Тема 7. География в западной европе в XVIII—XIX вв.

XVIII—XIX вв. были ознаменованы крупными территориаль­ными открытиями, а также активной деятельностью в географии таких выдающихся ученых, как И. Кант, Л. Гумбольдт, К- Рит-тер, А. Геттнер, Э. Реклю и др.

Большой вклад в летопись территориальных открытий внес английский мореплаватель Джеймс Кук (1728—1779 гг.), со­вершивший три кругосветных путешествия. Целью первой экс­педиции (1768—1771 гг.) было открытие новых земель в южной части Тихого океана, в том числе и гипотетического Южного материка. В результате экспедиции Кук установил, что Новая Зеландия не является выступом Южного материка, а предста­вляет собой двойной остров, н открыл восточное побережье Австралии.

Целью второго путешествия (1772—1775 гг.) был поиск Юж­ного материка. Д. Кук трижды пересек Южный полярный круг, видел неоднократно льды, по материка не обнаружил. Зато он открыл Южные Сандвичевы острова и острова Новая Каледо­ния, Южная Георгия, Норфолк. Из плавания он вернулся убеж­денным, что если Южный материк и существует, то вблизи от полюса, т. е. в местах недоступных.

Третье путешествие началось в 1776 г. и закончилось для Д. Кука трагически: он был убит в 1779 г. на одном из островов Гавайского архипелага, а экспедиция вернулась в Англию в 1780 г. Целью было обследование северной части Тихого океана и по­иск Северо-Западного прохода (вдоль берегов Северной Аме­рики). Суда Кука обогнули Африку, подошли к Новой Зелан­дии, а оттуда повернули па север к Гавайским островам (кото­рые были открыты экспедицией) и далее к Берингову проливу. Выйдя в Северный Ледовитый океан и столкнувшись со льдами, Д. Кук взял направление на юг к Гавайским островам, но это уже был обратный путь. Таким образом, Кук много сделал для расширения представлений европейцев о Тихом океане. Однако главные цели—открыть Южный материк н найти Северо-За­падный проход —ему выполнить не удалось. Именем Кука наз­ваны гора на южном острове Новой Зеландии, группа островов в Тихом океане, залив на Аляске.

В рассматриваемый период интенсивно изучалась Африка (вскоре она была разделена и превращена в колонии сильных ев­ропейских государств—Англии и Франции). Так, англичанин Мунго Парк в 1795 г. вышел на среднее течение р. Нигер, порту­галец Псрсйра в 1802 г. пересек Южную Африку, француз Рене КаПие в 1827—1828 гг. совершил путешествие в Сахару. Внут­ренние, труднодоступные районы «Черного материка» начиная с 1847 г. исследовал русский ученый Егор Ковалевский. Большой вклад в изучение этого материка внес известный английский путе­шественник Д. Ливнигстои, который свыше тридцати лет (с 1840 г.) провел в странствиях по нему.

Энергично изучался Австралийский материк: к 1871 г. оста­лись только небольшие «оазисы» неисследованной территории.

В 1776 г. в результате войны за независимость образовались Соединенные Штаты Америки. Население этой новой страны стало активно осваивать и изучать свой континент.

Крупным событием в географии было открытие англичани­ном Д. Россом в 1831 г. Северного магнитного полюса.

Совершенствовались и карты. Первая карта, основанная па три­ангуляционной съемке, была издана во Франции в 1793 г. Л дву­мя годами раньше, в 1791 г., Ж Дюисн Трне.ть использовал для изображения рельефа способ горизонталей. С 1856 г. в обиход научных исследований вошло фотографирование. В странах Ев­ропы стало издаваться большое количество атласов и карт.

Значительными были успехи в разработке теоретических вопросов географин. В XVIII—XIX вв. в Европе начали форми­роваться направления научных исследований, позднее превра­тившиеся в научные шкоты.

Крупным немецким философом и географом XVIII в. был И. Кант (1724— 1804 гг.). Как философ, он считал, что мир объективно существует, но он не познаваем. Человек, по мне нню Канта, познает не объективную реальность, а только свои ощущения. Непознаваемые объекты рассматривались им как свещь в себе». Таким образом, И. Кант относится к философ с кому учению, которое получило название «агностицизм» (в пере­воде с греч. это «непознаваемость»). Вместе с тем II. Канту при надлежит оригинальная теория происхождения планет: их обра­зование связано со сгущениями распыленной материи. Большинство астрономов и сейчас так объясняет генезис пла­нет По мысль И. Канта о том, что Вселенной угрожает тенто­вая смерть вследствие охлаждения Солнца, неправильна. Землю «разогревают» радиоактивные процессы,открытые после И. Канта.

