Задания для самостоятельной работы
Раздел 1. Учение о клетке
Введение
Задание 1. Объект изучения биологии – живая природа. Признаки живых организмов. Многообразие живых организмов. Уровневая организация живой природы и эволюция. -1ч.
Цель: познакомить студентов с задачами, значением и основными закономерностями общей биологии.
Задание для самостоятельной внеаудиторной работы:
1.1. Подготовить доклады:
« Роль биологии в формировании современной естественно-научной картины мира и в практической деятельности людей».
«Соблюдение правил поведения в природе, бережное отношение к биологическим объектам (растениям и животным и их сообществам) и их охрана».
Методические указания по выполнению задания:
При подготовке доклада, воспользуйтесь рекомендациями по выполнению самостоятельной работы (п.4.2. Подготовка доклада).
При выступлении с докладом, постарайтесь изложить самое главное, логично переходя от изложения проблемы цели, задач к результатам. Используйте для этого презентацию, куда поместите необходимые графики, диаграммы, рисунки, фотографии. Каждый слайд презентации должен дополнять, иллюстрировать ваш доклад, а не дублировать его. Использовать только те термины, смысл которых вам хорошо ясен. Время выступления 7-10 минут.
В работе должен присутствовать литературный обзор, т. е. краткая характеристика того, что известно об исследуемом явлении, в каком направлении происходят исследования других авторов. В обзоре вы должны показать, что знакомы с областью исследований по нескольким источникам (не менее 3 источников). Используя цитаты, делайте ссылки в тексте. Написание литературного обзора поможет вам более свободно овладеть материалом, обоснованно отвечать на вопросы во время доклада.
Раздел 1. Учение о клетке
Тема 1.1. Химическая организация клетки
Задание 2. Неорганические и органические вещества клетки и живых организмов. Белки, углеводы, липиды, нуклеиновые кислоты и их роль в клетке. Понятие о гене, хромосомах.—1 ч.
Цель: сформировать представление о химическом составе клетке: органических и неорганических веществах, их роль в клетке.
Задание для самостоятельной внеаудиторной работы
2.1 Заполнить таблицу « Неорганические и органические вещества клетки и живых организмов»
№ |
Вещества клетки |
Строение |
Функции |
1. |
Неорганические вещества |
|
|
а) |
Вода
|
|
|
б) |
Соли
|
|
|
2. |
Органические вещества
|
|
|
а) |
Углеводы
|
|
|
б) |
Жиры (липиды)
|
|
|
в) |
Белки
|
|
|
г) |
Нуклеиновые кислоты
|
|
|
2.2 Заполнить таблицу «Сравнение ДНК и РНК»
Признаки |
ДНК |
РНК |
Локализация |
|
|
Внешний вид |
|
|
Состав А) пентоза Б) азотистые основания В) остаток фосфорной кислоты |
|
|
Функции |
|
|
Методические указания по выполнению задания:
Внимательно прочитайте материал в учебнике по теме и заполните таблицу. Воспользуйтесь рекомендациями по выполнению самостоятельной работы (п.4.7. Составление и заполнение таблиц.).
2.3 Решите задачи:
Фрагмент левой цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТАГЦЦТААЦТТГ. Определите последовательность нуклеотидов в правой цепи ДНК; последовательность нуклеотидов в и-РНК.
Пример: Фрагмент правой цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТАЦЦЦТЦАЦТТГ. Определите последовательность нуклеотидов в левой цепи ДНК; последовательность нуклеотидов в и-РНК.
Решение задачи:
Принцип комплементарности в молекуле ДНК: А-Т, Т-А, Г-Ц, Ц-Г; В молекуле РНК вместо азотистого основания Т(тимина)-У(урацил).
Ответ:
1) последовательность нуклеотидов в левой цепи ДНК: АТГГГАГТГААЦ.
2) последовательность на иРНК: АУГГГАГУГААЦ
Список литературы:
Сивоглазов В.И. Биология: общая биология. Базовый ур.: учеб. для 10-11 кл. / В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Захарова Е.Т. -5-е изд., - М.: Дрофа, 2009. - §2.3-2.6 , стр.28-47
Общая биология: учебник для 10 – 11 кл. общ. уч. / под ред. Д. К. Беляева,Г. Дымшиц – 6 –е изд. - М: Просвещение, 2014.-§1-4, стр.8-27