1.6. Орфографические нормы

Орфографические нормы – это правила написания языковых единиц.

Справка

В Приложении приведены наиболее сложные правила русской орфографии. Для уточнения других правил орфографии следует обращаться к орфографическим словарям русского языка или справочникам, например: Розенталь Д.Э. Справочник по орфографии и пунктуации (разные годы издания).

Упражнения

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните правила написания:

Искре__е сожалеть, выступить обдума__о, все уже реше__о, краше__ый пол, скова__ые движения, девушка тактична и воспита__а, плете__ая корзина, неслыха__ая удача, умере__ый климат, дистилирова__ая вода, негаше__ая известь, асфальтирова__ая улица, изране__ый солдат, дворец нефтя__иков, правле__ый текст, огне__ый блики, писа__ые людьми законы, кожа__ая мебель, тка__ое полотенце, некипяче__ая вода, стари__ая мебель, гладкокраше__ые стены, сви__ое сало, бесприда__ица.

Задание 2. Напишите слова слитно или раздельно, объясните правописание НЕ или НИ:

1. Она далеко (н_) красавица. 2. Видя, что (н_) настье принимает затяжной характер, я решил идти дальше, (н_) взирая на (н_) погоду. 3. Куда (н_) погляди, везде молодые лица. 4. Я (н_) мог (н_) сколько раз не улыбнуться. 5. Только (н_) сжата полоска одна.6. Воздух был (н_) подвижен и уныл. 7. Как (н_) старался отец казаться спокойным, я заметил его волнение. 8. Они долго бродили, пока (н_) вышли к старому пруду. 9. За весь день я (н_) видел (н_) одного человека. 10. Нам (н_) о чем говорить. 11. В ту ночь мороз был (н_) стерпим. 12. Мы (н_) раз приезжали в этот город. 13. Для нас это очень (н_) простое решение. 14. Человек, (н_) получивший хорошего образования, (н_) может рассчитывать на успешную карьеру. 15. Хор у нас был (н_) большой, но очень хороший.

Задание 3. Пр__соединиться к демонстрации, пр__возмочь усталость, пр__вскочить от неожиданности, пр_небречь мнением окружающих, пр__одолеть пр__пятствие, непр__менное условие, выехать в Пр__уралье, пр__проводить документы, пр__доставить слово, непр__ложный закон, пр__митивный уровень, небывалый пр__цедент, пр__амбула документа, пр__мьера спектакля, пр__рогатива председателя, пр__искусный мастер.

Задание 4. Образуйте от имен существительных прилагательные. Объясните правописание гласных в суффиксах.

Камыш, кумач, лицо, малыш, груша, биржа, плющ, ключ, песец, парча, еж, холст.

Задание 5. Образуйте все возможные глаголы с помощью приставок раз-/рас-, вз-/вс-, из-/ис-, воз-/вос-, с-. Объясните правописание приставок.

Бить, варить, лить, жать, вить, писать, таять, грузить, делать, хвалить, чесать, рыхлить, тряхнуть, мазать, сушить, ставить, вести, везти.

Задание 6. Просклоняйте имена существительные и прилагательные.

Большой зимний санаторий, сегодняшнее бурное собрание, новый кафетерий, заветное желание, замечательный гербарий.

Задание 7. Замените выделенные слова и словосочетания близкими по значению словами с гласными Ы-И после приставок на согласную. Объясните правописание получившихся слов.

1.Горе, которому нет исхода. 2.Подобрать подходящий ключ. 3.Провести партию в шахматы. 5.Музыка простая, незатейливая. 6.Параграф, который предшествует данному параграфу. 7.Привлекать к ответственности за брак в работе.

Задание 8. Напишите, используя данные существительные, кому и от кого отправляются телеграммы.

Образец: Телеграмма от Зои Ивановны Шишковой Анне Ильиничне Осиповой.

Отправитель: Наталья Степановна Зверева, Любовь Сергеевна Теодорович, Анастасия Григорьевна Усова.

Получатель: Мария Игоревна Поздяева, Софья Кузьминична Литвинчук, Ксения Семеновна Асеева.

Задание 9. Напишите слова, раскрывая скобки.

(Авиа)конструктор, (авто)база, (агро)техника, (био)станция, (вело)спорт, (гидро)механика, (зоо)магазин, (Коста)Рика, мать(и)мачеха, (микро)автобус, (норд)ост, (радио)передача, (Орехово)Зуево, Ростов(на)Дону, (тепло)(электро)централь, (электро)(свето)(водо)лечебница.

Задание 10. Приводимые ниже сочетания слов замените сложными словами.

Заготовка леса; лечение грязями; машина для резки соломы; машина, косит сено; тот, кто ловит птиц; тот, кто ловит рыбу; тот, кто варит сталь; тот, кто ходит пешком; хранилище овощей; строение кораблей; машина, которая дробит камни; тот, кто пишет басни; описание жизни; машина, которая выкапывает картофель.

Задание 11. Замените выделенные существительные притяжательными прилагательными. Придумайте с ними несколько предложений, обращая внимание на падежные окончания.

