- •Терміни та загальні положення.
- •Об'єкт і суб'єкт предмету утр. Задачі утр.
- •Цілі та показники ефективності утр.
- •Статево-вікова структура
- •Причини смертності
- •2. Види міграцій та їх характеристика
- •Зумовлені такими причинами:
- •Регулювання міграційних процесів.
- •Організаційно-правова система управління міграцією.
- •1. Суть, значення та завдання професійної орієнтації
- •2. Основні напрями професійної орієнтації
- •3. Управління професійною орієнтацією.
- •Тема 6.Формування загальноосвітнього та професійного рівня трудових ресурсів
- •Тема 7. Людські аспекти в управлінні проектами
- •7.2. Управління зацікавленими сторонами
- •7.3. Створення проектної команди
- •1. Етап формування
- •2. Період спрацьовування учасників
- •3. Період нормального функціонування
- •4. Реорганізація
- •5. Розформування команди
- •1. Основні труднощі та бар'єри
- •2. Розподіл обов'язків і повноважень
- •3. Планування діяльності команди
- •4. Розвиток команди
- •5. Створення привабливого іміджу команди
- •7.4. Роль керівників у проектах розвитку
1. Етап формування
Члени команди збираються разом з почуттям невпевненості (мають місце настороженість, силуваність тощо). Результативність команди на цьому етапі низька, бо її члени ще незнайомі між собою і невпевнені один в одному. Можливе наштовхування на перші "підводні камені" в період формування команди, знов-таки зумовлені невпевненістю.
Особисті відчуття:
Чи почуваю я себе членом команди?
Чи здатний я до роботи в команді?
Хто ставиться до мене добре, а хто погано?
Взаємовідносини в команді:
Хто має найбільший вплив?
Чи можуть виникнути товариські стосунки, а не тільки ділові?
Хто з ким взаємодіє?
Визначення місця тимчасової команди всередині фірми:
Що важливіше - належати до команди чи відділу?
Чи може виникнути неузгодженість між тимчасовими функціями і постійною роботою?
Чи користується проект підтримкою керівництва?
На цьому етапі проект-менеджер повинен інтенсивно працювати над подоланням "підводних каменів", щоб об'єднати команду. Рекомендується проведення загальних нарад з метою обговорення таких питань:
Чи працюємо ми як єдина команда?
У чому наша сила і які в нас недоліки?
Як складаються наші взаємовідносини?
Як і що ми можемо поліпшити?
Які кроки необхідно зробити для досягнення бажаних змін?
• 3 якими проблемами і труднощами нам доведеться зіткнутися в найближчому майбутньому?
На цьому етапі формуються спільні норми й цінності.
2. Період спрацьовування учасників
Починаючи спільну працю, члени команди використовують різні підходи й методи роботи. Ці розбіжності можуть викликати суперечки і навіть конфлікти.
Є кілька загальних проблем, характерних для етапу спрацьовування.
Труднощі в роботі команди:
• "борсання" без просування вперед;
перекладання повноважень і відповідальності.
Прояв характеру:
властолюбні учасники;
неформальні лідери;
відверті ледарі.
Обговорення проблем:
суперечки з будь-якого приводу;
беззаперечне прийняття будь-яких думок. Помилкові методи звіту:
зменшення;
приписування;
неповнота й неякісність інформації. Помилки керівництва:
' різкі відхилення;
раптові зміни настрою;
неправильне планування розподілів ресурсів;
слабкий контроль. Взаємовідносини:
ворожість з боку членів команди;
відсутність взаємо підтримки й довіри;
конфлікти.
Проте поступово, при вмілому керуванні проект-менеджера, на основі загальних цінностей і норм у команді встановлюються ділові й товариські стосунки. Формуються конструктивні неформальні групи, визначаються поведінкові ролі членів команди. На цьому етапі формується психологічний клімат у групі.
3. Період нормального функціонування
Минули бурі, стихли суперечки й конфлікти. Кожний член команди відчув свою роль і своє місце в колективі, в якому він має працювати протягом усього життєвого циклу проекту.
На двох перших етапах у групі формується командне почуття - вкрай необхідна умова успішної праці. Третій етап - найбільш тривалий та відповідальний для проекту, тому проект-менеджер повинен максимально мобілізувати зусилля команди саме на досягнення його результатів.
