- •Тема: «Методы химического анализа. Основные характеристики методов. Требования, предъявляемые к анализу веществ. Гидролиз солей; подавление и усиление гидролиза»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Приложение № 1. Правила поведения в химической лаборатории.
- •Тема: «Молекулярная масса и количество вещества»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Приготовление растворов с заданной концентрацией. Условия растворения и образования осадков»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Теория строения вещества. Периодический закон. Строение атома»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Методы качественного анализа. Условия выполнения качественных реакций»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармакопейный анализ воды очищенной»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармакопейный анализ порошка магния сульфата»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Стандартизация раствора перманганата калия»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Практическое занятие №3 тема: «Стандартизация раствора перманганата калия» Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармацевтический анализ аскорбиновой кислоты (фс 42-0218-07)»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Практическое занятие №3 тема: «Стандартизация раствора перманганата калия» Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Анализ смеси катионов 1 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармацевтический анализ кальция глюконата»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: «Фармацевтический анализ кальция глюконата
- •Тема: «Частные реакции катионов 2 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: «Фармацевтический анализ ацетилсалициловой кислоты (фс 42-0040-00)»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: «Фармацевтический анализ ацетилсалициловой кислоты (фс 42-0040-00)»
- •Тема: «Взаимосвязь строения и свойств веществ»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Классы неорганических соединений»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармацевтический анализ глюкозы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: «Фармацевтический анализ глюкозы»
- •Тема: «Фармацевтический анализ стрептоцида -порошка для наружного применения (фсп 42-0405-3319-02)»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: «Анализ смеси катионов 3 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Методическая разработка для студентов
- •Тема: «Изучение свойств кислот, оснований и солей»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармацевтический анализ новокаина гидрохлорида»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: тема: «Фармацевтический анализ новокаина гидрохлорида»
- •Тема: «Фармацевтический анализ таблеток анальгина (фс 42-3188-95).»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: тема: «Фармацевтический анализ таблеток анальгина (фс 42-3188-95).»
- •Тема: «Анализ смеси катионов 4 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Анализ смеси катионов 5 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Методическая разработка для студентов
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Анализ смеси катионов 6 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Методическая разработка для студентов
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Анализ смеси анионов 1-3 аналитической группы»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема: «Фармацевтический анализ таблеток анальгина (фс 42-3188-95).»
- •Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
- •Тема: тема: «Фармацевтический анализ таблеток анальгина (фс 42-3188-95).»
Тема: «Анализ смеси катионов 6 аналитической группы»
Цели занятия:
Студент должен знать:
- теоретические основы аналитической химии
- методы качественного и количественного анализа
- качественные реакции, применяемые в фармацевтическом анализе
Студент должен уметь:
- уметь составлять уравнения реакций в молекулярной и сокращенной ионной форме, владеть техникой обычных аналитических операций
- уметь по химическим свойствам веществ, в том числе лекарственных, подбирать методы качественного и количественного анализа
- работать с мерной посудой; на аналитических весах;
- готовить титрованные растворы, устанавливать титр и эквивалентную концентрацию раствора;
- титровать из бюретки, титровальной
установкой, точно фиксировать точку конца титрования
- применять методы количественного анализа при контроле различных исследуемых веществ
- работать с приборами (ФЭК, рефрактометр и др.).
- грамотно оформлять и обрабатывать полученные результаты.
Оснащение: методические указания по выполнению работы с приложениями
Ориентировочная карта № 1 (задание на самоподготовку)
№ п/п |
Учебные элементы |
Истоки |
Цель деятельности |
Вопросы самоконтроля |
1 |
Классификация по аналитическим группам. |
конспект лекции
|
Знать основные классификации катионов. |
1. Перечислите катионы, относящиеся к 6 аналитической группе? 2. Качественные реакции катионов 6 аналитической группы? 3. Общие и частные реакции катионов 6 аналитической группы? 4. Таблица характеристика 6 группы? 5.Что такое групповой реагент для катионов 6 группы? 6.Фарфоровая химическая посуда, её назначение? 7.Что такое пирохимические реакции? 8.Что такое кристаллизатор? |
2 |
Решение задач |
конспект лекции |
Знать методику и правила решения задач |
10. Для установления формулы газообразного углеводорода 5 мл. его смешали с эвдиометре с 12 мл. кислорода и взорвали. После приведения смеси газов к первоначальным (н.у.) условиям, их объём составил 7 мл., а после обработки щёлочью уменьшился до 2 мл. Какую формулу имел углеводород? 11.При взрыве смеси 1 объёма некоторого газа и 2 объёмов кислорода образуется 2 объёма оксида углерода (IV) и 1 объём азота. Установить формулу газа. 12При сжигании органического вещества массой 3,2 гр. образовалось 9,9 гр. углекислого газа и 4,5 гр. воды. Относительная плотность паров вещества по водороду 64. вывести формулу вещества. 13.При сжигании углеводорода массой 29 гр. образовалось 88 гр. углекислого газа и 45 гр. воды. Относительная плотность паров по воздуху 2. Вывести формулу вещества. 14.При сжигании 2,24 л. Углеводорода получили 13,2 гр. углекислого газа и 7,2 гр. воды. Плотность паров вещества равна 1,96 г/л. Вывести формулу углеводорода. |
3 |
Проведение хим. анализа |
конспект лекции |
Знать методику проведения хим. анализа |
ОПЫТ №6: АНАЛИЗ КАТИОНОВ VI АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ. РЕАКТИВЫ: соли Сu2+, Hg2+ растворы щелочи, КI, NH3(NH4Cl) ОБОРУДОВАНИЕ: Пробирки, пипетки.
ХОД РАБОТЫ: 1. Отметить цвет солей. 2. К 2 каплям раствора CuSO4 добавить I каплю раствора NaOH. Отметить образование осадка. Добавить 5-6 капель раствора NH4OH. Отметить изменения. Написать уравнения реакции. 3. К 2 каплям раствора CuSO4 добавить 2 капли раствора KI. Наблюдать изменение окраски раствора и образование осадка. Написать уравнение реакции. 4,5 Повторить опыты для HgCl2 Написать уравнения реакции. Сделать вывод о групповом реактиве. |
4 |
Уравнения химический реакций |
конспект лекции |
Знать классификацию аналитических групп, групповые реагенты и хим. реакции |
Написать качественные химические реакции на катионы 6 аналитической группы.
|
5 |
Кристаллы катионов |
|
Знать конфигурацию кристаллов |
Зарисовать кристаллы осадков катионов 6 аналитической группы |