- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •2. Алгоритм действия студента в случае возникновения проблемы. В зависимости от характера проблемы, обучающийся должен обратится:
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
- •5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
Билеты по владению основным положением нормативных правовых актов (НПА)
Билет № 1
1.Дайте определение « политике дисциплины» Политика дисциплины – это общие требования кафедры, предъявляемые к обучающемуся в процессе изучения данной дисциплины, направленные на наиболее полное освоение обучающимися (студент, интерн, резидент, магистрант, докторант) учебного материала и плодотворное сотрудничество преподавателей и обучающихся.
2. Алгоритм действия студента в случае возникновения проблемы. В зависимости от характера проблемы, обучающийся должен обратится:
• к охране, находящейся в каждом корпусе,
• в медпункт (на первом этаже общежития № 3),
• в деканат своего факультета,
• к куратору группы, прямой обязанностью которого является помощь студентам.
Кроме этого, обучающийся, может сообщить по электронной почте ректору о своих проблемах либо воспользоваться почтовыми ящиками, установленными в корпусах университета. С предложениями и пожеланиями обучающиеся могут обратиться в студенческий профком.
3.Напишите объяснительные по любому виду нарушении Декану общемедицинского факультета
А.Р.Алимбаевой
От студента _____ФИО____________
___________курса ОМФ______группы
Форма обучение-договор,грант,грант акима
Отделение –русс.,каз,. Анг.
Объяснительное
В связи с пропуском по дисциплине ______(указать предмет), с __по ___ по причине __________(указать), прошу Вас выдать допуск. Обязуюсь отработать
4.Кто является ректором нашего Университета? Рахыпбеков Толебай Косиябекович – ректор, профессор, доктор медицинских наук.
5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (ФИО) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
Билет № 2
Что нужно для достижения компетенций по выбранной образовательной траектории?
В полном объеме овладевать знаниями, умениями, практическими навыками и компетенциями;
С первого курса накапливать «Портфолио» для достижения компетенций по выбранной образовательной траектории.
Внешний вид обучающегося
Обучающиеся не должны носить обувь на шпильке
Присутствовать на практических (семинарских) занятиях, экзаменах в медицинской форме; обучающемуся следует придерживаться делового стиля в одежде, избегать вызывающих вещей и макияжа, выглядеть всегда скромно и опрятно.
Обучающиеся создают имидж и внешний облик университета для общественности.
Внешний вид обучающихся должен соответствовать статусу образовательного учреждения, что влечет необходимость придерживаться офисного, делового стиля одежды.
Деловой, офисный стиль в одежде означает:
- строгий, подтянутый вид, сдержанность (умеренность) в цветовых решениях, обуви, аксессуарах, не рекомендуется носить вычурные (вечерние, с открытыми участками торса) фасоны одежды и обуви;
- аккуратность, опрятность – ухоженный вид, умеренный макияж, аккуратная прическа (выдержана в спокойном стиле), мужчины должны быть выбриты либо иметь аккуратно подстриженную бороду/усы;
- в зимний и межсезонный период обучающимся рекомендуется иметь сменную обувь. Недопустимо находиться на занятиях в верхней одежде, а также в головных уборах, на лекциях и практческих занятиях студенты должны находится в белых халатах и колпаках;
- в учебных корпусах университета обучающиеся должны исключить обувь на каблуке-шпильке, либо иметь сменную обувь для перемещения внутри корпуса;
- войдя в здание, мужчины должны снять любые головные уборы. Входить в верхней одежде в административные помещения (приемные ректората, проректора, деканаты, кафедры, бухгалтерию и т.д.), запрещено. Неприлично находиться в университете в шортах или спортивной одежде (кроме занятий по физической культуре или спорту). Во всем мире признаком дурного тона является демонстрация высокого материального положения, поэтому обучающимся не рекомендуется приходить на занятия в чрезмерно дорогой одежде с обилием драгоценностей.
Напишите образцы заявления на получение общежитии
Декану общемедицинского факультета
Алимбаевой А.Р.
От студента______курса____факультета
___________________________________
(ФИО полностью)
_____________________форма обучения
(Договор,грант)
__________________________отделение
(Каз,рус, англ)
Заявление
Прошу Вас выделить комнату в общежитии №____, в связи с социальным семейным положением (указать статус). Копия справки
День,месяц,год.
Подпись
4.Кто является ректором нашего Университета? Рахыпбеков Толебай Косиябекович ректор, профессор, доктор медицинских наук.
