- •Қожа ахмет ясауи атындағы халықаралық қазақ-түрік университеті өнер факультеті дене мәдениеті кафедрасы
- •Masout 3412 – мектептегі әскери- спорттық ойындарды ұйымдастыру тәсілдері
- •Силлабусы
- •Түркістан 2015
- •2. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме
- •3 Лекцияның күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •4. Практикалық (семинарлық) сабақтың күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •5.Лабораториялық сабақтың күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •6 Студенттің өзіндік жұмыс (сөж) тақырыптары
- •Білімді бақылау кестесі
- •7.Оқулықтар мен web сайттар тізімі
- •4.Asker.Kz - Қазахстан Әскері сайты
- •8. Бақылау түрлері:
- •9. Студент білімін бағалау ережесі
- •Білімдік саланы түсінуді бағалау критерийлері
- •3.Құндылық құраушылары саласы жауап беру және құндылық бағдарды үйлестіру бойынша бағаланады. Студенттің аралық бақылауда бағалау критерийлері
- •Студенттің сөж бағалауда дәлелдеу объектісіне қойылатын талаптар
- •10. Кафедра және оқытушы тарапынан студентке қойылатын талаптар
7.Оқулықтар мен web сайттар тізімі
Негізгі әдебиеттер:
1.Ел Президентінің Қазақстан халқына үндеуі. 2014ж.
2.«Қазақстан-2050» стратегиясы – қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты.15.12.2012.
3.Қазақстан Республикасының Конституциясы 1999ж
4.Қазақстан Республикасының қорғаныс және Қарулы Күштері туралы Заңы. 07.01.2005ж
5.Әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы Заңы.16.02.2012
6.Қазақстан Республикасының Қарулы Күштерінде, басқа да әскерлері мен әскери құралымдарында әскери қызмет өткеру ережелері. ҚР Президентінің № 124 Жарлығы. 25.05.2006ж.
7.« Алғашқы әскери дайындык туралы» 01.11.1996ж. №1430 ҚР Үкіметінің қаулысы.
8.Қазақстан Республикасы Үкіметінің «Мемлекеттік органдардың азаматтарды әскери қызметке даярлауды ұйымдастыру туралы» №449 қаулысы. – Астана 24.05.2006ж
9. Алғашқы әскери дайындық. Аманжолов Ќ. Тасболатов А. Мектеп 2006ж.
10.М. Жақсыгелдинов «Бастапқы әскери дайындық» Алматы., 2000ж.
11.Меры безопастности при проведении занятии. Воениздат 1991 г.
12.Наставление по физической подготовке в Вооруженных силах НФП-86. М.Военное издательство. 1990г.
13.Методическое пособие по физической подготовке и спорту в Вооруженных силах РК (МПФП-2001). Алматы.2001г.
Қосымша әдебиеттер:
1.ҚР Президентінің 07.02.200ІЖ. N550, "2001-2005 жж. Тілдерді дамыту мен колдану
туралы мемлекеттік бағдарламасы ".
2.Аверин А.И. Начальная военная подготовка 1993г.
3.«Әскери іс». Түсіндірмелі сөздік .Алматы 2003ж.
WEB сайттар.
1.www.nuo.kz - ҚР Ұлттық қорғаныс университеті
2.http://www.iktu.kz- Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ-нің сайты
3.http://kazsites.kz/redirect/termin.kz- терминдер сөздігі
4.Asker.Kz - Қазахстан Әскері сайты
5.http://mod.gov.kz- ҚР Қорғаныс министрлігі
8. Бақылау түрлері:
5- семестр
1-Аралық бақылау - 7 апта
2-Аралық бақылау - 15 апта
Қорытынды бақылау - емтихан (ауызша-жазбаша) сессия кезінде.
9. Студент білімін бағалау ережесі
БАҚЫЛАУ ӘДІСТЕРІ
1. Ағымдық бақылау: сабаққа қатысу белсенділігі, үй тапсырмасын, күнделікті практикалық жұмысын тексеру; әр аптаның соңында практикалық тақырыптарды пысықтау мақсатында меңгерілген білімді ауызша растау, бақылаушы тест алу; студенттің оқытушы басшылығымен орындайтын өзіндік жұмысы бойынша жинаған балдары ескеріледі.
2. Аралық бақылау: 1-блокта студенттердің өзіндік жұмысы бойынша: технологиялық нұсқау карта мен портфолио; 2-блокта реферат, презентация; портфолио қабылдау. Блок нәтижесі барлық жүйемен бағаланады.
3. Қорытынды бақылау: күзгі және қысқы семестрдің соңында жазбаша түрінде емтихан қабылдау. Емтихан нәтижелері барлық және сандық жүйемен бағаланады.
Білімдік саланы түсінуді бағалау критерийлері
1-5 Модульдер |
Ұпайы |
1-5 Модульдер бойынша оқу материалдарының түсінуін бағалау |
90-100 |
Білім алушы әдіс тәсілдерді толық түсінгендігін көрсетеді |
|
75-89 |
Оқу әдіс тәсілдерді аз мөлшерде / толық мәнінде түсінгендігін көрсетеді |
|
50-75 |
Оқу әдіс тәсілдерді шектеулі түсінгендігі туралы мағлұмат береді |
|
0-49 |
Оқу әдіс тәсілдерді толықтай түсінбегендігі туралы мағлұмат береді |
1.Білімдік сала түсіну және қолдану деңгейлері бойынша бағаланады
2.Іс-әрекеттік сала дәлдік деңгейлері бойынша бағаланады.
