- •Глава 2, Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •§1. Раннее средневековье. Апологетика и патристика
- •§2. Схоластическая философия XI—XIV вв.
- •§3. Мистическое направление
- •§4. Философия эпохи Возрождения
- •Знания и вера
- •Глава 3, Философия Нового времени (XVII - середина XVIII в.)
- •§1. Ф. Бэкон
- •§2. Р. Декарт
- •§3. Т. Гоббс
- •§4. Б. Спиноза
- •§5. Д. Локк
- •§6. Г. Лейбниц
- •Теория познания
- •§7. Дж. Беркли
- •§9. Французские просветители
- •Глава 4, Немецкая классическая философия и немецкий романтизм
- •§1. И, Кант
- •§2. И. Фихте
- •Наукоучение
- •§3. Ф. Шеллинг
- •§5. Л. Фейербах
- •§6. Немецкий философский романтизм
- •§7. Младогегельянцы
- •Глава 5, Иррационалистическая философия XIX в.
- •§1. А. Шопенгауэр
- •§2. С. Кьеркегор
- •§3. Ф. Ницше
- •§4. В. Дильтей
- •§5. А. Бергсон
- •Глава 6
- •Глава 7, Западноевропейская философия второй половины XIX середины XX в.
- •§ 1. Неокантианство
- •Марбургская школа
- •Баденская школа
- •§ 2. Прагматизм
- •§ 3. Позитивизм и постпозитивизм Сущность позитивизма
- •1. Классический позитивизм
- •2. Эмпириокритицизм (махизм)
- •3. Неопозитивизм (логический позитивизм)
- •§ 4. Психоанализ
- •§ 5. Феноменология
- •§ 6. Экзистенциализм
- •Глава 8, Религиозная философия Запада конца XIX — начала XX в.
- •§ 1. М. Шелер
- •§ 2. Д. Гильдебранд
- •§ 3. Э. Трельч
- •§ 4. П. Тейяр де Шарден
- •Глава 9, Западноевропейская философия истории XX в.
- •§ 1. Р. Коллингвуд
- •Теория и практика
- •§ 2. О. Шпенглер
- •§ 3. А. Тойнби
- •§ 4, Франкфуртская школа
- •Глава 10, Современная западная философия
- •§ 1. Структурализм и постструктурализм
- •Теория знака
- •Археология знания
- •Постструктурализм
- •§ 2. Аналитическая философия
- •§ 3. Философия постмодерна
- •§ 4. Герменевтика
- •Раздел III
- •Глава 1, Русская философия первой половины XIX в,
- •§ 1. П. Я. Чаадаев
- •§ 2. Славянофилы и западники
- •§ 3. А. И. Герцен
- •Глава 2, Русская философия 50-70-х годов XIX в,
- •§ 1. Н. Г. Чернышевский
- •§ 2. Философия народничества
- •§ 3. Ф. М. Достоевский
- •§ 4. Л. Н. Толстой
- •§ 5. Н. Ф. Федоров
- •§ 6. К. Н. Леонтьев
- •§ 7. Н. Я. Данилевский
- •Глава 3, Русская философия всеединства
- •§ 1. В. С. Соловьев
- •§ 2. С. Л. Франк
- •§3. П. А. Флоренский
- •§ 4. Л. П. Карсавин
- •Глава 4, Русская религиозная философия XIX - начала XX в.
- •§ 1. В. В. Розанов
- •§ 2. Л. И. Шестов
- •§ 3. Н. О. Лосский
- •§ 4. И. А. Ильин
- •Глава 5. Марксистская философия в России (1883-1924 гг.)
- •§ 1. Г. В. Плеханов
- •§ 2. В. И. Ленин
- •§ 3. «Легальный марксизм»
- •Глава 6, Философия в Советской России
- •§ 1. Общая характеристика
- •§ 2. В. И. Вернадский
- •§ 3. Г. Г. Шпет
- •§ 4. А. Ф. Лосев
- •§ 5. М. М. Бахтин
- •§ 6. В. В. Налимов
- •§ 7. Л. Н. Гумилев
- •§ 8. Ю. М. Лотман
- •§ 9. Э. В. Ильенков
- •§10. М. К. Мамардашвили
- •§11. М. К. Петров
Глава 8, Религиозная философия Запада конца XIX — начала XX в.
