Тестовые задания для определения итогового уровня знаний

1. Клинико-анатомические формы сепсиса:

   1. септицемия;

   2. септикопиемия;

   3. септический гепатит;

   4. септический эндокардит;

   5. хрониосепсис.

2. Основные признаки септикопиемии:

   1. первичный (септический) очаг;

   2. отсутствие четко выраженных входных ворот;

   3. гнойные очаги во многих органах.

3. Формы септического эндокардита:

   1. развивающийся на измененных клапанах;

   2. развивающийся на интактных клапанах;

   3. поражающий эндокард и не затрагивающий клапаны.

4. Признаки септической селезенки:

   1. отсутствие соскоба пульпы;

   2. обильный соскоб пульпы;

   3. гиперплазия лимфоидных элементов;

   4. участки инфарктов.

Оценка____________________

Подпись

преподавателя_____________

Список литературы

1. Давыдовский, И. Б. Общая патология человека / И. Б. Давыдовский. – М. : Медицина, 1968. – 661 с.

2. Есипова, И. К. Патологическая анатомия легких / И. К. Есипова. – М. : Медицина, 1979. – 183 с.

3. Ивановская, Т. Е. Патологическая анатомия плода и человека / Т. Е. Ивановская, Л. В. Леонова. – М. : Медицина, 1989. – 416 с.

4. Ивановская, Т. Е. Патологическая анатомия / Т. Е. Ивановская, А. В. Цинзерлинг. – М. : Медицина, 1976. – 432 с.

5. Калитеевский, П. Ф. Макроскопическая дифференциальная диагностика патологических процессов / П. Ф. Калитеевский. – М. : Медицина, 1993. – 379 с.

6. Маколкин, В. И. Внутренние болезни / В. И. Маколкин, С. И. Овчаренко. – М. : Медицина, 1989. – 447 с.

7. Струков, А. И. Патологическая анатомия / А. И. Струков, В. В. Серов. – М. : Медицина, 1995. – 688 с.

8. Серов, В. В. Патологическая анатомия / В. В. Серов, М. А. Пальцев. – М. : Медицина, 1998. – 640 с.

Приложение 1

СХЕМА ОПИСАНИЯ МАКРОПРЕПАРАТА

1. Определить орган.

2. Описать орган:

• размеры;

• характер поверхности;

• цвет;

• консистенция;

• вид органа на разрезе с учетом особенностей.

3. Определить характер патологического процесса (очаговый или диффузный).

4. Описать очаги патологического процесса (если характер патологического процесса очаговый):

• количество очагов;

• локализация;

• размеры;

• форма;

• цвет;

• граница с окружающей тканью.

5. Описать диффузный процесс (если таковой имеется):

• характер процесса на поверхности разреза;

• цвет;

• консистенция.

6. Назвать патологический процесс.

7. Предположить возможные причины и исход патологического процесса.

Приложение 2

СХЕМА ОПИСАНИЯ МИКРОПРЕПАРАТА

1. Определить орган (ткань), представленный в препарате.

2. Определить окраску гистологического препарата.

3. Отметить основные изменения паренхиматозных элементов.

4. Отметить изменения состояния соединительнотканной стромы и сосудов.

5. Отметить основные нарушения архитектоники органа.

6. Определить основные критерии и признаки патологического процесса.

7. Назвать патологический процесс.

8. Оценить функциональное значение обнаруженных изменений и предположить вероятные причины возникновения и исходы.

Приложение 3

ПЛАН ЗАНЯТИЯ С ХРОНОМЕТРАЖЕМ

1. Определение исходного уровня знаний – 5 мин.

2. Объяснения преподавателя – 10 мин.

3. Самостоятельная работа студентов – 45 мин.

4. Демонстрация органов, взятых при вскрытии, – 10 мин.

5. Определение итогового уровня знаний – 20 мин.

Приложение 4

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЙ

Световые микроскопы, набор микропрепаратов по теме занятия, макропрепараты относящиеся к данной теме, плакаты по теме, морфологические атласы. Информационные материалы для работы на занятиях: конспект лекции по теме, основная и дополнительная литература.