- •М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
- •050103- Педагогика және психология
- •Пәннің оқу-әдістемелік кешені Курс – 3
- •Барлығы – 75 сағат Орал 2014 ж.
- •06.09.2014 Ж. №1 хаттама
- •2. Курс бағдарламасы (sillabus).
- •1.2 Пән туралы мәлімет
- •Сабақтардың мазмұны мен кестесі
- •1 Апта.
- •1 Кредит сағат
- •2 Кредит сағат
- •3Кредит сағат
- •4 Кредит сағат
- •5 Кредит сагат
- •6 Кредит сағат
- •7 Кредит сағат
- •8 Кредит сағат
- •9Кредит сағат
- •10 Кредит сағат
- •11 Кредит сағат
- •12 Кредит сағат
- •13 Кредит сағат
- •14 Кредит сағат
- •15 Кредит сағат
- •16 Кредит сағат
- •17 Кредит сағат
- •18 Кредит сағат
- •19 Кредит сағат
- •20 Кредит сағат
- •21 Кредит сағат
- •22 Кредит сағат
- •23 Кредит сағат
- •25 Кредит сағат
- •26 Кредит сағат
- •27 Кредит сағат
- •28 Кредит сағат
- •10 Апта
- •29 Кредит сағат
- •30Кредит сағат
- •32 Кредит сағат
- •33 Кредит сағат
- •34 Кредит сағат
- •35 Кредит сағат
- •36 Кредит сағат
- •13 Апта
- •37 Кредит сағат
- •38 Кредит сағат
- •39 Кредит сағат
- •40 Кредит сағат
- •41 Кредит сағат
- •42 Кредит сағат
- •43 Кредит сағат
- •44 Кредит сағат
- •Әдебиеттер:
- •43 Кредит сағат
- •3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •Дәрістік кешен (дәріс тезистері, көрнекілік, таратылу материалдары, қажетті әдебиет тізімі).
- •Топтық психотерапия, топтық психокоррекция, топтық тренинг ұғымдарының ара қатынасы
- •Психологиялық тренинг және оның негізгі парадигмалары
- •1. Топтық психологиялық жұмыс формасының түрлері
- •2. Тренинг түрлері
- •9Кредит сағат
- •1. Топтық тренингтер
- •2. Өзіне-өзі сенімділігін қалыптастыру тренингі
- •3. Жағымды эмоционалды қалыптастыру тренингтері
- •1. Үндемей тыңдай білу дағдысын қалыптастыру.
- •3. Контр переносты талдау дағдысын қалыптастыру.
- •4. Еркін ассоциалар.
- •6. Трансфера
- •28 Дәріс тақырыбы: Тренинг имиджі және тренингке деген қарым-қатынас.
- •6.Семинар (практикалық) сабақтардың жоспары.
- •Әдебиеттер:
- •10. Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі. (қарастырылмаған)
- •11. Студенттердің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары
- •12.Оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық қолдау.
- •13. Пән бойынша арнайы аудитория және кабинеттер тізімі.
- •1. 403,404,405,415,418,410 Аудитория
Сабақтардың мазмұны мен кестесі
1 Апта.
1 Кредит сағат
№1 дәріс.
Дәріс тақырыбы: Психотренинг-болашақ психологтың кәсіби біліктілігін қалыптастыру құралы
Дәрістің мазмұны:
1. Психологиялық тренинг туралы түсінік
2. Психологиялық тренинг принциптері
3. Психологиялық тренингтің маңызы
ОЖСӨЖ-1 мазмұны:
1.Тренинг туралы түсінік
2.Тренингтің пайда болу тарихы
СӨЖ-1 мазмұны:
1.Әлеуметтік-психологиялық тренингтің мәні.
Пайдалынатын әдебиеттер:
1. Н.Н. Васильев « Тренинг преодаления конфликтов» СП-2003ж.
2.Р.Бакли, Д.Кейпл. Теория и праактика тренинга. «Питер», 2002.
3.Практикум по социально-психологическому тренингу, Санкт-Петербург, 2000.
4.О. Горбушина «Психологический тренинг» М-2007ж
5. А.Г. Каменюкин, Д.В. Ковпак «Антистресс-тренинг» М-2008 .
6.Лесли Рай» развития навыков эффктивного общения» М-2002ж.
7.Д.М. Рамендик « Тренинг личностного роста» М-2008ж.
8.Е.И. Крукович» Тренинг уверенности» Минск-2001ж.
2 Кредит сағат
2 дәріс.
Тақырыбы; . Тренинг қызметіндегі тренер тұлғасы.
1 Тренерге қажетті сапалар.
2 Тренердің сырт келбеті.
3 Тренердің өзін-өзі ұстауы
ОЖСӨЖ-2 мазмұны:
1.Тренинг парадигмасы үйретуші ретінде
2. Психологиялық тренингтің негізгі ұғымдары
СӨЖ-2 мазмұны:
Пихотерапиялық тренингтің түрлері
3Кредит сағат
Семинар 1. Психотерапия және практикалық психологияның топтық әдістерінің даму тарихы.
1. Ф.А.Месмердің «жануар магнетизмі» теориясы.
2. Топтық психотерапия және гипноз.
ОЖСӨЖ-3 мазмұны
1.Топтық әдістердің әлеуметтік-психологиялық астарлары.
2.Психоанализ және басқа да Батыстың психологиялық мектептерінедегі топтық әдістер.
СӨЖ-3 мазмұны:
Ресей психологтары мен психотерапевтері жұмысындағы топтық әдістер.
Пайдалынатын әдебиеттер:
1. Н.Н. Васильев « Тренинг преодаления конфликтов» СП-2003ж.
2.Р.Бакли, Д.Кейпл. Теория и праактика тренинга. «Питер», 2002.
3.Практикум по социально-психологическому тренингу, Санкт-Петербург, 2000.
4.О. Горбушина «Психологический тренинг» М-2007ж
5. А.Г. Каменюкин, Д.В. Ковпак «Антистресс-тренинг» М-2008 .
6.Лесли Рай» развития навыков эффктивного общения» М-2002ж.
7.Д.М. Рамендик « Тренинг личностного роста» М-2008ж.
8.Е.И. Крукович» Тренинг уверенности» Минск-2001ж.
2апта
4 Кредит сағат
№3 дәріс.
Дәрістің тақырыбы: Тренинг, және оның білім берумен арасындағы айырмашылық.
1 Тренинг, үйрену, даму ұғымдары.
2 Тренинг пен білім берудің арасындағы айырмашылық.
ОЖСӨЖ-4 мазмұны:
1.Тренердің киім үлгісі және тренинг барысндағы өзін-өзі ұстауы.
2.Имидж туралы түсінік
СӨЖ-4 мазмұны:
Тренер туралы эссе жазу
Пайдалынатын әдебиеттер:
1. О. Горбушина «Психологический тренинг» М-2007ж
2.Р.Бакли, Д.Кейпл. Теория и праактика тренинга. «Питер», 2002.
3.Практикум по социально-психологическому тренингу, Санкт-Петербург, 2000.
4.О. Горбушина «Психологический тренинг» М-2007ж
5. А.Г. Каменюкин, Д.В. Ковпак «Антистресс-тренинг» М-2008 .
6.Лесли Рай» развития навыков эффктивного общения» М-2002ж.
7.Д.М. Рамендик « Тренинг личностного роста» М-2008ж.
8.Е.И. Крукович» Тренинг уверенности» Минск-2001ж.