- •Глава 2, Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •§1. Раннее средневековье. Апологетика и патристика
- •§2. Схоластическая философия XI—XIV вв.
- •§3. Мистическое направление
- •§4. Философия эпохи Возрождения
- •Знания и вера
- •Глава 3, Философия Нового времени (XVII - середина XVIII в.)
- •§1. Ф. Бэкон
- •§2. Р. Декарт
- •§3. Т. Гоббс
- •§4. Б. Спиноза
- •§5. Д. Локк
- •§6. Г. Лейбниц
- •Теория познания
- •§7. Дж. Беркли
- •§9. Французские просветители
- •Глава 4, Немецкая классическая философия и немецкий романтизм
- •§1. И, Кант
- •§2. И. Фихте
- •Наукоучение
- •§3. Ф. Шеллинг
- •§5. Л. Фейербах
- •§6. Немецкий философский романтизм
- •§7. Младогегельянцы
- •Глава 5, Иррационалистическая философия XIX в.
- •§1. А. Шопенгауэр
- •§2. С. Кьеркегор
- •§3. Ф. Ницше
- •§4. В. Дильтей
- •§5. А. Бергсон
- •Глава 6
- •Глава 7, Западноевропейская философия второй половины XIX середины XX в.
- •§ 1. Неокантианство
- •Марбургская школа
- •Баденская школа
- •§ 2. Прагматизм
- •§ 3. Позитивизм и постпозитивизм Сущность позитивизма
- •1. Классический позитивизм
- •2. Эмпириокритицизм (махизм)
- •3. Неопозитивизм (логический позитивизм)
- •§ 4. Психоанализ
- •§ 5. Феноменология
- •§ 6. Экзистенциализм
- •Глава 8, Религиозная философия Запада конца XIX — начала XX в.
- •§ 1. М. Шелер
- •§ 2. Д. Гильдебранд
- •§ 3. Э. Трельч
- •§ 4. П. Тейяр де Шарден
- •Глава 9, Западноевропейская философия истории XX в.
- •§ 1. Р. Коллингвуд
- •Теория и практика
- •§ 2. О. Шпенглер
- •§ 3. А. Тойнби
- •§ 4, Франкфуртская школа
- •Глава 10, Современная западная философия
- •§ 1. Структурализм и постструктурализм
- •Теория знака
- •Археология знания
- •Постструктурализм
- •§ 2. Аналитическая философия
- •§ 3. Философия постмодерна
- •§ 4. Герменевтика
- •Раздел III
- •Глава 1, Русская философия первой половины XIX в,
- •§ 1. П. Я. Чаадаев
- •§ 2. Славянофилы и западники
- •§ 3. А. И. Герцен
- •Глава 2, Русская философия 50-70-х годов XIX в,
- •§ 1. Н. Г. Чернышевский
- •§ 2. Философия народничества
- •§ 3. Ф. М. Достоевский
- •§ 4. Л. Н. Толстой
- •§ 5. Н. Ф. Федоров
- •§ 6. К. Н. Леонтьев
- •§ 7. Н. Я. Данилевский
- •Глава 3, Русская философия всеединства
- •§ 1. В. С. Соловьев
- •§ 2. С. Л. Франк
- •§3. П. А. Флоренский
- •§ 4. Л. П. Карсавин
- •Глава 4, Русская религиозная философия XIX - начала XX в.
- •§ 1. В. В. Розанов
- •§ 2. Л. И. Шестов
- •§ 3. Н. О. Лосский
- •§ 4. И. А. Ильин
- •Глава 5. Марксистская философия в России (1883-1924 гг.)
- •§ 1. Г. В. Плеханов
- •§ 2. В. И. Ленин
- •§ 3. «Легальный марксизм»
- •Глава 6, Философия в Советской России
- •§ 1. Общая характеристика
- •§ 2. В. И. Вернадский
- •§ 3. Г. Г. Шпет
- •§ 4. А. Ф. Лосев
- •§ 5. М. М. Бахтин
- •§ 6. В. В. Налимов
- •§ 7. Л. Н. Гумилев
- •§ 8. Ю. М. Лотман
- •§ 9. Э. В. Ильенков
- •§10. М. К. Мамардашвили
- •§11. М. К. Петров
2. Эмпириокритицизм (махизм)
Эмпириокритицизм («критика опыта») — вторая основная форма позитивизма, сложившаяся в конце XIX — начале XX в. в работах крупного австрийского «философствующего» физика Э. Маха (и названная поэтому его именем) и швейцарского философа Р. Авенариуса и призванная «защитить» опыт от проникновения в него философских категорий (особенно причинности, субстанции, необходимости и др.).