Под определение религиозной философии обычно попадают такие философские школы, как персонализм (П. Шиллинг, М. Бубер, Э. Мунье, Д. Райт, М. Шелер и др.),.христианский эволюционизм (Тейяр де Шарден), неопротестантизм (Э. Трельч, А. Харнак, П. Тиллих, Р. Бультман и др.) и неотомизм (Ш. Маритен, Э. Жильсон, Р. Гвардини, Д. фон Гильдебранд и др.)
Религиозная философия уже по определению сопрягает все проблемы с учением о Боге как современном бытии, Боге как всей реальности, чья свободная воля прослеживается в истории и в культуре. Проблемы развития гуманизма связаны с историей развития христианской религии. Все вопросы этики, эстетики, космологии просматриваются через призму христианского учения. Большую роль играют в религиозной философии проблемы сочетания веры и разума, науки и религии, возможности синтеза философии, теологии и науки при определяющем влиянии теологии.
Центральная проблема современной религиозной философии — проблема человека. Как относится человек к Богу? Какова миссия человека в истории, в чем смысл бытия человека? В чем смысл скорби, зла, смерти — явлений, которые, несмотря на прогресс, так распространены? Рассуждая о смысле жизни современного человека и путях развития общества и общественном прогрессе, католические философы задают вопросы: «К чему победы, купленные такой дорогой ценой? Что может
344
дать человек обществу и требовать от него?». Папа Иоанн Павел II в одной из своих «энциклик» (посланий) наметил путь обновления современной религиозной философии как уход от абстрактных учений о человеке и обращение к изучению «целостной динамики жизни и цивилизации». Человеку надо показать вечные ценности и ценности вновь появившиеся, помочь их правильно понять и синтезировать. Такой подход к задачам философии сделал религиозно-философские доктрины популярными в XX веке.
Основной предмет исследования в персонализме — творческая субъективность человека. Объяснить ее можно только через ее причастность к Богу. Человек всегда личность — Персона. Его суть — в его душе. Душа человека фокусирует в себе космическую энергию. Душа самостоятельна и самонаправляется. Люди живут разобщенно и впадают в крайность эгоизма. Другая крайность — коллективизм, где личность нивелируется, растворяется в массе. Персоналитический подход позволяет уйти от названных крайностей, выявить истинную сущность человека и возродить его индивидуальность. Путь к индивидуальности лежит через понимание себя как неповторимой уникальной субъективности. История и общество развиваются через личность человека. Основные проблемы персонализма — это вопросы свободы и нравственного воспитания человека. Если личность стремится к Богу, или, что то же самое, к добру и совершенству, она находится на правильном пути. Моральное самосовершенствование, правильное нравственное и религиозное воспитание ведут к обществу гармонии личностей. Личность становится персоной в процессе коммуникации, как «вовлечение» людей в преобразование мира.
Основные вопросы неопротестантских философов — это вопросы о познаваемости Бога и своеобразия христианской веры. Но познание Бога связано с познанием себя. Поэтому учение о Боге выступает в форме учения о человеке. Человек может существовать как «подлинный» — верующий, и «неподлинный» — неверующий человек. Неверующий человек находится в «видимом мире», его жизнь тревожна, проникнута страхом. Вывести из состояния страха и тревоги может только религия. Религия оставляет человека наедине с Богом и, тем самым, приобщает его к высшему миру. Важная задача неопротестантизма — создать теологию культуры, которая с позиции религии объяс-
345
няла бы все явления жизни. Ведь Бог пребывает в мире как его первооснова и глубина. Бог не над миром, не вне мира и не в частном бытии человека. Изучение культуры и истории показывают нам Бога как первооснову всего существующего.
Наиболее влиятельная религиозно-философская школа — неотомизм. Его теоретический фундамент составляет учение Фомы Аквинского.
Главные принципы философии Фомы сохранились без изменения. Это идея гармонического единства веры и знания, религии и науки, признание ценностей двух истин: истины разума и истины веры, и мысль о превалировании теологии над философией. Здесь, в томистской доктрине, происходит синтез материализма и идеализма, синтез сциентических и антропологических учений современности. Основная проблема томиз-ма — доказательство бытия Бога и понимания места Бога в Мире, была дополнена проблемой бытия человека. Неотомис-ты создали новый образ человека, который творит свой культурно-исторический мир, побуждаемый к этому божественным Творцом универсума. Человек — основной элемент бытия, через него проходит история, ведущая к высшему состоянию развития общества, «граду Божьему». История имеет гуманный смысл и назначение. Общество может прийти к состоянию непохожему не все известные. Это будет состояние высшее, чем капитализм и коммунизм, и т. д. Это будет общество, основанное на высших религиозно-нравственных ценностях.