5. Декан нашего факультета_Алимбаева Алия Акановна (фио) Охарактеризуйте доцент кафедры госпитальной педиатрии.
Билет № 3
Взаимоотношения между сотрудниками ,преподавателями и обучающимися? Уважительно и корректно относиться к преподавателям, сотрудникам и обучающимся;
Взаимоотношения между обучающимися и преподавателями
Университет является высшим образовательным учреждением, основу которого составляют обучающиеся и преподаватели. Отправной точкой деятельности и развития вуза является стремление к пониманию потребностей и интересов как обучающихся, так и сотрудников университета.
Деловые отношения между преподавателями и обучающимися в университете должны строиться на принципах взаимного уважения и доверия, не допускать унижения чести и достоинства преподавателей ни по каким основаниям, в том числе по признакам возраста, пола, национальности и иных особенностей при этом:
Обучающиеся должны:
- при встрече обязательно здороваться со всеми вне зависимости от возраста или статуса человека. Обучающиеся первыми здороваются с ректором, проректором, сотрудниками и со всеми преподавателями, независимо от того, учатся они или нет у данного преподавателя. Если у входных дверей образовалась очередь, обучающиеся должны пропускать преподавателей.
- постоянно овладевать культурой речи в процессе работы и учебы, соблюдая следующие правила: В университете принято обращаться друг к другу на «Вы». При общении обучающиеся не допускают фамильярности по отношению друг к другу, а также избегают жаргонных выражений. Преподаватели, сотрудники, обучающиеся никогда не употребляют нецензурных слов и выражений – это оскорбительно для окружающих.
- обучающиеся обязаны вовремя приходить на работу и учебу. Обучающиеся должны находиться в аудитории до прихода преподавателя. Если они все-таки опоздали, то им следует постучаться, открыть дверь, поздороваться, извиниться и попросить разрешения войти. Если разрешение получено, нужно, не привлекая внимания, занять ближайшее свободное место в аудитории. Сверх неприличия в этой ситуации – здороваться с кем бы то ни было из присутствующих персонально. Преподаватель имеет право удалить студента с занятия за нарушение дисциплины. Студент обязан подчиниться, не вступая в пререкания. После занятий нужно вежливо объясниться и извиниться перед преподавателям.
Преподаватель не имеет права удалять студента с учебного занятия за отсутствие конспекта его лекций.
- принимать пищу в предназначенных для этого местах, но не в аудиториях и не на ходу. Оставлять мусор на столах, плевать и сорить, оставлять повсюду жевательную резинку совершенно недопустимо.
- во время занятий и любых официальных мероприятий звуковой сигнал мобильного телефона должен быть отключен. Попытка в этих обстоятельствах говорить по телефону расценивается как грубейшее нарушение этических норм поведения.
- обучающиеся часто принимают участие в различных мероприятиях: собраниях, торжественных заседаниях, деловых встречах, концертах, праздниках и т.д. Всегда необходимо относится с уважением к выступающим, соблюдать тишину и порядок. В случае необходимости, покинуть зал возможно исключительно в паузах между выступлениями.
- не вступать в открытую полемику с преподавателем в случаях критических замечаний с его стороны;
- не воспринимать агрессивно обоснованную критику со стороны преподавателя.
4. Взаимоотношения между обучающимися
Взаимоотношения между обучающимися должны строиться на общепризнанных принципах деловой этики, требующих:
- при любых обстоятельствах не обсуждать и не критиковать личные недостатки своих сокурсников, одногрупников и т.д.. Обсуждению и критике могут подвергаться только принимаемые ими решения и совершаемые действия;
- проявлять вежливость и корректность по отношению к другим обучающимся, обращаться к ним в уважительной форме;
- уважать честь и достоинство других обучающихся независимо от происхождения, социального, имущественного положения, пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, убеждений, места жительства или по любым иным обстоятельства;
- не переносить свое эмоциональное состояние на отношения с другими обучающимися и не давать повода воспринимать его как неуважение к ним;
- быть всегда пунктуальным при выполнении своих обязательств и договоренностей с другими обучающимися, во время дискуссий сдерживать эмоции, доказывать правоту аргументировано, обоснованно;
- оказывать взаимопомощь, делиться знаниями и опытом;
- не распространять информацию, порочащую личное достоинство и профессионализм.
Условие предоставление академического отпуска?
Академический отпуск – это период, на который обучающиеся в организациях образования (учащиеся, студенты, магистранты, адъюнкты, курсанты, слушатели и докторанты) временно прерывают свое обучение по медицинским показаниям и в иных исключительных случаях.