Лапа медведя, след волка, хвост павлина, уши зайца, шерсть овцы, молоко коровы, будка собаки, глаза кошки, рога оленя, гнездо вороны.

Задание 12. От данных существительных образуйте прилагательные. Запишите их, выделяя суффиксы.

Земля, жесть, жизнь, корень, искусство, торжество, телефон, нефть, длина, агитация, общество, кость, серебро, вода, время, традиция, окно, олово, карман, чугун.

Задание 13. Запишите словами числительные, комментируя их правописание.

1. 11, 17, 79, 327, 888, 7004, 2/3, 7/8, 5 4/7.

2. 8-й, 17-й, 79-й, 327-й, 88-й, 23-тысячный, 250-миллионный.

Задание 14. Образуйте страдательные причастия прошедшего времени от следующих глаголов.

Восстановить, возобновить, вымыть, поднять, полить, посеять, убрать, решить, сказать, прочитать, измучить, одеть, обидеть, схватить, запереть, покрасить.

Задание 15. Замените данные предложения синонимичными с отрицательными наречиями.

Образец: У нас нет места, где встретиться. – Нам негде встретиться.

1. У меня нет времени заниматься этим делом.

2. Здесь нет места, чтобы поставить чемодан.

3. Нет необходимости спрашивать об этом.

4. Не было места, где можно было спрятаться от дождя.

Проверочные тесты

Вариант 1.

1. Буква О пропущена в словах:

а) ключ…м;

б) туш…ный;

в) увлеч…н;

г) тренаж…р;

д) руч…нка.

2. Буква Ь пропущена в словах:

а) точ…-в-точ…;

б) замуж…;

в) компан…он;

г) фельд…егерь;

д) могуч….

3. Буква А(Я) пропущена в слове:

а) пиш…т;

б) стел…т;

в) пол…т;

г) обид…т;

д) се…т .

4. Буква Е пропущена в слове:

а) замеш…нный в преступлении;

б) накач…нные мышцы;

в) закруч…нный винт;

г) засе…нное поле;

д) разброс…нные вещи.

5. Две буквы НН пропущены в словах:

а) деревя…ый;

б) гуси…ый;

в) замороже…ый;

г) мероприятие организова….о;

д) лакирова…ый.

6. Пишутся слитно ЖЕ в словосочетаниях:

а) то(же) самое дело;

б) так(же), как у всех;

в) всегда одно и то(же);

г) то(же) все прочитал;

д) рассмотреть то(же) предложение.

7. Пишутся слитно слова:

а) вопрос (не)рассмотрен;

б) (в)следствие неудачи;

в) (в)охапку;

г) (не)взирая на трудности;

д) поговорить (на)счет экзамена.

8. Пишутся раздельно слова:

а) ответил, (не)смотря в текст;

б) (в)расссыпную;

в) (без)устали ;

г) имейте (в)виду;

д) (не)заменимый сотрудник.

9. Пишутся через дефис слова:

а) как(будто);

б) все(таки);

в) (по)тихоньку;

г) (кое)где;

д) соцально(экономический).

10. Частица НЕ пишется в словосочетаниях:

а) н… понял вопроса;

б) встал н… свет н… заря;

в) н… мог н… улыбнуться;

г) в комнате н… звука, н… шороха;

д) во что бы то н… стало.

Вариант 2.

1. Буква И пропущена в слове:

а) пр…зидиум;

б) пр…имущество;

в) пр…одолеть;

г) пр…оритет;

д) пр…небрежение.

2. Буква Ё пропущена в словах:

а) еж…вый;

б) раскорч…вка;

в) стереж…т;

г) тяжелый ож…г;

д) реш…ный.

3. Буква И пропущена в словах:

а) про…грыш;

б) выц…ганить;

в) дез…нформация;

г) куц…й;

д) вз…мать.

4. Буква Ъ пропущена в словах:

а) ад…ютант;

б) дет…ясли;

в) под…емник;

г) ин…екция;

д) обез…яна.

5. Буква У (Ю) пропущена в слове:

а) жал…щий;

б) держ…щий;

в) кол…щий;

г) терп…щий;

д) клее…щий.

6. Буква Ы пропущена в слове:

а) доказ…вать;

б) рад…вать

в) использ…вать;

г) завид…вать;

д) изобил..вать.

7. Одна буква Н пропущена в слове:

а) карти…ый;

б) серебря…ый;

в) оловя…ый;

г) безветре…ый;

д) лекцио…ый.

8. Пишутся через дефис слова:

а) (пол)стола;

б) пол(дивана);

в) (пол)чашки;

г) (полу)остров;

д) пол(этажа).

9. Частица НИ пишется в словосочетаниях:

а) н… свет н… заря;

б) н… мог н…улыбнуться;

в) я этого н…понял;

г) что бы он н… говорил, не верь ему;

д) ты еще н… раз сможешь убедиться в этом.

10. Твердый знак (Ъ) пропущен в словах:

а) раз…езхаться;

б) без…ядерный;

в) глав…ювелирторг;

г) с…экономить;

д) в…южный.