Более 40 лет И. Кант читал курс физической географии в Ке иигсбергском университете. Будучи домоседом, он не обогатил свой курс оригинальными фактами. Однако понимание геогра­фии у него было вполне определенное. Так, он считал, что есть два пути изучения природы: географический (изучение явле­ний в пространстве) и исторический (изучение последователь­ности явлений во времени), которые никогда не пересекаются. С этим согласиться нельзя: подчеркивая важность исследования пространственных соотношений, мы добавляем — развивающих­ся объектов. Вызывает возражение и мысль Канта о раздельном изучении природы и человека. Свои общенаучные взгляды И. Кант изложил в знаменитом труде «Всеобщая естественная история и теория неба» (1755 г.). Концепции II Канта оказали влияние на разработку теории географии, особенно западными учеными.

Трудно переоценить значение А Гумбольдта (1769- 1859 гг.) в развитии мировой географии. Немецкий ученый был не только прекрасным «полевым» исследователем, но и видным теорети­ком. Главной и обширной областью его исследований была Центральная и Южная Америка. Во время своею пятилетнего путешествия А. Гумбольдт посетил Венесуэлу, Кубу, Колумбию, Эквадор, плавал по р. Ориноко, изучал приэкваториальную часть Анд, составил прекрасные коллекции и гербарии. Итогом экспс | i,i * явилось 30-томнос «Путешествие в равноденственные об­ласти Нового Света в 1799—1804 гг.», опубликованное в IK07 1834 гг.

В 1829 г. по приглашению русского правительства А. Гум­больдт совершил путешествие по Уралу, Алтаю, побережью Кас­пийского моря, юго-западной части Сибири и Др. Из своей поездки он привез географические, ботанические, зоологические, [сологнчсскис и другие материалы, которые легли в основу двухтомного «Минералогического и гсогиостнчсского путешест вня по Уралу, Алтаю и Каспийскому морк» (1837—1842 гг.).

А. Гумбольдта справедливо считают одним из основополож­ников научного страноведения, творцом сравнительного метода в географин. Самое важное для метода Гумбольдта — это «отыс­кание законов природы, исследование порядка». Особенно боль­шое значение для теории имеет изучение зональности в распре­делении растительности, температур, влажности воздуха и т. п. Ученый исследовал закономерности изменения растительности и по широте, и с высотой. Он впервые составил карту изотерм Северного полушария, предварительно разработав метод нане­сения климатических изолиний. Исследователь ввел понятие о средней высоте материка (на примере Центральной Азии) н впервые предложил использовать гипсометрические кривые для характеристики рельефа. В общем. Гумбольдт - исклю чнтсльпо многосторонний ученый, ярко и образно описывающий природу и растительность. Своп теоретические взгляды он изло­жил в обобщающем пятитомном труде «Космос. Опыт физиче­ского мнроописаини» (1845—1862 гг.). В честь Гумбольдта названы горные хребты в Центральной Азии и Северной Амери­ке, гора на о. Новая Каледония, холодное течение у берегов Перу, несколько видов растений и минерал гумбольдтит.

Одновременно с А. Гумбольдтом жил другой крупный немец­кий географ—Карл Рнттср (1779—1859 гг.) В отличнеот Гум­больдта он мало путешествовал (посетил Францию, Швейцарию, Италию) и был скорее типичным кабинетным ученым К Рит тера справедливо считают одним из основоположников сравни­тельного землеведения, кстати, он ввел в научный обиход и тер­мин «землеведение». С помощью сравнительного метода ему удалось объяснить отдельные взаимосвязи в природе, простран­ственные соотношения между разными географическими объек­тами. Он стремился количественно оценить пространственные отношения: географическое положение, конфигурации стран, естественных областей Земли, их взаимное расположение, вет­чину и др. К Рнттср фактически приблизился к пониманию системы пространственных отношений, изучение которой акту­ально и в наше время Все историки географии отмечают противоречивость взгля­дов этого ученого. С одной стороны, он стремился обнаружить и точно выразить закономерности в пространственных сочета­ниях различных территорий, а с другой, вслед за И. Кантом,— не пытался объяснить эти закономерности законами развития. Он, как и Кант, противопоставлял географические методы исто­рическим, полагал, что география изучает весь земной шар (а не только его поверхность) с точки зрения наполнения его земным веществом. Л кто его наполнил? Ответ на этот вопрос одни —бог, который влияет па жизнь люден тем, что предопре­деляет очертания материков. Европа с се расчлененной берего­вой линией и множеством заливов и полуостровов имеет, по мнению ученого, преимущество в этом отношении перед Африкой или Азией.

