Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2.1 РП модуля ревмат.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
692.74 Кб
Скачать

«Жақсы»; «80-84» балл; 3,0; в.

Интерн бағдарлама материалдарын 80-84 % меңгеріп, жауап бергенде дөрекі қателіктер жіберген жоқ, бақылау жұмыстарын және зертханалық жұмыстарды уақытында орындап, принциптік ескертусіз тапсырды, коллоквиумдарды және үйге берілген тапсырмаларды дер кезінде және принциптік ескертусіз тапсырды, қосымша әдебиетті оқытушының нұсқауымен қолданды, кей кезде принципті емес немесе принципті қателіктерді жіберді, оларды өзі түзеді, бағдарламалық материалды оқытушының көмегімен жүйелендіре білді.

«Жақсы»; «75-79» балл; 2,67; в-.

Интерн бағдарлама материалдарын 75-79 % меңгеріп, жауап бергенде дөрекі қателіктер жіберген жоқ, бақылау жұмыстарын және зертханалық жұмыстарды уақытында орындап, принциптік ескертусіз тапсырд коллоквиумдарды және үйге берілген тапсырмаларды дер кезінде және принциптік ескертусіз тапсырды, қосымша әдебиетті оқытушының нұсқауымен қолданды, ғылыми-зерттеу жұмысымен немқұрайлы айналысты, принципті емес немесе принципті қателіктерді жиі жіберді, оларды өзі түзеді, бағдарламалық материалды оқытушының көмегімен жүйелендіре білді.

«Қанағаттанарлық»; «70-74» балл; 2,33; С+.

Интерн бағдарламаның негізгі материалы бойынша өз білімінде кейбір жеткіліксіздіктерді байқады, пән бағдарламасының жартысынан көбін меңгерді, жауап бергенде принциптік қателіктерді сирек жіберді, ағымдық, межелі және қорытынды бақылауда қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамады, бағдарлама бойынша негізгі әдебиетті толық оқыған жоқ.

«Қанағаттанарлық»; «65-69» балл; 2,0; с.

Интерн бағдарламаның негізгі материалы бойынша өз білімінде кейбір жеткіліксіздіктерді байқады, пән бағдарламасының жартысынан көбін меңгерді, жауап бергенде принциптік қателіктерді жиі жіберді, ағымдық, межелі және қорытынды бақылауда қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамады, бағдарлама бойынша негізгі әдебиетті толық оқыған жоқ.

«Қанағаттанарлық»; «60-64» балл; 1,67; с-.

Интерн бағдарламаның негізгі материалы бойынша өз білімінде көп жеткіліксіздіктерді байқады, пән бағдарламасының жартысынан көбін меңгерді, жауап бергенде принциптік қателіктер жіберді, ағымдық, межелі және қорытынды бақылауда қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамады, бағдарлама бойынша барлық негізгі әдебиетті толық оқыған жоқ.

«Қанағаттанарлық»; «55-59» балл; 1,33; D+.

Интерн бағдарламаның негізгі материалы бойынша өз білімінде көп жеткіліксіздіктерді байқады, пән бағдарламасының жартысынан көбін меңгерген жоқ, жауап бергенде принциптік дөрекі қателіктер жіберді, ағымдық, межелі және қорытынды бақылауда қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамады, бағдарлама бойынша барлық негізгі әдебиетті толық оқыған жоқ.

«Қанағаттанарлық»; «50-54» балл; 1,0; D.

Интерн бағдарламаның негізгі материалы бойынша өз білімінде айқын жеткіліксіздіктерді байқады, пән бағдарламасының жартысынан көбін меңгерген жоқ, жауап бергенде принциптік қателіктер жіберді, ағымдық, межелі және қорытынды бақылауда қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамады, бағдарлама бойынша барлық негізгі әдебиетті толық оқыған жоқ.

«Қанағаттанарлықсыз»; «0-49» балл; 0; F.

Интерн бағдарламаның негізгі материалы бойынша өз білімінде аса айқын жеткіліксіздіктерді байқады, пән бағдарламасының жартысынан көбін меңгерген жоқ, жауап бергенде принциптік дөрекі қателіктер жіберді, ағымдық, межелі және қорытынды бақылауда қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамады, бағдарлама бойынша барлық негізгі әдебиетті толық оқыған жоқ.

Студенттердің өзіндік жұмысын бағалау критерийлері

«Өте жақсы»; «95-100» балл; А.

Интерн өзіндік жұмысын толық орындады, материалды толық меңгерді, ешқандай қателіктер жіберген жоқ, жұмысты дұрыс және уақытында орындады, ерекше ойлау қабілетімен көзге түсті, жұмысты орындау

барысында қосымша ғылыми әдебиетті өздігімен белсенді түрде қолданды, бағдарламалық материалды өздігімен жүйелендіре білді.

