Учебно-тематический план на 1 год обучения (старшая группа)

№	Тема	Количество часов
		всего	теория	практика
1	Организационное занятие	9	9	-
2	Что? Где? Когда?
2.1	Организационная работа	9	9	-
2.2	Классическая игра «Что?Где?Когда?»	72	-	72
2.3	Нестандартные вопросы	12	-	12
итого		93	9	84
3	Своя игра
3.1	Организационная работа	9	9	-
3.2	Своя игра: индивидуальная	48	-	48
3.3	Своя игра: командная	45	-	45
итого		102	9	93
4	Брейн-ринг
4.1	Организационная работа	6	6	-
4.2	Нестандартные схемы	18	-	18
4.3	Стандартные схемы	15	-	15
итого		39	6	33
5	Мини-игры, разминочные игры
5.1	Организационная работа	6	6	-
5.1	Основные игры	45	-	45
итого		51	6	45
6	Интеллектуальные турнирные игры	24	-	24
7	Итоговое занятие	6	6	-
	ИТОГО	324	45	279

Содержание программы

1. Организационное занятие. История и традиции интеллектуального движения, международная ассоциация клубов «Что? Где? Когда?», белорусское интеллектуальное движение, создание и развитие БЛИК (Белорусской Лиги интеллектуальных команд)

2. Что? Где? Когда?Организационная работа (Набор учащихся и образование команд. Теоретическое изучение основ игры «Что?Где?Когда?»). Классическая игра «Что?Где?Когда?» (Тренировки проходят в виде игры). Нестандартные вопросы (Тренировки проходят в виде игры).

3. Своя игра. Организационная работа (Теоретическое изучение основ игры «Своя игра». Своя игра: индивидуальная (Тренировки проходят в виде игры индивидуально). Своя игра: командная (Тренировки проходят в виде игры 2 командами). Нестандартные вопросы (Тренировки проходят в виде игры).

4. Брейн-ринг. Организационная работа (Теоретическое изучение основ игры Брейн-ринг, а также объяснение специфики игры). Нестандартные вопросы (Тренировки проходят в виде игры). Стандартные вопросы (Тренировки проходят в виде игры).

5. Мини-игры и разминочные игры. Организационная работа (Теоретическое изучение основ мини разминочных игр.) Эрудит-квартет. Тройки. Медиа-азбука. Надуваловка. Чешерский кот. Эрудит-покер, игры для круговой тренировки, Контакт, Даугавпилс. Тренировки проходят в виде игры.

6. Интеллектуальные турниры. Посещение интеллектуальных турниров старшего профессионального профиля. Участие в детских интеллектуальных турнирах.

7. Итоговое занятие. Подведение итогов.