалық адам.
- •Әлеуметтік адам.
- •Саяси адам.
- •Діндар адам.
- •Тұлға құрылымындағы қабілеттер
- •Еңбек іс-әрекетіндегі темперамент және мінез.
- •2. Менеджменттегі мінез.
- •2.1.Мінез психикалық іс-әрекеттің өзіндік көрінісі ретінде.
- •Еңбек мотивациясы.
- •2. Мотивациялар теориясы және олардың сипаттамасы.
- •3. Мотивациялардың түрлері, деңгейлері.
- •Менеджмент іс-әрекетіндегі танымдық процесстер
- •2. Менеджмент психологиясындағы қабылдау процесінің ерекшеліктері
- •3. Менеджменттегі ес процесінің психологиялық ерекшеліктері.
- •4. Басқару іс-әрекетінің интеллектілік негізі.
- •5.Ойлаудың сатылары:
- •5. Менеджменттегі қиял процесінің психологиялық ерекшеліктері.
- •6. Менеджменттегі зейіннің психологиялық ерекшеліктері.
- •Жеке тұлғаның басқару процесіндегі эмоциялы ерікті сферасы.
- •1. Эмоциялы процестер және эмоцяларды басқару.
- •2. Менеджменттегі стресс.
- •3. Менеджменттегі ерік.
- •2. Менеджменттегі стресс.
- •3. Менеджменттегі ерік.
- •Менеджменттің психофизиологиялық негіздері.
- •2. Еңбекке қабілеттілікті сақтаудың талаптары.
- •3. Еңбекке қабілеттіліктің жас еркшелік өзгерістері
- •Пысықтау сұрақтары мен тапсырмалары
- •Менеджментте шешім қабылдаудың психологиялық ерекшеліктері.
- •Проблеманы шешу сызбасы
- •2. Сана астының шешім қабылдауғы ықпал етуі.
- •3. Шешім қабылдау процесінде адамдардың бір-біріне ықпал етуі.
- •Басшылық және лидерлілік
- •2. Лидерлілік феноменінің ерекшелігі.
- •3. Лидерлілік және басшылық.
- •Еңбек ұжымын басқару психологиясы
- •Топтар даму процесі
- •2. "Басшы - бағынушы" жүйесіндегі қатынастар.
- •3. Еңбек ұжымын басқаруда кездесін қиындықтар және оларды жеңу.
- •Менеджмент және ұжымның әлеуметтік-психологиялық ахуалы
- •2. Ұжымның әлеуметтік-психологиялық ахуалын айқындау.
- •3. Адами-психологиялық ахуалға ықпал ететін факторлар.
- •4. Әлеуметтік психологиялық ахуал реттеудің жолдары
- •Менеджменттегі өзара қарым-қатынас
- •2.Адамның дене бітімін қабылдау.
- •Жарнама психологиясы
- •2. Жарнаманы жасаудың кейбір қағидалары.
- •2.1. Жарнаманың он бес ережесі.
- •4. Жарнама ықпалының психологиялық механизмдері.
- •2.6. Пайдаланылған әдебиеттер Негізгі әдебиеттер тізімі:
- •Қосымша әдебиеттер тізімі:
2.1. Жарнаманың он бес ережесі.
Кез келген үлгідегі жарнаманың сәтті болуы үшін оның он бес ережесін ұстанған жөн:
Қарапайым ұғымдарды пайдаланып айту
Қызықтырып айту;
Тура айту;
Жағымды сөйлеу;
Ойға қонымдылықты басшылыққа алу;
Деректерді келтіру;
Қысқа да нұсқа тұжырымдау;
Шыншыл болу;
Басқаларға ұқсамау, бірігейлену;
Неғұрлым маңызды коммерциялық дәлелдерді қайталау;
Адамдардың назарын аудврып, сақтап қалу.
Оқырманға не істеуі қажет екендігін айту;
Жарнама құралын пайдаланып көрсету;
Жария еткен хабардың мәтінін тексеру;
Бәсекелестермен тура саыстырмау, олардың атын атамау.
Қисын мен сенімді деректер адамдарды сатып алуға әрдайым ынталандыра бермейді. Сондықтан менеджер төмендегідей жағдайларды назарынан қалдырмауы тиіс:
кез келген жарнамалаушы мәтін – фразаларға біріктіріліп адамды мақсатты әрекеттерге итермелейтін арнайы іріктелген сөздер;
менеджер сөздің бір адамда жағымды, басқасында жағымсыз әсер қалдыратынын ұмытпайы тиіс;
сөздер мен бейнелерді үйлестірген жарнама, тек сөздерден ғана құралған жарнамадан тиімді;
Жарнамалық хабар клиентке: назар аудару – қызығушылығын тудыру – қажеттілікті қалыптастыру - әрекетке итермелеу ретімен ықпал етеді.
4. Жарнама ықпалының психологиялық механизмдері.
Адамдардың жаңа ақпараттарды қабылдау даярлығы неғұрлым жоғары болса, оларға жарнама соғұрлым күштірек ықпал етеді. Даярлық болмаса ақпараттың бастауына сенбейді немесе едәуір пайдалы бастаулары пайдаланып оны тежеп тастайды.
Сондықтан жарнама жасаушылардың басты міндеті жаңа ақпараттарды қабылдауға даяр тұтынушыларды іздестіруде.
Американдық және батыс елдеріндегі жарнамада З.Фрейдтің адам психикасының құрылымы жайлы идеясы тұтынушылар мотивтерін іздестірудің негізі болып табылады.
Жарнамалық ықпалдың психологиялық механизмдерін қозғағанда AIDA аббревиатурасын пайдаланған пайдалы. Оның әрбір сөзіне нақты психикалық процесс сәйкес келеді.
Бірінші әріп А – зейіннің қасиеттерін білдіреді (attention). Зейіннің негізінде ғана тұтынушылардың қызығушылығы пайда болады (І-interest). Осыдан кейін тұтынушының тауарға ие болу қалауын тудыру қажет (D-desing). Соңғы кезең - А (action) әрекет идеалды ойша сатып алынған тауарды шынай жүзеге асырады.
Жарнама техникасын білікті пайдалануда тұтынушыға ықпалды ойластыра іріктеу шарты – сәтті жарнаманың кепілі.
2.6. Пайдаланылған әдебиеттер Негізгі әдебиеттер тізімі:
Арская Л.П. Япония: Наука и исскуство управления - М., 1998.
Алесандровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация. – М,. 1976.
Большаков А:С. Менеджмент: стратегия успеха. – СПб., 2001.
Вечер Л.С. Секреты делового общения. – Мн., 1996.
Глущенко Е.В. Теории управления: учебный курс. – М.,1997.
Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб.: Питер, 1991.
Самыгын С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления. – Ростов на Дону: Феникс, 1997.
Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Писхология управления. – Ростов на Дону: Феникс, 1997.
Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М 1994.
Викентьев И.Л. Приемы рекламы - СПб.1999.
Зазыкин В:Г. Психология в рекламе. – М.1992.
Красовский Ю. Руководитель принимает решения. - М.1999.
Маслоу А.Г. Мотивация и личность./Пер.сангл СПб.: Евразия, 2001.
Никифоров Г:С., Сливкин Ю.Н. Психология менеджмента. – Вестник ЛГУ 1991 СЕр. 6, Вып. 2.
Свенцицкий А.Д Социальная психология управления. – Л.1986.
Шепель В.М. Управленческая психология. – М., 1993.