«Жақсы»; «75-89» балл; В.

Интерн өзіндік жұмысын толық орындады, материалды толық меңгерді, ешқандай қателіктер жіберген жоқ, жұмысты аздаған қателіктермен, уақытында орындады, ерекше ойлау қабілетімен көзге түсті, жұмысты орындау барысында қосымша ғылыми әдебиетті өздігімен белсенді түрде қолданды, бағдарламалық материалды өздігімен жүйелендіре білді.

«Қанағаттанарлық»; «50-74» балл; С, D.

Интерн өзіндік жұмысын толық орындаған жоқ, материалдың жартысынан көбін меңгерді, аздаған қателіктер жіберді, жұмысты сапасыз орындады, уақытында өткізді, ерекше ойластырумен көзге түскен жоқ, жұмысты орындау барысында қосымша ғылыми әдебиетті қолданған жоқ, бағдарламалық материалды өздігімен жүйелендіре алмады.

«Қанағаттанарлықсыз»; «0-49» балл; F.

Интерн өзіндік жұмысын толық орындаған жоқ немесе мүлдем орындаған жоқ, материалдың жартысынан көбін меңгерген жоқ, аздаған қателіктер жіберді, жұмысты сапасыз орындады, уақытында өткізген жоқ, ерекше ойластырумен көзге түскен жоқ, жұмысты орындау барысында қосымша ғылыми әдебиетті қолданған жоқ, бағдарламалық материалды өздігімен жүйелендіре алмады.

Айыптық санкциялар

Дәрігер-интерн конференцияларды себепсіз босатқаны үшін, кезекшілікке шықпағаны және жоспарды орындамағаны үшін, жоспарланған тесттілеуден өтпегені үшін «қанағаттанарлықсыз» баға (0 балл) қойылады.

Қорытынды бағаны апелляциялау ережелері

Емтихандық сессия, қорытынды аттестация қорытындысымен келіспеген білім алушы Университеттің апелляциялық комиссиясының төрағасы- оқу ісі жөніндегі проректор атына апелляция беруге құқығы бар. Апелляция қорытынды жарияланған күні беріліп, пәні мен комиссиялық қаралуға түсетін сұрақ көрсетілуі керек.

Өтініште визалар болу керек:

-пәндік комиссияның төрағасы ( факультет деканы)

- кафедра меңгерушісі.

Оң шешім қабылданған жағдайда пәндік апелляциялық комиссия құрамы және апелляцияға жіберілген білім алушылардың тізімі туралы нұсқау беріледі. Нұсқаулықта апелляцияның өткізілу күні белгіленеді.

Пәндік апелляциялық комиссияның шешімі хаттамамен бекітіледі. Апелляция қорытындысы бойынша алынған баға білім алушының жеке емтихандық тізіміне енгізіледі.

Пәндік апелляциялық комиссияның хаттамасы деканатта, көшірмесі кафедрада сақталып, жеке емтихандық тізім офис-тіркеу бөліміне өткізіледі.

Апелляция келесі жағдайларда өткізіледі:

  • тест тапсырмалары дұрыс құрастырылмаған жағдайда.

  • тест тапсырмаларында дұрыс жауап болмаған жағдайда.

  • тест тапсырмаларында бірнеше дұрыс жауап болған жағдайда

  • тест тапсырмалары оқу программасынан тыс болған жағдайда

  • тест тапсырмалары дұрыс аударылмаған ( бір тілден екінші тілге)

  • тест тапсырмаларының құрастырылуы дұрыс емес.

Егер емтихан ауызша болса:

  • сұрақтар оқу программасынан тыс болған жағдайда

  • сұрақтар дұрыс аударылмаған ( бір тілден екінші тілге)

  • сұрақтардың құрастырылуы дұрыс емес.

Ескертпе: студенттің жауап парағы болу керек және студент пен емтихан алушы қол қоюы керек.

Егер жазбаша болса:

  • сұрақтар оқу программасынан тыс болған жағдайда

  • сұрақтар дұрыс аударылмаған ( бір тілден екінші тілге)

  • сұрақтардың құрастырылуы дұрыс емес.

Ескертпе: Студент пен емтихан алушының қолы қойылған жауап парағы болмаған жағдайда өтініш қарастырылмайды.

Егер емтихан – ОҚКЕ (объективті құрылымдық клиникалық емтихан):

  • тәжірибелік дағдыларды тапсыруға арналған станциялардың техникалық жабдықталуы толық емес.