Считая географию исключительно пространственной наукой, К. Риттер, с другой стороны, подчеркивает необходимость «исто­рического элемента в науке землеведения». Как видим, он не последователей в своих взглядах. Хорошо, что он рассматрива­ет географию не только как сугубо природную, но и как изу­чающую общественные явления науку. Но плохо, что он гипер­трофированно подчеркивает зависимость общества от природы, особенности которой предопределены свыше. Свои взгляды К. Риттер изложил во многих трудах. Из них отмстим 19-том­ное сочинение с длинным названием «Землеведение в отношении к природе и к истории человека, или Всеобщая сравнительная география» (1822—1859 гг.). В этом труде К. Рнттсру удалось изложить в сравнительном плане только материал по Африке и частично Азии. В общем, работа была задумана грандиозная, но он се выполнить не успел.

А. Гумбольдт и К Риттер — два гиганта западноевропейской географин. Можно ли сравнить их вклад в науку? Это нелегко, так как во многом они были антиподами. Методологическая плат­форма А. Гумбольдта более прочная — он материалист. К. Рит­тер стоял на идеалистических позициях, и это ограничивало воз­можность научного объяснения географических закономернос­тей. Метод А. Гумбольдта, базирующийся на сборе конкретного географического материала, разработке методик анализа от­дельных явлений и процессов и наконец обобщений, представ­ляется более совершенным, чем метод К- Рнттсра, построения которого часто умозрительны. В то же время К- Риттер руково­дил кафедрой в Берлинском университете, был прекрасным преподавателем и имел много учеников, среди которых можно назвать будущих знаменитых ученых — Э. Рсклю, П. П. Семе­нова и др. Лекции К. Риттера слушал и молодой К. Маркс. В общем влияние Риттера на географию было достаточно большим, хотя и не всегда однозначным. Так, его последователь, немецкий ученый Ратцсль довел, в частности, до абсурда детерминистские идеи. Он считал, что природные условия определяют жизнь чело- века, создают превосходство одних людей над другими и поэто­му северные народы белой расы должны господствовать над южными народами черной расы. Впоследствии эти идеи были положены в основу геополитики, использованной гитлеризмом для оправдания своих захватнических войн.

Ученый более позднего поколения А. Геттнер (1859—1941 гг.) рассматривал географию вслед за И. Кантом и К- Риттером как сугубо пространственную науку, противопоставляя ее истории. Он внес немалый вклад в систематизацию отдельных фактов, интересны его обобщения по истории географии и пониманию ее сущности. Вместе с тем ему не чужды были идеи Ратцсля

0 предопределяющих превосходство одних народов над другими природных условиях и взгляд на государство как организм, рост которою зависит от природных границ. Эта геополитическая идея также была взята на вооружение идео­логами гитлеризма.

Не все зарубежные ученые стоили на позициях представите­лей немецкой географин. Так, знаменитый французский ученый Э. Реклю (1830 — 1905 гг.) является одним из основоположников современного страноведения. Ему принадлежат многотомные работы «Земля и люди. Всеобщая география» (19 т., 1898— 1901 гг.), «Человек и земля» (6 т., 1906—1909 гг.) и др. В них он обстоятельно охарактеризовал все страны мира, приведя много интересных подробностей. Реклю был далек от противопо­ставления географии и истории. Напротив, ему принадлежат следующие замечательные слова: «География по отношению к человеку не что иное, как История в пространстве, точно так же как История является Географией во времени»- В жизни Э. Реклю было много событий: республиканец «до мозга костей*, он был сторонником революции 1848 г. во Франции, членом

1 Интернационала, участником Парижской Коммуны, за что его приговорили к пожизненному изгнанию из страны, и в то же время он много путешествовал. Труды Э. Рсклю неоднократно переиздавались и были переведены на многие языки, по ним учились поколения географов в разных странах.

Основы французской школы географии человека заложил Видалъ де ла Блаш (1845— 1918 ГГ.). Он составил атлас но гео­графии и истории мира, руководил созданием многотомного труда по всемирной географии. Основная его теоретическая работа — «Принципы географии человека» (1922 г.).

В политическую экономию и экономическую географию наи­больший вклад внес И. Тюнен (1783 1850 гг.), который попы­тался смоделировать кольцевое расположение систем сельского хозяйства в зависимости от удаленности от центра «изолирован­ного государства» (теоретическая страна). Хотя многие расчеты Тюнсиа сейчас представляются примитивными, создать абстракт­ную модель и тем самым доказать возможность использования данного метода ему удалось. Именно от Тюнсна уже в наше.

время идет изучение кольцевых зон, образующихся вокруг того или иного центра (особенно в развивающихся странах).

Таким образом, в XVIII — XIX вв. западноевропейские уче­ные наряду с территориальными открытиями разработали и отдельные теоретические концепции, составили многочислен­ные карты, атласы, выпустили многотомные страноведческие описания. Все это не могло не повлиять на развитие географиче­ских исследований в нашей стране.