- •Глава 2, Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •§1. Раннее средневековье. Апологетика и патристика
- •§2. Схоластическая философия XI—XIV вв.
- •§3. Мистическое направление
- •§4. Философия эпохи Возрождения
- •Знания и вера
- •Глава 3, Философия Нового времени (XVII - середина XVIII в.)
- •§1. Ф. Бэкон
- •§2. Р. Декарт
- •§3. Т. Гоббс
- •§4. Б. Спиноза
- •§5. Д. Локк
- •§6. Г. Лейбниц
- •Теория познания
- •§7. Дж. Беркли
- •§9. Французские просветители
- •Глава 4, Немецкая классическая философия и немецкий романтизм
- •§1. И, Кант
- •§2. И. Фихте
- •Наукоучение
- •§3. Ф. Шеллинг
- •§5. Л. Фейербах
- •§6. Немецкий философский романтизм
- •§7. Младогегельянцы
- •Глава 5, Иррационалистическая философия XIX в.
- •§1. А. Шопенгауэр
- •§2. С. Кьеркегор
- •§3. Ф. Ницше
- •§4. В. Дильтей
- •§5. А. Бергсон
- •Глава 6
- •Глава 7, Западноевропейская философия второй половины XIX середины XX в.
- •§ 1. Неокантианство
- •Марбургская школа
- •Баденская школа
- •§ 2. Прагматизм
- •§ 3. Позитивизм и постпозитивизм Сущность позитивизма
- •1. Классический позитивизм
- •2. Эмпириокритицизм (махизм)
- •3. Неопозитивизм (логический позитивизм)
- •§ 4. Психоанализ
- •§ 5. Феноменология
- •§ 6. Экзистенциализм
- •Глава 8, Религиозная философия Запада конца XIX — начала XX в.
- •§ 1. М. Шелер
- •§ 2. Д. Гильдебранд
- •§ 3. Э. Трельч
- •§ 4. П. Тейяр де Шарден
- •Глава 9, Западноевропейская философия истории XX в.
- •§ 1. Р. Коллингвуд
- •Теория и практика
- •§ 2. О. Шпенглер
- •§ 3. А. Тойнби
- •§ 4, Франкфуртская школа
- •Глава 10, Современная западная философия
- •§ 1. Структурализм и постструктурализм
- •Теория знака
- •Археология знания
- •Постструктурализм
- •§ 2. Аналитическая философия
- •§ 3. Философия постмодерна
- •§ 4. Герменевтика
- •Раздел III
- •Глава 1, Русская философия первой половины XIX в,
- •§ 1. П. Я. Чаадаев
- •§ 2. Славянофилы и западники
- •§ 3. А. И. Герцен
- •Глава 2, Русская философия 50-70-х годов XIX в,
- •§ 1. Н. Г. Чернышевский
- •§ 2. Философия народничества
- •§ 3. Ф. М. Достоевский
- •§ 4. Л. Н. Толстой
- •§ 5. Н. Ф. Федоров
- •§ 6. К. Н. Леонтьев
- •§ 7. Н. Я. Данилевский
- •Глава 3, Русская философия всеединства
- •§ 1. В. С. Соловьев
- •§ 2. С. Л. Франк
- •§3. П. А. Флоренский
- •§ 4. Л. П. Карсавин
- •Глава 4, Русская религиозная философия XIX - начала XX в.
- •§ 1. В. В. Розанов
- •§ 2. Л. И. Шестов
- •§ 3. Н. О. Лосский
- •§ 4. И. А. Ильин
- •Глава 5. Марксистская философия в России (1883-1924 гг.)
- •§ 1. Г. В. Плеханов
- •§ 2. В. И. Ленин
- •§ 3. «Легальный марксизм»
- •Глава 6, Философия в Советской России
- •§ 1. Общая характеристика
- •§ 2. В. И. Вернадский
- •§ 3. Г. Г. Шпет
- •§ 4. А. Ф. Лосев
- •§ 5. М. М. Бахтин
- •§ 6. В. В. Налимов
- •§ 7. Л. Н. Гумилев
- •§ 8. Ю. М. Лотман
- •§ 9. Э. В. Ильенков
- •§10. М. К. Мамардашвили
- •§11. М. К. Петров
Теория познания
Лейбниц разрабатывает теорию познания в «Новых опытах о человеческом разумении». Здесь он прежде всего подвергает критике положение Локка, что истинное знание возникает из ощущений. Если бы это было так, то животные, которые часто имеют очень совершенные органы чувств, обладали бы и более высоким знанием. Однако до сих пор, остроумно замечает Лейбниц, именно охотники ловили зверей, а не наоборот.
И это происходит потому, что люди обладают не только истинами факта, полученными из ощущений, но и знаниями, имеющими всеобщий и необходимый характер. А такие знания получить из ощущений нельзя, потому что повторение явления не дает никакого указания на его всеобщность и необходимость. Следовательно, источником необходимых истин, составляющих действительно совершенное знание, может быть только разум человека. Но в таком случае в разуме должны находиться некоторые «зародыши» знаний, или врожденные идеи. Чейбниц тщательно обосновал эту концепцию врожденных идей и внес в нее существенно новое понятие «малых перцепций».
Самый знаменитый противник теории врожденных идей Дж. Локк говорил, что если есть врожденные идеи, то человек должен всегда осознавать их. А поскольку никто не осознает никакой идеи всегда, то их попросту нет. Лейбниц возражает: врожденные идеи существуют, но в виде настолько «малых перцепций», что человек их не осознает. Лейбниц стремился учесть и аргументы эмпириков в пользу значительной роли ощущений в познании. Да, соглашался он, ощущения важны в познании, но не как источник знания, а как стимул к тому, чтобы ум начал искать истину в себе самом.
Идеи, которые человек осознает, представляют собой интегралы (суммы, объединения) «малых перцепций». Их Лейбниц делит на темные, ясные, отчетливые, адекватные и интуитивные. Соответственно и знание делится: на темное и ясное; ясное — на смутное и отчетливое; отчетливое — на неадекватное и адекватное; адекватное — на символическое и интуитивное. Два последних Лейбниц считает высшими видами знания. Критериями их истинности служат логические законы тождества и непротиворечивости. Но Лейбниц настаивает на том, что никакими истинами не следует пренебрегать. Из темного, смутного и неадекватного знания отбирается наиболее вероятное.
162
Кроме указанного деления знания Лейбниц подразделяет еще все истины на истины факта и истины разума. Истины факта устанавливаются органами чувств, имеют случайный характер и должны удовлетворять закону достаточного основания. Иначе говоря, их можно принимать только если будут указаны основания, в силу которых это можно сделать. Истины разума подчиняются законам тождества и не противоречивости и потому имеют всеобщий и необходимый характер.
Таким образом, в своей теории познания Лейбниц стремился своеобразным способом соединить достижения рационализма и эмпиризма. Особенно отчетливо это проявляется в обосновании им необходимости уважать факты, доверять ощущениям, направлять познавательные усилия на постижение самих вещей, давать всему естественное объяснение. Однако в истолковании источника знания и принципов познавательной деятельности он ни на йоту не отступил от позиции рационализма и даже усилил ее.
