Самостоятельная работа студентов

Название этапа

Описание деятельности

Цель деятельности

время

1. Теоретические аспекты классификации соединений.

Задание № 1.

1.Что такое химическое соединение. Приведите примеры?

2.Что такое металлы. Их свойства?

3. Неметаллы. Характеристика. Свойства?

4. Соли. Характеристика. Примеры. Уравнения реакций?

5.Оксиды. Характеристика Примеры. Уравнения реакций?

6.Осннования. Характеристика? Примеры .Уравнения реакций

формирование новых знаний

30мин

2. Классификация химических соединений

Задание № 2

Начертите схему классификация неорганических соединений. Приведите примеры.

формирование умения решать задачи и отвечать на вопросы

20

мин

3. Задания на знание кислот и солей

Название кислоты Формула Пример соли Название соли

Серная

сульфат К

сернистая

сульфит Na

соляная

хлорид Са

иодоводородная

иодид К

сероводородная

cульфид Na

азотная

нитрат К

азотистая нитрит Na

ортофосфорная

хлорная

перхлорат Na

хлорноватая

кремниевая

силикат Сa

формирование умения находить отличия

35

мин

4. Вычисление эквивалента элемента

Задание № 4

Эквивалент элемента равен: , где: М – мольная масса элемента; СО – степень окисления элемента (валентность) в соединении. Эквивалент кислоты равен: , где: М – мольная масса кислоты; х – основность кислоты. Эквивалент основания равен: , где: М – мольная масса основания; у – кислотность основания.

Эквивалент соли равен: , где: М – мольная масса соли; z – валентность катиона; х – количество атомов катиона в соединении.

Вычислите эквивалент кислорода, едкого натра угольной кислоты, серной кислоты, соляной кислоты, воды.

закрепление знаний, полученных на теоретических занятиях

35 мин

5.Подведение итогов работы

Сделать вывод о проделанной работе, отметить, что удалось и вызвало трудности. Записать вывод в дневник.

рефлексия

3

мин

6. Контроль выполнения работы

Сдать дневник преподавателю, отчитаться о проделанной работе

контроль полученных знаний

5 мин

7.Уборка рабочего места

Убрать рабочее место, сдать раздаточный материал по проведению работы преподавателю.

организованное завершение работы

1мин