3. При предоставлении академического отпуска лицу, обучающемуся на основе государственного образовательного заказа, право на дальнейшее обучение на основе государственного образовательного заказа сохраняется за ним, и финансирование его обучения прерывается (за исключением финансирования расходов, предусматриваемых на выплату в установленном порядке стипендий обладателям грантов, находящимся в академическом отпуске на основании заключения врачебно-консультативной комиссии в соответствии с пунктом 14 Постановления Правительства Республики Казахстан от7 февраля 2008 года № 116) на период предоставленного академического отпуска, которое возобновляется после его окончания.
4. При предоставлении академического отпуска обучающемуся на платной основе оплата за обучение приостанавливается на период академического отпуска.
2. Порядок и сроки предоставления академических отпусков
5. Для оформления академического отпуска обучающийся подает заявление на имя руководителя организации образования и представляет документы, подтверждающие обоснованность временного прерывания обучения.
6. Академический отпуск по медицинским показаниям предоставляется обучающемуся на основании:
1) заключения врачебно-консультативной комиссии при амбулаторно-поликлинической организации (далее – ВКК) продолжительностью от 6 до 12 месяцев по болезни;
2) заключения Центральной врачебно-консультативной комиссии при противотуберкулезной медицинской организации в случае болезни туберкулезом.
Академический отпуск может быть предоставлен обучающемуся также на основании:
1) повестки о призыве в ряды Вооруженных Сил Республики Казахстан на период призыва на воинскую службу, в установленных законодательством случаях;
2) рождения, усыновления или удочерения ребенка продолжительностью до 3 года, в установленных законодательством случаях;
3) в иных предусмотренных законодательством случаях.
7. На основании представленных документов руководитель организации образования в течение трех рабочих дней издает приказ о предоставлении обучающемуся академического отпуска с указанием его сроков начала и окончания.
8. Руководитель организации образования копию приказа о предоставлении академического отпуска обучающемуся по образовательному гранту, финансируемому из республиканского бюджета, направляет в уполномоченный орган в области образования или соответствующее отраслевое министерство в течение трех рабочих дней, а финансируемому из местного бюджета - в местные исполнительные органы в области образования, для корректировки соответствующей суммы и сроков финансирования данной программы.
9. После выхода из академического отпуска обучающийся подает заявление на имя руководителя организации образования и представляет справку ВКК о состоянии здоровья из лечебной организации, наблюдавшей больного, с заключением о возможности продолжения обучения по данной специальности - при нахождении обучающегося в академическом отпуске в связи с болезнью.
10. Декан факультета (директор института) на основании представленных документов определяет разницу дисциплин в рабочих учебных планах, курс обучения и утверждает индивидуальный учебный план обучающегося по согласованию с офисом Регистратора (академическая служба, занимающаяся регистрацией всей истории учебных достижений обучающегося и обеспечивающая организацию всех видов контроля знаний и расчет его академического рейтинга).
Курс обучения определяется с учетом пререквизитов по тем же правилам, что и в случае перевода или восстановления обучающихся.
11. На основании представленных документов руководитель организации образования в течение трех рабочих дней издает приказ о выходе обучающегося из академического отпуска с указанием специальности, курса и группы.
12. При выходе из академического отпуска обучающегося по государственному образовательному гранту копию данного приказа в течение трех рабочих дней организация образования, финансируемая из республиканского бюджета, направляет в уполномоченный орган в области образования или соответствующее отраслевое министерство, а финансируемая из местного бюджета - направляет в местные исполнительные органы в области образования, для корректировки соответствующей суммы и сроков финансирования данной программы.
13. В случае, если дата выхода из академического отпуска или ухода в академический отпуск не совпадает с началом или окончанием академического периода, то обучающийся по индивидуальному графику выполняет все учебные задания и набирает баллы, необходимые для рейтинга допуска, либо записывается в летнем семестре на дисциплины, по которым образовалась разница.
3.Напишите образцы заявления на отчисление
Ректору ГМУ г.Семей Рахыпбекову Т.К.
От студента______курса____факультета
___________________________________
(ФИО полностью)
_____________________форма обучения
(Договор,грант)
__________________________отделение
(Каз,рус, англ)
Заявление
Прошу Вас отчислить меня из университета по собственному желанию. Заявление с согласием родителей прилагается .
День,месяц,год.
Подпись
4.Кто является ректором нашего Университета? Рахыпбеков Толебай Косиябекович ректор, профессор, доктор медицинских наук.
