- •Учебно-методические указания для студентов университета
- •Иваново
- •Содержание
- •Введение
- •1. Основные требования к содержанию реферата
- •2. Структура реферата
- •3. Основные этапы работы
- •4. Требования к оформлению реферата
- •5. Критерии оценки
- •Публичная устная защита реферата и задачи рецензента (оппонента)
- •Задачи рецензента (оппонента)
- •Приложения
- •1 Курс – первый семестр
- •1 Курс — второй семестр
- •2 Курс – первый семестр
- •2 Курс – второй семестр
- •3 Курс – первый семестр
- •3 Курс – второй семестр
- •Примеры библиографических записей
- •1. Однотомные издания
- •2. Описание сборников
- •3. Составные части документов
- •4. Законодательные материалы
- •5. Стандарты
- •6. Правила
- •7. Используя ресурсы Интернет, помните, что описание электронного ресурса должно включать в себя подробный электронный адрес
- •Рецензия
2 Курс – второй семестр
Тема 1. Влияние гиподинамии и гипокинезии на организм человека.
Тема 2. Роль физической культуры в подготовке студентов к профессиональной деятельности.
Тема 3. Место ППФП в системе физического воспитания студентов.
Тема 4.Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) как разновидность специальной физической подготовки.
Тема 5. Организация, формы и средства ППФП в ВУЗе.
Тема 6. Влияние условий и характера труда специалиста на содержание ППФП студентов экономического (юридического) факультета.
Тема 7. Средства и формы самостоятельных занятий с элементами
ППФП.
Тема 8. Профилактика профессиональных заболеваний и
травматизма средствами физической культуры.
Тема 9. Оздоровительные системы физических упражнений.
Тема 10.Современные популярные системы физических упражнений.
Тема 11. Средства физической культуры в совершенствовании организма, обеспечении его устойчивости к физической и умственной деятельности.
Тема 12. Физиологические механизмы и закономерности
совершенствования отдельных систем организма под воздействием
направленной физической тренировки.
Тема 13. Двигательная функция и повышение уровня адаптации и
устойчивости организма человека к различным условиям внешней
среды.
Тема 14. Общие основы психологии физического воспитания и спорта.
Тема 15. Психологическое значение возрастно-половых факторов в физическом воспитании.
Тема 16. Психологические основы обучения, воспитания и
спортивного совершенствования.
Тема 17. Развитие психомоторных и познавательных способностей
эмоционально-волевой сферы в процессе физического воспитания.
Тема 18.Влияние спортивной деятельности на психическое состояние личности и коллектива (команды), методы его изучения и коррекции.
Тема 19. Психорегуляция, спортивная психодиагностика.
Тема 20. Анализ функциональной и физической подготовленности
студентов экономического (юридического) факультетов (1-2 курс).
Тема 21. Меры, способствующие ускорению восстановления после физических нагрузок.
Тема 22. Здоровье, физическая подготовленность и организация
двигательного режима в связи с особенностями возрастных изменений организма человека.
Тема23. Рациональное питание и использование восстановительных мероприятий при повышенных физических и умственных нагрузках. Контроль за весом тела.
Тема 24. Методика составления комплексов в различных видах
производственной гимнастики.
Тема 25. Круговая тренировка в домашних условиях.
Тема 26. Гигиенические основы закаливания.
Тема 27. Педагогические требования к физическому воспитанию детей в семье.
Тема 28. Физическое воспитание детей дошкольного возраста.
Тема 29. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста.
Тема 30. Современные представления о красивой фигуре и пропорциях тела.
Тема 31. Методика корригирующей гимнастики, направленной на исправление дефектов фигуры.
Тема 32. Особенности занятий физическими упражнениями с
женщинами.
Тема 33. Физическая культура студентки – будущей матери.
Тема 34. Система природного оздоровления и закаливания
П.К.Иванова.
Тема 35. Основы лечебного массажа.
Тема 36. Государственные и общественные структуры управления физической культурой и спортом. Физическая культура и спорт в системе рыночных отношений.
Тема 37. Правовые, организационные, материально-технические и финансовые основы менеджмента и предпринимательства в сфере физической культуры и спорта. Любительский и профессиональный спорт.
