Завдання для Варіанту 5

1. Прочитайте статтю Ж. Піаже «Как дети образу ют математические понятия» (Хрестоматия по психологи: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Сост. В.В. Мироненко; Под ред.. А.В. Петровского. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 447 с. – С.325-331.) та надайте відповідь на питання тесту, що наведений нижче.

1.1. Дитина набуває поняття числа та інших математичних понять безпосередньо в процесі навчання.

З цим твердженням погодився б :

А. Автор статті (Ж. Піаже)

Б. Його опоненти.

1.2. Здатність дитини координувати різні перспективи проявляється не раніше…

A. 4-5 років.

Б. 6-7 років.

В. 9-10 років.

Г. 12-13 років

1.3. Не раніше якого вік дитина, на думку Ж. Піаже, посягає ідею горизонтальності?

A. 8 років.

Б. 9 років.

В. 10 років.

Г. 11 років

1.4. Діти повині схопити принцип збереження кількості, перед тим, як вони зможуть утворювати поняття числа.

З цим твердженням погодився б :

А. Автор статті (Ж. Піаже)

Б. Його опоненти.

1.5. Якщо дорослі намагаються нав’язати дитині математичні поняття заздалегідь, то вона вивчає їх лише вербально.

З цим твердженням погодився б :

А. Автор статті (Ж. Піаже)

Б. Його опоненти.

2. Прочитайте статтю Ж. Піаже «Как дети образу ют математические понятия» та напишіть на неї рецензію. Рецензія має містити наступні складові: назву, автора, основні ідеї, висвітлені в публікації, що ви отримали для себе, прочитавши цей уривок.

Завдання для Варіанту 6

1. Прочитайте статтю Н.С. Лейтеса «Возрастные предпосылки умственных способностей» (Хрестоматия по психологи: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Сост. В.В. Мироненко; Под ред.. А.В. Петровского. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 447 с. – С.331-339.) та надайте відповідь на питання тесту, що наведений нижче.

1.1. З віком внутрішні умови розвитку стають у всіх відношеннях більш сприятливими.

З цим твердженням погодився б :

А. Автор статті (Н.С. Лейтес)

Б. Його опоненти.

1.2. Якому віці характерна особлива готовність засвоювати, довірливе підкорення авторитету?

A. дошкільному віку.

Б. молодшому шкільному віку.

В. підлітковому віку.

Г. старшому шкільному віку.

1.3. Можливість саморегуляції з віком підвищується і збільшується.

З цим твердженням погодився б :

А. Автор статті (Н.С. Лейтес)

Б. Його опоненти.

1.4. У дітей з ознаками відставання від віку в розвитку особистості частіше за все можна зустріти й деяку розумову обмеженість..

З цим твердженням погодився б :

А. Автор статті (Н.С. Лейтес)

Б. Його опоненти.

1.5. Для якого віку, на думку Н.С. Лейтеса, характерним є схильність до самовиховання

A. молодшого шкільного віку.

Б. підліткового віку.

В. старшого шкільного віку.

Г. віку дорослості.

2. Прочитайте статтю Н.С. Лейтеса «Возрастные предпосылки умственных способностей» та напишіть на неї рецензію. Рецензія має містити наступні складові: назву, автора, основні ідеї, висвітлені в публікації, що ви отримали для себе, прочитавши цей уривок.