286
Мах Эрнст (183 8—1916) — австрийский физик и философ, профессор физики, математики и философии в университетах Граца, Вены и Праги (где одно время был ректором). Маху принадлежит ряд важных физических исследований.
Основные сочинения: «Анализ ощущений и отношение физического к психическому». М., 1908; «Познание и заблуждение». М., 1909; «Популярные научные очерки». СПб., 1909; «Механика. Историко-критический очерк ее развития». СПб., 1909.
В своей философской концепции Мах настаивает на том, что не тела вызывают ощущения, а комплексы «элементов», совокупность ощущений образует тела. При этом он полагает «элементы» нейтральными, не относя их ни к физической, ни к психической сферам. Понятия Мах рассматривал как символы, обозначающие «комплексы ощущений» («вещи»), а науки в целом — как совокупность гипотез, подлежащих замещению непосредственными наблюдениями. Так, он считал, что исходные понятия классической физики (пространство, время, движение) субъективны по своему происхождению.
Итак, мир в целом и все вещи в нем — «комплексы ощущений». Задача науки — их описание (с математической обработкой), т. е. «чистое описание» фактов чувственного восприятия, к которым «приспосабливается» мысль. Такое описание, согласно Маху, и является идеалом научного исследования, из которого все лишнее (в особенности философские категории и религиозные представления) в целях «экономии мышления» следует удалить. Это надо сделать для того, чтобы наука наилучшим образом удовлетворяла необходимые жизненные потребности людей. Эти идеи возникли у Маха как у физика вовсе не случайно, а в качестве реакции на кризис ньютоновской механики и классической физики, разразившийся в конце XIX — начале XX вв. Желанием Маха (и это нельзя не одобрить) было стремление разрешить названный кризис с помощью нового толкования ключевых понятий «старой» физики и механики. Представлениям об абсолютном пространстве, времени, движении, силе и т. п. Мах противопоставил релятивистское понимание этих категорий, чем — что особенно важно подчеркнуть — оказал большое влияние на А. Эйнштейна.
Критический анализ Махом оснований классической механики (включающий известный «принцип Маха») позволил Эйнштейну назвать Маха предшественником теории относительности.
287
В частности, Эйнштейн отмечает, что Мах стремился ввести понятия, «отличные от механических», и близко подошел к позиции, согласно которой конечная цель физики может быть достигнута из опыта чисто индуктивным путем, на основе тесного контакта используемых понятий и опыта. Великий физик неоднократно заявлял, что концепция Маха помогла ему критически осмыслить исходные отношения классической физики.
Если в механике Ньютона ряд физических явлений объясняется через отнесение их к абсолютному пространству, то Мах выдвигает другой принцип: все, что происходит в мире, должно объясняться взаимодействием тел. Этот «принцип Маха» (как его назвал Эйнштейн) был использован не только для критики классической физики, но и для построения новой физики крупными учеными XX в., хотя уже в работах самого Эйнштейна была обнаружена ограниченность, неуниверсальность этого принципа.
Однако известно и другое: позитивистские взгляды Маха создатель теории относительности называл «философскими предубеждениями», помешавшими ему найти правильное истолкование фактам, приводящим к признанию атомов и молекул, и признать, что содержание физических понятий не может быть определено вне теории, до теории.
Несмотря на свои «философские предубеждения», Мах (и это положительный момент) подверг специальному анализу понятие «заблуждение» и его роль в научном познании, рассмотрел сходство и различия философского и естественно-научного мышления, физического и психического (и место ощущений в их соотношении). Научную известность Маху принесли также его труды по механике, газовой динамике, физиологии и оптике.
Таким образом, представители первых двух форм позитивизма доказывали, что классические философские проблемы, связанные с познанием сущности вещей, с неизбежностью ведут к агностицизму, либо к разным философским спекуляциям. Вопросы абстрактных сущностей — это вопросы метафизики и религии, а наука имеет дело лишь с конкретными предметами. И изучать эти конкретные предметы можно лишь конкретными методами. Выход за пределы этой конкретной реальности с неизбежностью приводит к тому, что сущее подменяется должным. А там, где рассмотрение предмета осуществляется под углом зрения должного, нет места науке. Там господствует идеология.
288
