- •1 Пәннің мақсаты және мәселелері
- •1.3 Пререквизиттерi:
- •2 Білімді бағалау жүйесі
- •2 Кесте
- •3 Пәннің мазмұны
- •3.1 Дәрістер мазмұны
- •3.2 Практикалық сабақтар мазмұны
- •3.3 Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмыстарының (соөж) мазмұны
- •Соөж 8. Ұйым стандарттарын белгілеу және сараптау тәртібі.
- •3.4 Студенттің өздік жұмысының (сөж) мазмұны
- •Сабақтарды өткізу кестесі
- •Мазмұны
- •1 Пәннің мақсаты және мәселелері 3
- •2 Білімді бағалау жүйесі 3
1 Пәннің мақсаты және мәселелері
1.1 Пәнді оқыту мақсаты – бакалавр квалификациясына қойылатын талаптарға сәйкес, студенттерге мемлекеттік техникалық реттеу жүйесінің нормативтік-құқықтық негіздері және стандарттар мен нормативтік құжаттаманы жасау технологиясы бойынша теориялық білім, тәжірибелік қолданудың жалпы принциптері мен шеберлік дағдылар кешені жөніндегі ілім-танымын кеңейту.
1.2 Пәндегі қарастырылатын мәселелер:
- стандарттардың құқылық қамтамасыз етілуін, құқықтық нормаларын, заңнамалық актілерін(заңдарын) және құқықтық табиғатын; нормативтік құжаттарды құру принциптері мен әдістерін, оларды қолдану ережелерін игеру;
- мемлекеттік және ұйым стандарттары, мемлекеттік жіктеуіштері және басқа нормативтік құжаттаманы жасау әдістері мен құру негіздерін меңгеру;
- стандарттау саласындағы халықаралық, ұлттық, аймақтық және салалық қызмет түрлері туралы және өндірістік құжаттардың номенклатурасымен танысу;
- өнімдерді, қызметтер мен процестерді әзірлеушілер, жасаушылар және тұтынушылар үшін нормативтік құжаттардың әртүрлі үлгілерін игеру, нормабақылау жүргізу шаралары.
1.3 Пререквизиттерi:
- Стандарттау;
- Сертификаттау;
- Метрология.
2 Білімді бағалау жүйесі
1 кесте
Бақылау түрлерiне қарай рейтингтiк балдарды бөлу
№ |
Қорытынды бақылау түрi |
Бақылау түрлерi |
% |
1. |
Емтихан |
Қорытынды бақылау |
100 |
Аралық бақылау |
100 |
||
Ағымдық бақылау |
100 |
2 Кесте
Оқу процесiнiң күнтiзбелiк кестесi
“Стандарттар және нормативтік құжаттар дайындау технологиясы” пәнi бойынша
Апта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Бақылау түрлерi |
П1 |
П1 |
П2 |
П2
|
П3 |
П3 |
П4 |
П4 АБ |
П5 |
П5 |
П6
|
П6
|
П7 |
П7 |
АБ |
Апталық бақылау |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Бақылау түрлерi: П- практикалық жұмыс; АБ – аралық бақылау; |
|||||||||||||||
Студент жалпы ≥30 рейтинг балы есебімен қорытынды бақылауға жіберіледі. Қорытынды бақылауға ≥ 20 балл жинаған жағдайда ғана өткізілді деп есептелінеді. Пәннің қорытынды бағасы шкала бойынша (3-кесте) анықталады.
3-кесте
Студенттердің білімдерін бағалау
Баға |
Әріптік эквивалент |
Рейтингтік балл (пайызбен %) |
Балмен |
Өте жақсы |
А А- |
95-100 90-94 |
4 3,67 |
Жақсы |
В+ В В- |
85-89 80-84 75-79 |
3,33 3,0 2,67 |
Қанағаттанарлық |
С+ С С- D+ D
|
70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 |
2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 |
Қанағаттанарлықсыз |
Ғ |
0-49 |
0
|
